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2023
市委
关于
职业教育
跨越
发展
意见
市委关于职业教育跨越式开展意见
市委八届六次全会提出“大力开展职业教育,推进规模倍增〞。大力开展职业教育,全面提高劳动者素质,把人口压力转化为人力资源优势,这是实施“科教立市〞战略、建设科学开展示范区的重要任务。为贯彻落实市委八届六次全会精神,加快推进职业教育跨越式开展,特制定如下实施意见:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学开展观,坚持面向区域经济、面向“三农〞、面向曹妃甸,以效劳为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,深化职业教育改革,实现规模、结构、质量和效益协调开展,为科学开展示范区和人民群众幸福之都建设,实现新型工业化、新型城镇化和城乡等值化,培养一大批高素质劳动者和技能型人才。
二、职业教育现状与开展目标
,全市共有高等职业技术学院5所,招生1.1万人,在校生2.6万人;中等职业学校57所,招生3.7万人,在校生2023.5万人。各类职业学校每年培训农村劳动力70万人次,其中农村劳动力转移培训2023万人。
今后三年,我市将加快扩大职业教育规模,中等职业教育招生以3.7万人为基数,202223年招生4.9万人,比上年增加1.2万人;2023年招生6.1万人,比上年增加1.2万人;2023年招生7.4万人,比上年增加1.3万人。中等职业教育招生平均每年递增1.2万人,从的3.7万人增加到2023年的7.4万人,实现招生规模翻一番。
积极争取国家和省扩大高职院校招生方案,高等职业教育招生规模以1.1万人为基数,202223年招生1.3万人,比上年增加0.2万人;2023年招生1.6万人,比上年增加0.3万人;2023年招生2.2万人,比上年增加0.6万人。高等职业教育平均每年递增0.4万人,从的1.1万人增加到2023年的2.2万人,实现招生规模翻一番。
农村劳动力转移培训以的2023万人为基数,202223年培训13.3万人,比上年增加3.3万人;2023年培训16.6万人,比上年增加3.3万人;2023年培训20万人,比上年增加3.4万人。农村劳动力转移培训平均每年递增3.3万人以上,从的2023万人增加到2023年的20万人,实现培训规模翻一番。
进一步提高职业教育办学质量和综合实力,增强学生的就业创业能力,建成一批示范性职业院校和示范性专业,形成与经济社会开展相适应的职业教育体系。
三、主要措施
(一)实施中职教育扩招工程
扩大面向高中生的招生。近年来我市初中毕业生锐减,今后几年,根本维持在7万人左右。初中毕业生有升学愿望的,都接受了高中阶段教育。我市每年有近两万名高中生不能升入大学,高中生接受职业教育,有潜力可挖。目前,中等职业学校每年招收高中生0.5万人左右,202223年方案招生0.7万人,2023年方案招生0.9万人,2023年方案招生1.1万人。各中职学校应进一步拓宽生源渠道,积极招收外地学生来就读。
实施新农村建设“双带头人〞培养方案,即培养农村改革开展带头人、科技致富带头人。招收具有初中或同等学历,45周岁以下农村党员、入党积极分子、基层干部、后备干部、返乡农民工、农村专业户、复转军人等在农村创业的社会青年。学业合格,颁发中职毕业证书。202223年方案招生1万人,2023年方案招生1.5万人,2023年方案招生3.1万人。
(二)实施高职教育扩招工程
积极推进工业职业技术学院曹妃甸校区建设,新校区总占地1644亩,总建筑面积50万平方米。方案202223年年底主要设施根本建成。届时,每年增加招生202300人以上。积极推进职业技术学院异地迁建工程。工程建成后,每年增加招生202300人以上。河北科技大学分院重点建设好影视动画、影视广告等国内、省内强势专业,积极扩大招生规模。充分发挥播送电视大学网络教育的优势,努力扩大成人高等教育招生规模。挖掘河北能源职业技术学院、科技职业技术学院招生潜力,确保高职教育招生规模翻一番。
