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2023年教务处小学第一学期教务处工作总结2.docx
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2023 教务处 小学 第一 学期 工作总结
教务处范文之小学第一学期教务处工作总结2   一、认真贯彻执行忻州市长征路小学2023—2023学年第一学期学校工作要点和忻州市长征路小学2023-2023学年第一学期教学工作要点。   二、严格执行国家、地点、校本课程方案,开足各学科课程,提早编排课程表。   三、按照各学科课程要求,老师专长,合理安排各学科代课老师;按时发放各学科教材,保证正常教学。   四、做好一年级新生入学、建档工作。   五、常规教学工作:   以师德为重点,抓课堂教学“优质高效〞为核心,以标准常规治理为支点,全力开展课改工作,多种方式促进老师专业成长,不断打造减负高效课堂;以周围咨询题为切入点,促进老师专业成长,处理学生负担和提高教学质量。   六、开展“新〞教学方式教学实验:   构建以咨询题设计为关键,自主学习为根底,探究合作为核心,展示交流为特征的新的教学方式,努力做到:   (1)咨询题设计:结合我校实际,学生生活经历,生活经历,心身特点,围绕教学内容,设计出高质量的教学咨询题。   (2)自主学习:把学习的主动权交给学生,让学生自主学习,让学生觉察知识的构成过程,在学习过程中,掌握学习方法,培养学生科学创新精神。   (3)探究合作:在自主学习的根底上,遇到本人处理不了的咨询题,通过小组合作探究处理,从小培养学生与人合作处理咨询题的行为习惯。   (4)展示交流:通过展示交流,把本人的学习成果展示给其他同学,同时分享别人的学习成果,发扬优点,改良缺乏,培养自信,开展个性。   第一阶段:以年级组进展实验工作,人人参与、全体老师参加听课,以组进展研讨;每组推荐语数老师各一名,代表本组参加全校的实验观摩课。   第二阶段:教务处有关人员,深化教研组听各组推荐老师的实验课,进展第二次研讨,改良后参加全校的实验观摩课。   第三阶段:全校进展了为期一周实验观摩课,全体老师参与听课,全体老师参与研讨,以组写出研讨书面小结,全校进展交流。   通过三个阶段的实验工作,全校老师构成了统一的认识。我校的教学教改工作,尽管进展了多年,但步子还不够大,力度较小。尽管获得了一定的成绩,但还没有赶上全国的教改步伐。必须接着加大改革力度,用新的教学理念指导教学,才能不落伍,才能真正提高教学质量、真正减轻学生学业负担。   七、常规工作:   1、安排老师代课工作   由于我校学生多、班数多、老师多,安排老师代课工作是一项特别繁重又需精心考虑的工作。开学初,精心安排各班、各学科的代课老师工作;开学后,安排请假老师的代课工作;由于我校老师紧缺,请假老师的代课咨询题,成了教务处一项特别繁重的工作,通过细心做各位老师的思想工作,缜密调配老师,才保证了教学工作的顺利进展。   2、举办兴趣运动会周两次   为了丰富学生的校内体育生活,培养学生良好的体育习惯和兴趣,积极开展全民健身活动;加强学生的体质,根据各年级学生身心特点,选取习惯各年级学生的运开工程,举办了兴趣运动会周两次,加强了学生的集体纪律,提高了学生的体育技能,提高了学生的身体素养,收到了良好的效果。   3、培养来校支教学生工作   本学期,忻州师院选派7名学生来我校支教,为使他们能尽快提高专业知识水平,胜任教学工作,首先对他们进展了业务培训,让他们随意进入教室听课,逐步让他们顶班代课,期末对他们进展了工作考评。他们来我校一个学期,学到了特别多教学治理经历,为他们毕业后从事老师工作,打下了坚实的根底。   4、综合实践活动   我校安排每周三下午第三节课为综合实践活动时间。教务处开学初制定了详尽的活动方案,老师既能胜任又能习惯学生实际的活开工程,根据学校能够利用的活动场地,组织了校队;确定了每班的活开工程,提出了活动的详细要求。每次活动都进展检查记录,使综合实践活动落实到实处,获得了应有的效果。   5、常规检查工作。   本学期教务处组织有关人员,对全体老师的备、教、批,各项工作进展了全面检查,全校老师都能够按照学校的规章制度进展工作,但也有个别老师因特别缘故有缺少备课等情况,检查效果在教研组长会上进展了通报小结。本学期向学生、家长进展了三次咨询卷调查,促进了我校的教学工作、减负工作、三乱治理工作的开展。   6、教材的发放工作。   由于我校学生多,用书量大,每学期都得拉几汽车。本学期教材进展了两次发放,为了让学生能按时领到教材,教务处及早与新华书店联络,尽早安排给我校送书;每次都做到按时发放,保证了教学工作的正常进展。   8、元旦学生素养表彰工作   为调动学生积极性,使学生全面开展:开展学生个性、挖掘学生潜能,有针对性的对学生进展了表彰,书写奖状六百多张,学生授奖率到达百分之二十。   9、期末学科考察、质检工作   由于我校班多、学生多,每次安排考察、质检时间、教室,必须细心考虑、周到安排,丝毫不能出一点过失,保证考察、质检的正常进展。   阅卷工作量大,通过缜密调配阅卷老师,认真规定阅卷规那么,保证公平公正的给学生一个精确无误的质检评价。

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