分享
2023年教师求职个人简历优质模板.docx
下载文档

ID:2152821

大小:19.24KB

页数:6页

格式:DOCX

时间:2023-04-25

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 教师 求职 个人简历 优质 模板
教师求职个人简历优质模板 教师求职个人简历优质模板 每个人的简历都大同小异,所以写简历时要在细节上下功夫,下面豆花问答网小编为大家收集整理了“教师求职个人简历模板免费〞,欢送阅读与借鉴! 教师求职简历范文模板 姓名: 性别:女 年龄: 身高: 民族:汉族 户口所在地: 目前居住地: 教育背景 毕业__.6 毕业院校:__大学 学历:硕士 学科专业:数学 外语水平:大学英语六级以上 计算机水平:非计算机专业应用二级 求职意向 希望从事行业:教育 希望应聘职位:教师 希望工作类型:全职 希望工作地点: 希望薪资范围:面议 工作经历 __/09--__/1__大学食品科学教育部重点实验室科研人员 1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定 2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究 自我鉴定 熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,别离,纯化实践经验。 熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。 熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程。 熟悉食品营养与平安知识。 教师求职简历范文模板 姓名: 性别:女 民族:汉族 出生年月: 婚姻情况:未婚 身高: 体重: 户籍: 现所在地: 毕业学校:__师范学院 学历:本科 专业名称:应用化学 毕业年份:20__年 工作年限:二年以上 求职意向 职位性质:全职 欲从事岗位:中小学类-化学教师 工作地区: 待遇要求: 到职三天内 教育经历 时间所在学校学历 20__年9月-20__年7月__师范学院本科 工作经历 工作地点:___中学 时间范围:20__年9月-20__年7月 担任职位:中学类-中学化学教师 自我评价 本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位奉献力量。 教师求职简历范文模板 根本信息 姓名:___ 年龄:__岁 民族:汉族 国籍:中国 目前所在地:广州 户口所在地:江西 身材:____ 婚姻状况:已婚 联系方式 通讯地址:____ 联系:____ 电子邮件:____ 求职意向 人才类型:普通职 应聘职位: 工作年限:5职称:初级 求职类型:均可 可到职日期:随时 月薪要求:2000——3500 希望工作地区:广州佛山深圳 工作经历 20__-09~20__-07____中学高中数学教师 20__-09~20__-07____高级中学高中数学教师 20__-09~20__-07__省_县第一中学高中数学教师 20__-02~20__-04__市第十二中学高一数学教师(实习) 教育背景 毕业院校:__师范大学 学历:本科 获得学位:学士 毕业日期:20__-07-01 所学专业一:数学与应用数学(教育) 所学专业二:计算机网络工程 教育培训经历 起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。 20__-0920__-07__师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。 20__-0920__-07__师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科。 语言能力 外语:英语优秀 其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等。 国语水平:优秀粤语水平:一般。 工作能力 本人20__年_月于__师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。 此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。 自我评价 本人是__师范大学20__级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,屡次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承当公开课,曾在屡次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比拟强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比拟到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。 给我一个时机,还您一片精采! 完全看不出别人的影子。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开