(三)实施劳动力素质提高工程
全市职业教育资源面向农村开展培训,使劳动者掌握就业、创业必需的技能,增强其就业能力。启动“一村一名大学生工程〞和“一村一名中专农业技术员、动物防疫员培养方案〞。加强对革命老区就业年龄人员的职业培训。大力开展农村中等职业教育,充分发挥农村职业学校、成人文化技术学校以及农业技术推广培训机构的作用,把农业技术推广、科技开发、扶贫开发和教育培训紧密结合起来,着力培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民和社会主义新农村建设的带头人。
(四)实施农村职业学校建设工程
进一步推动职教中心建设与开展,使其成为人力资源开发、劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。XX县区职教中心新校区要在202223年年底前投入使用;XX县区职教中心要加快新校区施工进度,2023年秋季投入使用;丰润区职教中心、丰南区职教中心、XX县区职教中心新建工程202223年底前开工建设,力争2023年秋季投入使用。到2023年,全市县级职教中心全部到达国家级重点职业学校标准,4所以上进入国家重点支持的202300所职教中心行列。加强乡镇成人学校建设,到2023年,建设20230所以上示范性乡镇成人学校。
(五)实施技能型人才培训工程
结合我市培育壮大精品钢材、先进制造业、精细化工、现代农业、现代物流、现代效劳业以及高新技术产业链的需要,培养一大批生产、效劳一线急需的技能型人才。加强继续教育和再就业培训,完善职工培训体系,加快高级工和技师的培养。职业学校要把培训城镇失业人员、驻唐部队官兵、农村充裕劳动力作为重要任务,提高其就业创业能力。每年培养高级技能型人才1.2万人,中初级技能型人才5万人。
(六)实施示范院校建设工程
进一步加强高职院校和国家级重点中等职业学校建设,辐射带动全市职业院校的开展。工业职业技术学院要在创立省级示范性院校根底上,进一步完善曹妃甸新城高教园区设施条件,创办国家级示范性院校。河北能源职业技术学院和职业技术学院要加大工作力度,积极创办省级示范性院校。各部门密切配合,确保市建筑工程中等专业学校202223年上半年开工建设,向示范性中等职业学校目标迈进。劳动高级技校、市对外经贸学校要积极创造条件,创立国家级示范性中等职业学校。到2023年,有1所职业技术学院进入国家级示范性高职院校行列,3所中等职业学校进入国家级示范性学校行列。
(七)实施职教资源整合工程
各级政府要从实际出发,对辖区内中等职业教育资源进行统筹整合,优化资源配置。通过盘活资源,建设一批装备水平高、师资力量强、办学规模大、教学质量高、特色鲜明的现代化职业学校。围绕构建具有特色的现代产业体系的需求,组建一批职业教育集团,促进职业教育向特色化、品牌化方向开展。围绕精品钢铁、装备制造、化工、新能源、环保、生物医药以及建筑建材、煤炭、现代物流、现代效劳业、现代农业、海洋经济等重点产业,组建一批与产业需求紧密对接的专业型职业教育集团。通过组建职教集团,加强城乡、区域、行业、企业、学校之间的全方位合作,促进资源共享。
(八)实施人才培养模式改革工程
以提高学生技能水平为核心,深化教育教学改革,积极推行工学结合、校企合作、远程教育与实践基地结合的人才培养模式和以学分制、选修制为根底的弹性学制,为学生半工半读、工学交替、分阶段完成学业创造条件。职业院校实行资源共享、优势互补、学分互认、教师互聘。鼓励职业院校与行业、企业合作办学,大力推行“双元制〞、“引企入校〞等模式,推进生产教学一体化。
