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2023年考研反应能力的年会游戏大树与松鼠.docx
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2023 考研 反应 能力 年会 游戏 大树 松鼠
考研反响能力的年会:游戏大树与松鼠   大树与松鼠   游戏目的:破冰,考察大家的反响能力,提升团队凝聚力   游戏步骤:   1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。   2、培训师喊“松鼠〞,大树不动,扮演“松鼠〞的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。   3、培训师喊“大树〞,松鼠不动,扮演“大树〞的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。   4、培训师喊“地震〞,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。   逢三抓手   游戏目的:活泼气氛,身体接触,训练听的能力   游戏规那么:一手翘大拇指,一手掌心向下,围成圈,手掌盖住边上同伴的大拇指,主持人讲段小故事,听到数字三的字眼,抓别人的拇指,同时逃自己的拇指,关键是小故事的编排要能屡次引发他们的敏感反响,比方从前有坐山啊,用跺脚和抓握的   动作误导啊等。也适用于讲沟通中听这块内容的互动或体验。   吸引力   游戏目的:破冰、活泼气氛   游戏规那么:   1、培训师问:“吸引力〞   学员答复:“吸什么〞   培训师答:“吸第三排的第一个女同学!〞   2、根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或假设干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。   3、培训师继续问:“吸引力〞   学员答复:“吸什么〞   培训师答:“吸老师〞   那么所有人按上述步骤重新操作。   4、培训师可选择教室内所有的东西,比方空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,那么培训师可进行相应的趣味惩罚。

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