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2023
学习
科学
发展观
个人
剖析
材料
2023年学习科学开展观个人剖析材料范文
一、学习体会
在党的十六届三中全会上,总书记提出了科学进展观,并指出了科学进展观的内涵是:第一要义是进展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在党的十九大上,科学进展观被写入党章,要求全党同志全面把握科学进展观的科学内涵和精神实质,增加贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性,着力转变不适应不符合科学进展观的思想观念,着力解决影响和制约科学进展的突出问题,把全社会的进展乐观性引导到科学进展上来,把科学进展观贯彻落实到经济社会进展各个方面。这些,都对我们深化学习党的十九大精神、突出践行科学进展观指明白方向,同时也为我们在实际工作中全面落实科学进展观提出了明确要求。在当前国际国内经济环境发生了深刻简单变化的形势下,我国的改革和进展既面临着严峻的挑战和考验,作为一名教育工作者,我们必需结合教育工作实际,进一步增加践行科学进展观的紧迫感、使命感和责任感,更加深刻地理解科学进展观的内涵,更加自觉地落实科学进展观对教育工作的要求,更加扎实地谋划教育落实科学进展观的举措,把践行科学进展观提到突出的位置,以科学进展观来打量、反思、指导教育教学工作,统揽学校工作全局,谋划教育进展,坚持既定的教育工作理念、进展战略和进展举措不动摇,在更高起点上突出践行科学进展观,推动教育和老师培训工作的可持续进展。
二、存在的问题
比照“六查六看〞,依据征求到的意见和建议,结合自己平常的学习和工作,我对自身存在的问题进行了剖析,觉得自己还有以下几点做得还很缺乏:
1、带着后勤团队前进不够快
一是组织后勤人员学习不够,我和后勤成员对党的教育方针、路线、政策理解不深,尤其是对中心提出的加快教育改革步伐,全面推动素养教育方面理解还不深,反响较慢、行动较缓。在组织成员学习的过程中,我缺少开拓精神和示范行为。二是坚持抱负信念不够。自己总认为教育改革道路漫长,目标遥远,工作热忱不够高。对当前工作中表现的冲突和问题缺乏主动应对的精神,有消极悲观的心情。作为后勤团队带头人,对成员中存在的类似倾向,我批判开导也不够。三是建设措施不够,倾向于按部就班搞好日常工作,对团队新的进展思路不够明晰。
2、加强队伍管理不够严
一是管理制度仍不健全,常规管理制度虽然较完善,但个别后勤人员上班迟到、早退、办公室闲聊等现象仍时有发生。二是加强后勤人员的思想政治工作力度不够,个别人员为前勤老师效劳的宗旨不够巩固,廉洁自律意识不强。
3、工作及管理方法有待改良
一是理念不够新,对后勤管理探究的力度还要加大,还需进一步落实。二是观念不够新,还需进一步更新效劳观念。
4、协调工作力度不够大
教育工作千头万绪,需要多方支持,目前在经费投入、外部环境、平安稳定、队伍建设、内部管理等诸方面,我都深感压力太大,如何做好协调工作,还需进一步探究。
三、剖析缘由
一是自身学习不够,思想素养、理论教养、熟悉水平不高。特殊是对马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想的学习、理解不够透彻和深化。没能完全运用科学进展观的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致熟悉上、行为上的一些偏差。
二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民效劳的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,有以人民公仆的标准严格要求自己,肯定范围内、某些事情上等同于一般群众。
三是自我要求不够严格,反映出肯定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思索问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务〞、“交差〞的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。
四、改良方向
一是不断加强学习,努力提高素养。除了仔细学习马列主义,思想和邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学进展观外,还要加强对科学文化学问、当代经济学问、法律学问、网络学问的学习,拓宽学问面和视野,启迪思维,特殊是要加强科学进展观的学习。通过学习,不断更新观念,树立正确的世界观、人生观和价值观;通过学习,提高理论素养和文化素养,提升自己的内在素养,树立崭新的人格形象;通过学习,增加适应新世纪领导干部工作的力量,以便更好地实践全心全意为人民效劳的宗旨。要在加强学习的同时,注意学以致用,以科学的理论武装头脑,以丰富的学问指导实践。
二是加强党性熬炼,当好人民公仆。要在日常工作、生活中,时时到处以一名共产党员、人民公仆的标准严格要求自己,以?党章?标准自己的言行,保持良好的精神状态和工作热忱。用“三个代表〞指导世界观改造,乐观抵抗各种腐朽思想的侵蚀。关心群众疾苦,力争多为群众办好事、实事。
三是改良工作方法,加强作风熬炼。巩固树立求真务实的观念,凡事仔细细致,一以贯之,不急躁驻足、被动应付,增加开拓创新意识,大胆管理,自加压力。讲究科学管理和工作方法,努力把陈旧的观念、落后的方法、松散的作风抛之于脑后,以崭新的姿势和面貌,投入到工作之中。不断提高工作效果,为学校的进展,为教育的进展多做奉献。
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