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2023
年高
校园文化
建设
有效
路径
探析
高校校园文化建设的有效路径探析
【摘 要】对一所高校来说,校园的建筑等外在形式和校风、校训等精神文化,皆可被称为校园文化,而校园文化在推动高校开展、建设中的作用极大。物质作为精神的载体,承担着展现精神面貌的作用,而精神作为物质的内核,是其精髓所在。因此,各高校要想推动校园文化的开展,在做好硬件设施建设的同时,也做好精神文化的培养工作,为推动高校长远开展做好铺垫。 【关键词】高校;校园文化;建设;路径 中图分类号:G47 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2023)11-0255-01 一、高校校园文化的内涵 (一)高校校园物质文化。高校的物质文化,主要是指硬件设施建设,像建筑、校园自然环境等,这些硬件作为校园文件的物质载体,往往也是最能表现学校的教学理念和办学思想的。[1]而一所高校的文化气质和品位,正是通过校园的整体规划,甚至是楼房建设、花草铺设等展现出来的。因此,高校要充分利用自身独有的自然环境的优势,将育人理念贯穿于校园整体建设。同时,高校还要依托文化底蕴,做到既美观又独特,既现代又文化气息浓厚,从而以独特的魅力展现在学生们面前。 (二)高校校园精神文化。作为校园文化的精髓和核心,校园精神文化也包含很多内容,像学术气氛、标准制度等,都是校园精神文化的一局部。学校所制定的一些需要学生自觉遵守的标准,不仅仅是为了管理学生,也是社会道德的要求,是学校办学理念的具体表现和升华。而学术气氛那么是经过历史积淀的一种对待学术的态度,是一所高校的灵魂所在。校训那么是通过简明、极具鼓励性的语言,向学生传达高校的精神内核。优秀的校训不但可标准全校师生的行为,鼓励学生积极向上,甚至还可辐射校外,成为社会人士的表率。 二、高校校园文化建设的有效路径探析 (一)以校园精神文化为中心,建设生态和谐校园。高校校园文化建设的核心是精神文化建设,一旦失去精神文化,那么物质文化将没有了内核,仅仅是一些建筑而已。[2]优秀物质文化的积淀,其首要条件就是饱满的精神文化。规划良好的校园、风格独特的建筑等,都在默默散发着一所学校独有的精神,构成了和谐的大学物质文化。同时,高校的校园设施建设还要遵循生态和谐的规律,人文要与自然达成和谐,甚至融为一体,使广阔师生在和谐的自然环境中接受真理和文化的洗涤。 (二)着眼意识形态教育,校园文化建设要贴近生活。校园文件建设归属于意识形态教育,因而一直以来人们都很重视。校园文化所承载的教育功能属于浸润式教育,学校是学生赖以生活、学习的地方,学校的教育环境在潜移默化中传递给学生各种文化知识和信息。校园文化建设形式多样,内容也可以丰富多彩,比方定期举辦科研、学术活动;举行广受学生欢迎的体育、艺术比赛;以节日为切入点,举办一些主题鲜明的活动,等等,这些都是校园文化建设非常好的途径和方式,也非常贴近学生的生活。同时,校园文件建设还要“以人为本〞,在潜移默化中做好高校的思想政治教育工作。 (三)建設良好的校风,是高校的立校之本。校风主要包括两个局部——教风、学风。[3]从广义上说,学风包含的内容很多,如学术、学习风气等;从狭义上说,学风就单指学生的学习风气。学风是高校校风建设的核心局部,决定着一所高校的精神面貌和形象,是高校创设品牌的关键所在。同时,教师教学风气如何,决定着教学质量的上下,以及学生学习习惯与整体学习气氛的养成,因而优良的教风有助于培养优良的学风。教师是学生获得先进文化、取得优秀成绩的领路人,是优良校风赖以形成的关键。 (四)要继承和弘扬中华文化,注重民族精神的培育。一个国家和民族的传承、开展,必须植根于民族传统文化,它是一个民族得以继续开展的沃土。因而,高校校园文化建设必须以民族传统文化为根基,在传承历史的同时,承担起建设新时代的重任。全面吸收民族文化的精髓,去其糟粕,是高校教育的重要任务之一。另外,高校作为中国与世界交流的一个重要窗口,也必须积极弘扬中国优秀民族传统文化,以培养大学生的民族精神为己任。当前有些大学生抛弃民族传统文化与历史,盲目崇拜西方,这种做法是不对的,针对这种情况,高校应将民族文化、民族精神注入高校校园文化建设,将大学教育建设成守护民族精神的堡垒。 三、结语 综上所述,高校校园文化建设应在做好教书工作的同时,也做好育人工作,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,形成良好的学风,为中国特色社会主义建设输送合格人才。 参考文献: [1]罗强.校园文化建设和高校精神培育[J].中国教育学刊,2023,(S1):199-200. [2]马黎莉.高校校园文化建设新平台的构建[J].电子技术与软件工程,2023,(24):179-180. [3]张轩栋.我国高校校园文化建设与创新研究[J].湖南城市学院学报(自然科学版),2023,(06):126-127. 作者简介: 李 靖(1984-),男,湖南人,广东药科大学团委,主任科员,研究方向:高等院校校园文化艺术建设。
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