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基层工作人员关于党史学习教育心得体会汇编17篇.docx
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基层工作 人员 关于 党史 学习 教育 心得体会 汇编 17
基层工作人员关于党史学习教育心得体会汇编 目录 紧扣“时态”深化党史学习教育 4 练好党史“学做互用”之功 6 在党史大成就中采撷“小幸福” 9 学党史悟“三境” 筑牢初心使命 12 “三四”学习法开启党史学习 14 从生活中感悟党史学习“诀窍” 17 “三不”行动让党史更具“向心力” 19 汲取党史力量以“三心”做“三人” 21 品读党史“老故事” 赓续时代“新征程” 24 以正确姿态挖掘党史“富矿” 27 嗨!党史我的知“心”朋友 29 学好党史“必修课” 汲取奋进“营养剂” 32 从百年党史中找寻“精神密码” 34 学党史要从“心”出发 36 “解锁”百年党史背后的“精神密码” 38 从党史学习中汲取“三种力量” 41 从百年党史的“甜、酸、苦”中感悟初心使命 习近平总书记把党史学习教育视为必修课。不仅必修,而且必须修好。在党史学习教育中,党员干部要全身心投入,修好“党史”这堂必修课,在学深细悟中常思,以学促做、知行合一,从百年党史中坚定信念、汲取智慧、凝聚力量,激发爱党之情、奋斗之志。 学好党史必修课,要满饮对党绝对忠诚信仰之“甜” 从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革过程中,有无数共产党员为国捐躯,将生命定格在新中国建设上,一抹抹共产党员的个人“红”谱写一页页生动可人的鲜活“史”。党员干部学党史,要紧扣真学、真信、真懂、真用,在学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想上下苦功夫,为灵魂“补钙”,为品德“提纯”,为本领“淬火”,为事业“燃烧”。要以革命先烈先辈和先进典型为“航向标”,坚定“砍头不要紧,只要主义真”的政治信仰,不断赓续长征精神、延安精神等红色血脉,增强政治判断力、领悟力、执行力,以不一般的作为、不一般的声势,唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,让初心使命永不褪色。 学好党史必修课,要品尝吸取历史经验教训之“酸” 一百年来,我们党历经革命、建设、改革三个时期,从小到大、由弱胜强,无数革命先烈先辈在黑夜里觉醒、追寻光明,摸着石头过大河,探索着马克思主义和中国国情结合的正确道路,虽然道路曲折艰辛、内忧外患,但共产党人从未被吓倒,而是“星星之火,可以燎原”,在挫折中奋起,将马克思主义的火种播撒到全国,在民族独立、改革开放、脱贫攻坚的成绩面前,头脑清醒,从不骄傲自满,不断总结和汲取宝贵的经验。党员干部要从百年党史中品味感悟辛酸的教训,坚持实事求是,理论联系实际,一切从实际出发,不唯书、不唯上、只唯实,要积极追寻党史足迹,把握党史脉络和历史规律,把党在历史上所走的路搞清楚,把今后要走路搞清楚,坚定信念,永远跟党走。 学好党史必修课,要领悟历经筚路蓝缕创业之“苦” 中国共产党走过的百年历程,从浙江南湖、江西井冈山、贵州遵义、陕西延安、河北西柏坡……是历经筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。党员干部要当好党史的学习者,更要当好党史的见证者和传承者。把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿教育全过程,做到经常学、深入学、反复学,入脑入心,在党史与现实的结合中汲取智慧和力量,深植厚培“一枝一叶总关情”的人民情怀,把群众呼声作为“第一信号”、群众需求作为“第一选择”、群众利益作为“第一考虑”、群众满意作为“第一标准”。善做伟大事业中的螺丝钉、铺路石,保持“功成不必在我”的干事胸怀,抓铁有痕、踏石留印的工作劲头,激扬起“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的精气神,点燃“干事”的激情,树牢“干事”的航标,注重“干事”的成效,在开启建设社会主义现代化国家新征程上书写新时代高质量发展精彩答卷。 