2023年浙江大学生物工程专业培养方案.doc

浙江大学生物工程专业培养方案 浙江大学 生物工程专业培养方案 培养目标 培养具有良好的科学素养、系统的生物科学知识和工艺、工程设计知识和创新能力，掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等根底理论、根本技能，能在生物技术领域从事原始创新和现代生物过程设计、生产与管理，综合素质全面开展的厚根底、强能力、宽适应的复合型高级人才。 培养要求 学生主要学习数学、化学、微生物学、生物化学、过程工程原理、基因工程、细胞工程、酶工程、生化生产工艺学等方面的根底理论和根本知识，受到微生物学、发酵过程工程、生物别离工程、生物工程专业实验等方面的根本训练，具备在生物技术领域从事原始性创新、生物产品制造过程的设计、生产与管理和新产品、新技术、新工艺的研究、开发与应用的能力，拥有一定的创新能力和创业潜力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握微生物学、生物化学、过程工程原理、基因工程、细胞工程、酶工程、生化生产工艺学等学科的根本理论和根本知识； 2.掌握微生物、动植物细胞的培养与选育、生物反响与生物别离、生物技术与工程等方面的根本技术； 3.具备在生物技术领域从事原始性创新、生物产品制造过程的设计、生产与管理和新产品、新技术、新工艺的研究、开发与应用的能力，拥有一定的创新能力和创业潜力； 4.熟悉生物工程学科的开展方向，能掌握生物工程相关领域内的文献检索、资料查询和进行文献综述的根本方法，能独立进行文献调研工作； 5.了解当代生物工业的开展动态和行业情况，熟悉与生物工程相关领域的法规。 专业核心课程 有机化学生物化学过程工程原理工业微生物学生化反响工程生物别离工程 教学特色课程双语教学课程：生化反响工程生物别离工程细胞工程应用分子生物学计算机辅 助生物过程设计 讨论型和研究型课程：生化生产工艺学计算机辅助生物过程设计 方案学制4年最低毕业学分160+4+5授予学位工学学士 学科专业类别生物工程类所依托的主干学科化学工程与技术 课程设置与学分分布 1.通识课程47.5+5学分 见工学大类培养方案中的通识课程。 2.大类课程42学分 （1）大类必修课程25学分 见工学类培养方案中的大类必修课程。要求修读“大学物理（甲）〞组和“工程图学〞。 （2）大类课程的专业选修局部17学分1）其他必修课程12.5学分 课程号课程名称课程学分建议修读年级学期101c0150应用电子学及实验4.5二春夏appliedelectronicsandexperiment 091c0011过程工程原理（甲）Ⅰ2.0二夏processengineeringprinciples（a）Ⅰ 091c0030过程工程原理实验（甲）Ⅰ1.0三秋labworkforprocessengineeringprinciples（a）Ⅰ 091c0021过程工程原理（甲）Ⅱ2.0三秋processengineeringprinciples（a）Ⅱ 091c0022过程工程原理（甲）Ⅲ2.0三冬processengineeringprinciples（a）Ⅲ 091c0040过程工程原理实验（甲）ii1.0三冬 labworkforprocessengineeringprinciples（a）ii 2）选修课程4.5学分 在课程号带“b〞或“c〞的课程中选择修读，本专业建议修读： 课程号课程名称课程学分建议修读年级学期 061b9080仪器分析1.5二冬principlesofinstrumentalanalysis 061b0360大学化学实验（a）1.0二秋冬analyticalchemistryexperiment 061b9090概率论与数理统计2.5二春夏probabilityandstatistics061b0070计算方法2.5二春夏computationalmethods 3.专业课程58学分（1）必修课程37学分 课程号课程名称课程学分建议修读年级学期061b0450无机及分析化学4.0一春夏 inorganicandanalyticalchemistry 061b0370大学化学实验（g）2.0一春夏 generalchemistryexperiment 061b0380大学化学实验（o）1.5二秋冬 organicchemistryexperiment 061a9010有机化学4.0二秋冬 organicchemistry 061a9030物理化学4.0二秋冬 physicalchemistry 061b0390大学化学实验（p）1.5二春夏 physicalchemistryexperiment 071b0051生物化学（甲）4.0二春夏 biochemistry（a） 071b0061生物化学实验（甲）2.0二春夏 biochemistrylab（a） 09120230工业微生物学3.0三秋冬 industrialmicrobiology 09120510应用分子生物学2.0三秋冬 appliedmolecularbiology 09120230工业微生物实验1.5三春 industrialmicrobiologylab 09120320生化反响工程3.0三春夏 biochemicalreactionengineering 09120340生物别离工程3.0三春夏 bioseparationengineering 09120350生物工程实验1.5四冬 bioengineeringlab （2）选修课程5学分 课程号课程名称课程学分建议修读年级学期 09193320细胞工程2.0三秋冬 cellengineering 09193270基因工程2.0三秋冬 geneticengineering 09191221生化设备设计3.0三春夏 designofbiochemicalengineeringequipments 09590010蛋白质工程2.0三春夏 proteinengineering 09120331生化生产工艺学2.0四秋 biochemicalproducingtechnology 09120800代谢工程1.5四秋 metabolicengineering （3）实践教学环节4学分 课程号课程名称课程学分建议修读年级学期09088080认识实习2.0二短 fieldtrips 09188040生产实习2.0三短 engeeringpractise （4）毕业论文（设计）12学分 课程号课程名称课程学分建议修读年级学期 09120380文献阅读2.0四冬literaturereading 09189010毕业设计（论文）10.0四春夏 dissertationproject 4.个性课程12.5学分 学生可跨专业自主选择修读全校其他专业推荐的个性课程。本专业建议修读： 课程号课程名称课程学分建议修读年级学期09590020计算机辅助生物过程设计2.0三秋 bioprocessdesign 07192190基因组学2.0三秋 genomics 071b0032生态学及实验（乙）3.0三秋冬 ecologyandexperiment（b） 09191170生物制药技术2.0三秋冬 biopharmaceuticaltechnology 09590040生物有机化学2.0三秋冬 bioorganicchemistry 09191190酶工程2.0三春夏 enzymologyengineering 09193500过程控制原理及应用2.5三春夏 theoryandapplicationofprocesscontrol 09193150工业微生物遗传育种2.0三春夏 geneticbreedingofindustrialmicroorganism 09193260环境生物技术2.0三春夏 technologyofenvironmentalbiology 5.第二课堂+4学分 内容总结 （1）浙江大学生物工程专业培养方案 浙江大学 生物工程专业培养方案 培养目标 培养具有良好的科学素养、系统的生物科学知识和工艺、工程设计知识和创新能力，掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等根底理论、根本技能，能在生物技术领域从事原始创新和现代生物过程设计、生产与管理，综合素质全面开展的厚根底、强能力、宽适应的复合型高级人才