建立技能型人才供求对接机制,高职院校要适应经济社会开展对高技能人才的需求,动态调整和优化专业结构,改造传统专业,大力开展面向先进制造业、高新技术产业、新兴产业和现代效劳业的专业。积极推进教学改革,重视实践教学,强化技能培养,推进精品专业、精品课程建设,推进现代教育技术应用。要与企业紧密联系,建立企业对课程的反响机制,积极吸收企业参与课程设计。
(九)实施多元化办学工程
认真贯彻落实民办教育促进法、XX省民办教育条例和我市关于促进民办教育开展的意见,把民办职业教育纳入教育开展总体规划,鼓励公办职业院校吸纳民间资本和境外资本,建立以公有制为主导、产权明晰、多种所有制并存的办学体制。实行“国有民办〞、“民办公助〞、“公办民〞、“私人办学〞等多元化办学模式。
充分发挥公办职业院校在职业教育中的主力军作用,搞好市场调研,按市场需求调整设置专业,与市场充分对接,使职业院校从招生、教学、实训、就业发挥一条龙作用。
充分调动企业办学积极性。利用国内大企业,特别是市内企业,如开滦集团、唐钢集团、冀东水泥集团、北车集团、京唐钢铁公司等企业现有资金、技术、信息等方面的优势,强化自主培训功能。同时,要鼓励企业院校面向社会招生,扩大规模,实现倍增。企业除可独立投资举办职业院校外,也可以与职业院校联合办学,开展“订单培训〞。
积极鼓励支持社会办学。大力吸引国内社会资金,支持民间投资主体通过合资、合作、参股的方式投资办学,实现产权结构和办学形式的多样化。可将职业院校的物业、食堂、实习车间等效劳工程交给社会举办。
充分发挥现有院校开展在职培训功能。对自身没有能力开展职工培训,又有培训需求的单位,由职业院校利用节假日开展职工技能培训。
扩大国际职业教育合作,引进先进职业教育模式。进一步推进工业职业技术学院、劳动高级技校等院校与德国、瑞士、荷兰、比利时、爱尔兰的职业教育工程合作,通过学者互访、互派教师、学生交流、共建实验班、资格证书互认、共建实训基地等形式扩大合作领域,进一步推动职业教育又好又快开展。
四、政策保障
(一)加强对职业教育的领导
各级政府要切实加强对职业教育工作的领导,把推进职业教育跨越式开展作为“一把手〞工程,主要领导亲自抓、负总责,纳入目标管理,建立责任制。进一步完善市政府职业教育联席会议制度,定期研究解决职业教育的重大问题。各县(市)区政府也要建立职业教育联席会议制度,统筹协调职业教育工作,形成齐抓共管的工作机制。要把职业教育作为教育督导的重要内容,加强对职业教育的评估检查。
(二)加大对职业教育的投入
各级政府要按照职业教育法的规定,确保用于职业教育的财政性经费逐步增长。城市教育费附加用于职业教育的比例不得低于30%,县(市)区政府要按照每人每年1元的标准安排成人教育费用。市政府设立职业教育专项资金1200万元,并整合教育资源和政策资源,通过专项补助、贷款贴息等多种形式,重点支持“双带头人〞培养工程以及农村劳动力转移培训、成人学校建设、实训基地建设、职业教育师资培训等。国家和省支持的职业教育工程,市及各(县)区政府应安排好配套资金。
新农村建设“双带头人〞培养工程,按照培训总体规划,由市、县(区)分级负担,市级适当安排补助资金,确保方案落到实处。城市户口职业教育学生,列入国家已建立的资助体系,全面落实好生活补助。农村劳动力转移培训工程列入各级政府工作方案,202223年全市安排专项资金1500万元(含中央、省级、市级XX县区区)。各县(市)区要加大投入,市级给予适当补助。结合校舍平安工程、布局调整工程,充分利用现有教育设施和教师资源,安排奖补资金,重点支持180所乡镇成人学校建设,作为农村劳动力转移培训基地和社区教育中心。从202223年起,市财政在教育事业经费之外,每年安排200万元,重点支持民办教育的开展。
行业企业部门要按照关于印发〈关于企业职工教育经费提取与使用管理的意见〉的通知(财建317号)要求,切实执行国务院关于大力推进职业教育改革与开展的决定(国发16号)关于“