紧扣“时态”深化党史学习教育 近日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》(以下简称《通知》)并指出,我们党作为世界上长期执政的最大政党,最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来,引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。 时间流过青春,岁月洗礼芳华,凡为过往,皆为序章。开展好党史学习教育,是正当其时的“必选项”,也是进一步统一思想、统一意志、统一行动的“应答项”,需要在不断深化中贯彻落实。 把握“过去时”,我们有光辉历程。 吃水不忘挖井人,来时方知道路艰。中国共产党历经磨砺,破开重围,于艰难困苦中开辟出了一条立党为公、执政为民的光明大道,用的是不屈不挠的奋斗意志,用的是始终不渝的为民初心,用的是先进科学的思想利器,用的是英勇无畏的斗争精神。行万里路,读万里书,这是铸成知行合一的关键,沿着英烈的脚步,顺着领袖的足迹,从鲜血染红的磅礴历史中去追忆,这是唤醒,是传承,是发扬,更是对历史的尊重,对信仰的坚守。 用好“现在时”,我们有宝贵经验。 时代育新机,时势造英雄。党的十九届五中全会明确提出,“要善于在危机中育先机、于变局中开新局。”当前,世界发展形势错综复杂,百年未有之大变局已然呈现,谁能够理性分析局势,谁能够合理探寻规律,谁能够深刻总结经验,谁就掌握了“好好走下去”“牢牢抓命运”“稳稳求发展”的主动权。党的历史是一部团结人民、依靠人民、为了人民的拼搏史,是鲜血和热血交融的奋斗史,从中汲取奋进的智慧和力量,在新形势下洞悉全局,探究并找到规律,方能在发展中盯紧关键点,走好脚下路。 抓住“将来时”,我们有不竭动力。 《通知》指出,学习历史是为了更好走向未来。充满荣光的过往是不止于前的“再利用”,更是对一往无前的“再出发”。有效且高效地学习党史,就要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,对中国共产党作出的伟大贡献有深刻的认识和认同,对党在成功推进革命、建设和改革中的宝贵经验进行深入感知和感悟。一个民族不能没有精神气,党史正如定海神针般的精神坐标,在时代演进中擘画出令人振奋的精神谱系,鼓舞和激励后人努力再奋进,鞭策着广大共产党人担当再奉献。乘上这艘学习巨轮,才能在顺风顺水中找到前行指针,在逆风险浪中把稳船舵,在新征程中乘风破浪、行稳致远。 练好党史“学做互用”之功 “在党史学习教育中,要充分运用红色资源,教育引导广大党员、干部坚定理想信念、筑牢初心使命,不断增强斗争精神、提高斗争本领,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。”x月x日,习近平总书记参加xx代表团审议时强调。回望青史问初心,传承精神再进发。抓党史学习教育归根到底是为了用于实践,如果束之高阁,学得再好也无任何意义。为此,广大党员干部学党史当汲取“滴水穿石、久久为功”的精神,把准“基础在学、关键在做”的精髓,练好、用好党史“学做互用”之功,让百年党史焕发出新时代的精神光芒。 坚持系统学、规定动作扎实做,“学做互用”让信念“生根”。 “立身百行,以学为基。”理论强党是中国共产党永葆革命性、先进性、纯洁性的命脉所在,以坚持全面学、系统学、深入学力促学党史、悟思想、办实事、开新局提质增效。战争时期的井冈山精神、延安精神、西柏坡精神等,社会主义建设时期的红旗渠精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等,改革开放新时期的抗洪精神、奥运精神、载人航天精神等,坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,党史所蕴含的精神财富在历史长河中显得格外生动。全党同志要沿着百年党史的清晰历史脉络,坚持在“规定动作”中把准历史“方向”,牢记“江山就是人民,人民就是江山”,找准“人民”坐标,理解好“为何学”“学什么”“怎么学”,进而扎实推进党史学习教育落地开花、融入日常、抓在经常、形成长效,在学思践悟中汲取为民初心、凝聚人民的力量,走好新时代长征路。 坚持分类学、自选动作精准做,“学做互用”让成效“叠加”。 “绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。”党史学习教育不是囫囵吞枣,眉毛胡子一把抓,要努力做到党史学习教育自选课有特色、有载体、有平台,要分层分类采取集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合,挂好“档位”。