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干部
现实
表现
材料
汇编
援疆干部现实表现材料汇编(3篇)
目录
1.现实表现材料(医务人员) 3
2.现实表现材料(支教人员) 4
3.援疆党员干部现实表现材料 5
现实表现材料(医务人员)
xx,男,x族,大学学历,xx学士学位,现任xx县人民医院儿科副主任医师。自援疆工作开展以来,该同志坚持“仁爱、卓越、奉献、创新”的医院核心价值观,秉持“以患者为中心、以员工为核心”的医院文化理念,兢兢业业,爱岗敬业,无私奉献,较好地完成了援疆工作任务。
一、政治坚定
该同志能够坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习党的理论知识,并将学习成果转化为推动工作发展的内在动力,做到学以致用、用以促学,学用相长。坚持做到对党忠诚老实,在大是大非面前旗帜鲜明、毫不糊涂,与上级党组织保持高度一致,不被杂音干扰,集中精力办好自己的事。坚决服从援疆指挥部决策部署、服从援建地安排部署,从不推诿扯皮,始终保持共产党员良好形象。
二、业绩突出
该同志善于总结,经过前期对科室情况的调研,科学提出了学科建设发展规划、儿童重症监护病房(picu)的建设方案,同时为科室医生因地制宜制定了个人发展规划。定期开展业务专题小讲座,组织医护人员进行学习,促进科室医护人员业务水平明显提高。充分发挥儿科专家作用,认真履行查房、救治等职责,较好地得到当地群众好评。特别是与死神赛跑,成功救治一例婴儿顽固性室上性心动过速病例,获得无数点赞和评论。目前,援建地医院儿科疑难危重病例转诊率从原来的x.x%下降到x.x%。
三、作风硬朗
该同志为人正派,能够坚守职业操守,从未发生违背医德的行为。群众口碑好,对就诊群众,耐心解释、悉心解答,得到群众的一致认可。注重“传帮带”,强化整体医技水平,耐心答疑解惑,得到同事一致好评。同时,能够认真开展“结亲”工作,认真履行帮扶责任,帮助贫困户谋划了产业项目,有效促进贫困户稳定增收。
不足之处:沟通能力稍弱,对维吾尔语掌握得不够。
现实表现材料(支教人员)
xx,男,xx族,大学学历,理学学士学位,现任xx中学团委书记,兼管高三备考工作。自援疆工作开展以来,该同志思想上积极进取,工作中主动作为,较好对完成了对口援疆工作任务。
一、有较强的政治站位和思想觉悟
该同志坚决服从援疆指挥部决策部署,能够认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。面对工作环境和工作岗位发生的新变化,该同志能够主动克服困难、积极奋发作为,从不叫苦叫累。特别是疫情防控工作开展以来,该同志带领援建地师生共同落实防护措施,积极筹措防护用品,切实筑牢了校园安全防线。
二、有强烈的的责任心和事业心
工作中能不断总结经验,反思过失。积极努力做好高三学生备考工作。采取多种办法提升学生的成绩,多次组织召开科任达标会,科任联席大会,增强了各科老师的责任意识;定期召开全体学生、家长大会、对家长和学生进行动员,共同配合做好学生备考。紧紧围绕每次模拟考试这个重要节点,研究尖子生的一系列计划措施。
二、有较高的业务能力和管理水平
在教学方面,任高三两个班的物理课,能认真备课,精选材料,分层次辅导,注重提高课堂效率。在管理方面,针对教育结构不合理问题,该同志定期组织开展各种业务培训,围绕历年命题方向,加强分析研判,不断提升了学生的综合素质。针对贫困生源过多问题,该同志认真开展“结亲”工作,用教育为贫困学子撑起了一片天。
不足之处:沟通协调能力稍弱。
援疆党员干部现实表现材料
xx同志,x,汉族,中共党员,现任援疆工作队派xx县发改委副主任。自20xx年x月正式到新疆对口支援以来,该同志政治坚定、作风务实、政绩突出,认真履行职责,较好地完成了各项工作任务。
一、具有良好的政治素养
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,该同志能够持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为,学习习近平总书记关于新疆工作的重要讲话和重要指示精神,思想政治素质高,政治敏锐性较强。党性觉悟较高,善于从大局出发考虑问题,注重调动群众积极性,能够有效协调各方面工作关系,组织协调能力强,自觉维护班子团结。特别是面对工作环境和工作角色的转变,该同志能够快速进入工作角色,积极主动向领导学、向同事学,提升工作能力水平。
二、具有较强的工作能力
该同志到新疆工作以来,积极当好参谋助手,认真抓好援疆项目的建设和管理,得到领导和同志们的一致好评。针对援建地教育设施落后、基础设施不完善的实际,该同志牵头确立了三大类型等x个援疆项目,其中已有两个项目开始组织实施。针对项目资料管理收集不规范问题,该同志认真梳理资料管理流程,牵头修订了一系列工作制度,提升了资料管理科学化水平。同时,认真抓好三年援疆项目规划和建设,已通过市级援疆工作队审定。
三、具有较强的廉洁自律意识
该同志自我要求比较高,工作中要求很严格很认真,标准很高,生活朴素,表率作用发挥比较好。比如在工作中,作为发改委副主任,该同志始终都坚持在一线而不是在家或办公室遥控指挥。能够坚持关心爱护与严格要求相结合,“一岗双责”要求落实比较到位。为人朴实,待人热心坦诚,群众基础扎实,各方面评价比较高。
不足:1、抓工作节奏快,有时略显急躁;2、批评人不分场合;3、领导方式上还有欠缺,导致部分下属工作不积极不主动。