2023年青少年科技实践活动方案.docx

青少年科技实践活动方案 科技实践活动方案篇一 一、指导思想 ： 以科教兴国、开展创新为教育目的，并根据XX县区教育体育局2023年对科技工作的根本要求，南流小学作为区科技示范校，我们一直倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手、创造思维，关注学生的学习兴趣和经验，促进少年儿童形成积极主动的学习态度，真正激发孩子们主动学习的兴趣和精神，并围绕新课改的要求，满足学校组织学生社会时间需要，开展与时俱进的社会实践活动和内容丰富的科学课。并通过科学实践活动，让学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，了解科学探究的过程和方法，尝试应用与科学探究活动;逐步学会科学地看问题、想问题，保持和开展对周围世界的好奇心与求知欲;形成大胆想象、尊重证据，敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 本学期科技实践教育作为学校贯彻科技教育实施素质教育突破口，将进一步落实南流小学科技教育行动方案、科技教育和青少年科技实践活动相结合，以学生科技探究为前提，结合学校创新教育建设工程开展丰富多彩的学生科普创新活动，活动主要以综合学科的教师设计创新为主。帮助学生探索研究及撰写一些可行性的科技探究活动小论文，尝试编写具有一定质量的科目设计。初步拟订如下方案： 二、活动目的： 为了进一步推进我校学生合格+特长的素质教育开展，丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中为激发学生对生物的探究兴趣，我校的科学科科组制定以下几项评比活动：①小创造、小制作评比、②创作小创造论文评比、③创作小创造绘画评比、④创作小创造工艺评比等活动。力争每年选送一定数量的科技作品，能够参加市科技创作小创造等评比活动;同时也争取得到校外单位的技术支持、实践理论指导;具体开展兴趣小组工程。 三、科技实践小组成员： 辅导教师： 学生小组： 低年级： 中年级： 高年级： 四、活动措施及要求： 1、以班级为单位成立科技实践活动小组，并根据学校科技实践活动方案，拟定班级科技实践活动方案。 2、各班做好科技实践活动记载，要求科技实践活动主题、时间、地点、参加人数和效果做到五落实。 3、科技实践活动中要加强平安教育，活动前对学生提出平安的具体要求，并采取必要的平安措施。 4、各班辅导教师可采取外聘自教、走出去请进来等方式，在培训的根底上，认真组织学生开展科技实践活动，引导全体学生积极参 与，大胆探究，在普及的根底上，出精品，形特色。 5、活动结束后，各班辅导教师要认真写出科技实践活动总结，学生写出科技实践活动收获和体会。 6、学校要作好科技实践活动检查记载。 7、科技实践活动作品上交要求。2-3年级每班8件;4-6年级每班2023件。 8、通过科技实践活动的开展，让学生切身感受到生物的奥秘，能掌握生物的根本探究方法，科技实践活动的探究能力有所提高。 六、主要工作重点： 1、做好学校科技普及工作。要求各科教师都应在各自教学中渗透科技教育，特别是自然、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动，使科普工作紧贴于学科教学。 2、重课程特色建设。从开放教育走向新生活教育，对国际国内环境以及教育改革趋势的分析与思考，对南流小学未来几年的重新定位。新生活教育的理想境界是学校的所有课程都实现校本化、生本化，真正实现使每一个学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存，得到全面而具个性的开展，走向终生学习和开展之路。争创省市科普特色学校，使我校的科普教育形成特色。 3、真组织各项科技活动。积极利用科技创新周科技节等系列活动，组织学生开展各项科技比赛，并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。 七、具体活开工程及活动安排（本学期）： 三月：学校举行三小评比：小论文、小制作、小创造评比活动。 时间：3月1日-3月5日学生作品创作 3月2023日-3月20日作品征集 3月20日-3月24日作品评比（小论文由语文教研组负责评比，小制作、小创造由科技辅导教师负责评比） 四月： 1、各班级出一期以科普为主题的黑板报 2、组织学生举办一期以科技为主题的手抄报。