既要牢牢抓住理论学习、跳出理论去抓实践,不断打破忙于“文山会海”、忽略潜心精读;也要防止学习教育中的形式主义、层层加码,防止形成快感式、消遣式的“浅阅读”,犹如一只“无头苍蝇”四处碰壁,头破血流却仍学无所获。可以说,上好党史学习教育这一课已成为检验党员干部教育成效的一项重要内容,只有将党史教育课程分门别类精细化,教育效果才会持久化,才会更具生命活力,愈加有利于党员干部在工作创新、业务交流、技能比拼等方面锤炼,做好乡村振兴中的“主心骨”、经济社会发展中的“急先锋”、深化改革中的“排头兵”。 坚持实践学、创新载体灵活做,“学做互用”让学习“常新”。 “工欲善其事,必先利其器”。党史中蕴含的智慧与力量,也并不是在于一次集中学、几页读书笔记、通过了多少理论学习的“书面考试”,就能够入脑入心,必须将“要我学”变为“我要学”,转化为满足人们美好生活需求“主战场”的撸起袖子加油干,助力党员党史学习教育“不断档”“不打烊”。因此,必须把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,依托共产党员网等全国性党建平台,各级地方政府公众号等新媒体平台,创新“微课堂”“微服务”“云党课”等板块,借助实地践学、讲故事、田间课堂、情景体验式课程等线下线上联动,提高党史学习的“转化率”“变现率”,诠释历史发展、激发奋进动力党史学习常学常新,以“实践学”检验党员干部的党性理论标尺,提速冲刺“实践学”把党建设成为学习型、服务型、创新型政党,为我们立党兴党强党提供丰厚滋养。 以史赋能,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程已开启,广大党员群众唯有绘好百年党史“学做互用”工笔画,在常学、常思、常悟中修好党史必修课,以学史明理、增信、崇德、力行,把百年来成功经验传承好发扬好,赓续创造新的时代辉煌、铸就新的历史业绩,推动民族复兴的巍巍巨轮稳稳向前。 在党史大成就中采撷“小幸福” 中央决定今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代发展进程中不断加强党的建设。“往古者,所以知今也”,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党百年奋斗、风雨不改的初心与使命。回顾中国共产党百年发展史,就是一部中国共产党用一个个伟大成就为人民群众谋取小幸福的奋斗史,大成就收获了小幸福。 阅党史,党员干部要当不忘初心的“幸福坚守者”,奋勇当先。 前有xxx、xxx这样的模范先辈,后有众多“我是党员我先上”的抗疫战士,他们用实际行动证明党员干部是真正为人民服务的,是真抓实干为人民谋取小幸福的。当前,适逢中国共产党成立百年华诞,打响“十四五”规划的开局炮、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要时间节点,作为新时代的党员干部要细读党史这本教科书,向众多前辈学习,以身作则,率先垂范,真正了解人民群众的需求,求真务实、脚踏实地,不忘初心、牢记使命。青年党员干部要能够担得起责任,时刻将党员身份牢记于心,在人民群众需要我们的时候,毫不犹豫、义不容辞地挺身而出,全心全意为人民服务。 阅党史,党员干部要当攻坚克难的“幸福奋斗者”,无惧风险。 “天行健,君子以自强不息”,新时代是奋斗者的时代,是前进者的时代。从一穷二白到全面建成小康社会,从武汉封城到全民接种疫苗,每一个成就都是全党全人民共同奋斗、不断前行的结果。作为新时代的党员干部要细读党史这本教科书,向众多前辈学习,学习他们的积极进取,学习他们的奋勇前行,幸福是奋斗出来的。特别是年轻干部,要勇挑重担,从老一辈干部中接过接力棒,继续传承艰苦奋斗的精神,只争朝夕,不负韶华,书写新的辉煌,让人民群众的幸福感更直接、更实在,在为人民谋幸福的篇章中留下浓墨重彩的一笔。 阅党史,党员干部要当起而行之的“幸福行动者”,大胆创新。 “周虽旧邦,其命维新”,创新才是为“十四五”规划开好局、起好步、打好基础的坚实力量。在和以往有些不同的2020年,“疫苗”成为了新闻热词,面对凶猛疫情,xx院士和xxx院士的团队跨界融合,实行全链条创新,突破短板,

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