教务处范文之教师修改作业精彩评价语言欣赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。1、我忍不住要多看两遍，真好！2、你真棒！最近学得真棒！3、喜爱你深入的见解，喜爱你爱考虑！4、恭喜你每次都考一百分！5、就如此做下去，小孩！6、喜爱你的认真劲儿！7、你努力，你收获，你勤奋，你成功！8、我觉察你的成绩又提高了！9、今天我太快乐了，由于看到了你的作文!10、喜爱你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！确信式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确信。1、这一次做得不错，再努力些就会更棒！2、小孩，你在努力！我能感遭到！3、这确实是耕耘后的收获！4、这段时间学习状态非常好！5、有进步啦！6、小孩，我喜爱你的进步，为你快乐！7、字迹美观，页面整洁！8、这么端正的作业，一定下了非常大功夫!9、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！10、我明白你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！批判式：直截了当点明作业中存在的咨询题，促其改正。1、学习退步，我会留意你！2、你没有认真完成！3……、放松要求了吧4、为什么总有错字？我等待你的答复！5、这不是你的水平！6、认真写了吗？我喜爱你上次的作业！7、骄兵必败！8、你的朋友们快超过你啦，还不努力！9“、后面没有前面认真，持之以恒〞！10、不能够对本人降低要求！由于你能做到更好！鼓舞式：激发和鼓舞学生，使其发奋。1、加油！超过别人！2、放飞梦想，打破渴望！3、让大伙儿看到更出色的你！4、相信你能做得更好！5、加油！加油！！加油！！！6、对，希望你更专注些，再把目的定得高些！7、你非常认真，接着努力吧！你会做得更好！8、下次要拿第一哦！9、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！10、教师相信你，你也要相信本人，能写得更好！说理式：通过说明道理，协助其战胜困难，转变学习状态。1、失败乃成功之母，别气馁！2、一份耕耘，一份收获！3、对本人的要求有多高，就能到达多高的水平！4、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！5、别人能做到的，你也能！6、不要辜负教师和家长对你的希望啊！7、你是全班同学的典范，你觉得该如何做？8、作业是稳固知识的必要途径，必须用心完成!9、沉着面对失败，就有超越本人的底气！10、小孩，明白得珍惜就会拥有更多！导行式：直截了当指导学生行为，协助其学习进步！1、看看你同桌的作业，他的格式更美观！2、字的大小一样，字形标准，你能做到，加油！3、再加把劲！4、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！5...
