2023年图书管理工作计划及打算.docx

图书管理工作方案及打算 图书管理工作方案 （一） 一、指导思想 ： 以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是人生的大学，是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆，学生要全面开展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极配合学校进行素质教育，充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者效劳，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创良好的育人环境作出应有的奉献。 二、具体工作： 1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。 （1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。 （2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。 （3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均2023本以上。每周写好，每月组织的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。 （4）根据学校的工作方案，开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小创造小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。 2、做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。 3、认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。 4、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。 5、做好图书的注销和帐目结算工作。 6、根据要求填好各种统计表，写好期末总结。 7、维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。 8、管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。 图书管理工作方案 （二） 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理。在教务处领导下，严格执行图书阅览制度，按时开放，为师生借阅图书、报纸、杂志效劳，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。 一、指导思想 图书管理员树立以人为本的管理理念，确立主动效劳为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者效劳等进行科学的组织和管理。 二、主要目标任务： 在新的一学期中，必须加强学校图书管理工作，切实做好图书管理，热情为师生效劳，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通，对图书进行科学管理，提高图书利用率。开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。 三、具体工作安排： 1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图（大学2023年元旦放假安排通知及通告）书室开放前的准备工作，制定好各班级借还书时间安排表，并发至各班级，第四周起学生开始借阅图书。 3、图书室开放时间12：40d14：00是学生自由借阅时间。 4、每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。 5、学生人均每学期借书不少于2023次。 6、每天离开图书室关好门窗，并随手关灯。 7、坚持日日清理清扫，保持了图书阅览室和书库的清洁、整洁。 8、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。 9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。 2023、做好期末催还书工作。 11、进一步做好各种有关材料。 图书管理工作方案 （三） 学校图书室是学校信息资料中心，是素质教育的重要阵地，课堂教育的延伸，图书室应寓育人于效劳之中。图书室工作是学校教育教学工作的重要组成局部，为了更好地贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息，使学生通过书刊资料进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育，指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美、劳等全面开展。我们也始终以相互学习，努力提高办室水平当成我室办室宗旨。一年来，图书室工作取得一定成绩，但也存在不尽人意之处，我们要看到成绩，更要找出差距，努力做好图书室工作。本学期图书工作要进一步完善图书建设，抓好图书的管理和使用工作，本学期开展以下几项工作： 一、抓好图书的管理使用工作 1、图书室建设，学校要重视图书室的建设工作，提高图书管理现代化水平 2、图书的帐目管理，帐目要清楚，及时分类、入帐、帐帐相符。 3、深入开展图书开架借阅工作。 4、抓好入室阅览及时开展好读书活动 5、新购进的图书要验收，图书出库时应正确填写出库单，标明书名、册数、单价，金额。有保存价值的报纸和期刊要装订成册。 6、借书时要求借阅者当面检查，如发现污损、缺面等情况，要加记印章，对于损坏严重的一般书刊要按现价的两倍赔偿； 7、新到的图书要及时分类、编号；流动的书刊要及时上架入柜。 二、搞好图书培训、学习工作 本学期要在图书分类、著录等方面继续做好培训工作。用三种途径进行： 1、组织培训班。利用培训班进行系统知识的学习。 2、教研活动。教研活动做分散培训，即各方各师主讲，进行交流学习。 3、提倡教师自学。根据培训的笔记，利用业余时间进行不间断的自学，以继续稳固和提高所学的知识体系内容。 延伸阅读： 图书角管理员工作方案 作为市一级图书馆，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀顶峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作方案。 一、指导思想 ： 近年来知识和经济的迅猛开展，推动着教育的改革。在变应试教育为素质教育的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。 图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡开展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。 图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标 ： 1，进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。 2，加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。 4，进一步完善特色活动，认真举办，，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5，熟练运用现代技术，优化流通管理。 6，加强自身进修学习，充实自我。 三、具体工作： 1，管好用好图书资料，为教育教导效劳。 （1）科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好借书证，利用出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。 （2）培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书效劳队队员定期培训，建立他们的责任意识与效劳精神，热心工作，标准图书馆与阅览室的借阅制度。 （3）加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。 （4）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 （5）填写好各项登记表。为标准管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格： a、教职工借阅登记表。 b、各室报纸记载表。 c、各室发刊书杂志记载表。 d、购书情况登记表。 e、图书修补记载表。 f、图书注销，剔除登记表。 g、图书馆学生效劳队工作情况记录表。 h、教师借阅书刊预约登记表。 i、学生阅览，借书统计表。 2，开展我能行，我真棒的活动。 （1）对学生的借还书采劝随借随还的方法，但要求每位同学借两次书后，必须完成一篇，并要求学生结合自己的实际行动，具体地写好。月底，我们把这些品味删选，评出获奖者。 （2）根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的优美句段，及时定下想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。 （3）每月举行一次知识竞赛，围绕一定的主题，要求三至六年级的每位学生都参加，且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一起批阅，根据成绩选出获奖者。 （4）每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。 完成上述工作的同时，我们会及时展览优秀作品，并授予获奖者小作家、小蜜蜂、小博士、效劳之星等荣誉称号，以煽动学生参与的积极性。 3，继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。 （1）在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。 （2）定期与同轨班交换图书角图书。 （3）鼓励各班学生向图书角捐赠思想性，科学性和趣味性结合的图书，充实图书角容量。 四、实施措施： 1，做到期初有方案，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。使市一级图书馆再创佳绩。 2，图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师几学生的监督，认真听取他们的意见和建议。 3，各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。 4，不断总结反思，克服以前的缺乏，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。 在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。 阅读拓展： 图书馆管理员工作方案 在图书馆的工作是我非常喜欢的工作，因为我可以在学校如此多的书海中不断吸取养分，不断的提高自己，这是一个非常清闲和有意义的工作，我一直很喜欢。 新学期的第一个月属于新高二与新高一的实习阶段。高二的管理员将与高三的同学完成交接工作，建立起新的管理员委员会，在原有的章程的根底上进行修改。高三的上届管理员负责辅导和带着新高一效劳员，使他们尽快适应图书馆的各种工作。原来的四名组长将与高二的新主席进行更多管理方面的交流，以做好新学期的管理工作。 x月方案：实现校园互动 图书馆是向同学们敞开的知识殿堂，图书馆是属于同学