小报统一规格为8k纸大小 时间：4月20日前各班级完成以上工作 4月21日大队部负责检查 4月25日展出局部优秀手抄报 3、开展一次科幻画展（8k纸大小） 时间：4月1日2023日学生创作 4月11日12日组织教师筛选 4月13日展出作品 五月： 开展五个一活动： （1）读一本科普知识书籍或文章 （2）写一篇读科普书或文章的心得，或学做一件小制作的体会 （3）学做一件科技小作品 （4）开展一次以科技活动为内容的主题队会 （5）画一幅异想天开创造设计图 【各班级围绕其中一个主题开展活动，并于25日前上交书面材料5份于大队部】 六月： 科技小制作比赛 一、二年级：橡皮泥 三、四年级：手工制作（废物利用） 五、六年级：弹力纸飞机 组织模型比赛 竞速比赛： 三、四年级遥控车 竞飞比赛： 五、六年级橡筋动力模型飞机的留空时间 举办一次电子板报制作比赛（五年级） 七月： 表彰 评选出学科技、用科技优秀班级 优秀学生个人（科技之星）。 科技实践活动方案篇二一、活动目标： 以迎世博，让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭活动为契机，结合我校科技建筑模型特色，开展绿色建筑，和谐家园为主题的系列活动，通过活动，提高学生的环保意识，树立正确的环境价值观、学会科学研究的方法，提高实践能力，培养自主探索，开拓创新的科学精神。 二、活动阶段安排： 1、2023年3月活动启动 2、2023年3月11月活动实施; 3、2023年11月底活动总结。 三、活动内容 和形式： 一、结合课堂教学，发挥根底学科的先导作用，在各年级选择重点渗透的学科开展环境教育：环境教育拓展课，综合科学、地理、语文、生物、物理、政治等等，将人口与环境、环境的污染与保护、节约资源等环保知识融入教学内容中。 二、开展主题系列活动： 活动一：让绿色走进校园（3月） 1、组织全校师生开展绿化角评比活动，美化学习、办公环境。 2、进行绿色环保专题黑板报评比。 3、举行节水、节电、护绿等环保标志设计与展示，增强师生们的节水、节电环保意识。 4、开展与节约文明同行，建设节约型社会xx年XX省大中学生科普征文活动。通过活动形成浪费资源可耻，节约资源荣耀的理念，为建设资源节约型城市做出我们的一份奉献。（4月、八年级） 5、开展绿色环保为主题的课题研究，组织绿色生活方式大讨论、编制家庭绿色生活手册等活动，将绿色环保的理念融入实际生活中。（5月、七年级） 活动二。以身边的绿色建筑为课题开展调查研究、制作模型活动。 1、开展绿色建筑的故事活动，通过寻访市区相关建筑，了解建筑风格，收集有关图片，查找其历史文化内涵，进行课题研究，写出调查报告或制作小报。（7、8月、38年级） 2、组织学生参观XX省建筑博物馆，了解绿色生态居住环境的设计理念和建筑结构，通过活动，增强学生对现代绿色建筑的感性认识，拓展绿色环保创新思路。（2023月） 3、举行畅想绿色家园科学梦想绘画活动，通过科幻画的创作，用艺术形象反映建筑与未来能源、建筑材料利用的开展。（2023月、25年级） 4、举行畅想绿色家园环保创意制作活动，组织学生利用废旧物品，设计并制做未来绿色家园的建筑模型，让资源综合利用、循环利用的理念渗透在建筑设计中，并撰写设计的理念。 【工程名称】节约用电从我做起科技实践活动方案 【工程背景】在社会高速开展的今天，电已经融入了我们生活的方方面面。它可以让电灯发出亮光，让电扇转动起来，让电视机播放出精彩的节目，让空调给我们制冷或者制热，使室内温度变得舒适，让运作，帮助我们查阅资料，了解更多的知识hellip;hellip; 在我们村里，因为变压器年代久远，配置低下，每逢饭点用电顶峰，电灯变得昏暗，有的用电器干脆启动不了hellip;hellip;。在我国每逢冬夏用电顶峰季节，有些地区就会出现拉闸限电，以维持重点工程、重要部门的正常运转。可见，电作为国民经济开展的血液、社会生活运转的动力，非常重要。但是，当今的人们能真正认识到电的重要性吗。为什么总是出现电力缺口啊。节约用电，人们真正做到了吗。hellip;hellip;我们组织了一次家庭用电习惯的调查发现，像随手关灯、合理配置房间照明、合理使用电冰箱、洗衣机等家庭根本用电常识，别说学生，就连家长都没有重视。分析来看，现在人们都在抓经济、抓效益，忽略了节约用电的宣传、教育，导致了新一代年轻人节约用电观念淡薄，甚至有人认为：电这么廉价，取之不尽，用之不竭，节约用电不是跟自己过不去吗。hellip;hellip;可见，我们很有必要组织一次节约用电的科技实践活动，来唤起人们节约用电、科学用电的意识。 通过组织开展形式多样，内容丰富的节约用电科技实践活动，一方面向学生进行节约用电科技教育，另一方面全面提高学生综合素质。该活动通过让学生在实践中发现问题、探究问题、解决问题、提升素质的方式，教育学生从小树立节约用电的意识，唤起全社会行动起来节约用电、科学用电的意识。也是让学生在活动中学会研究性学【创新点】开掘校本课程，传承节约用电意识;关注全体学生，探索研究性学习;更新教育理念，确保活动高效;探索节约用电新方法，构建无碳住宅的理想环境。 【工程的使用情况和进一步设想】该工程决定从2023年9月至2023年9月付诸实施。在实施过程中，可能出现很多意想不到的新问题、新情况，我们决定成立专门的科技实践活动领导小组，设立专项基金和专门的办公室，统筹规划，精心组织调配。活动中，要求辅导教师作好充分准备和预想，积极应对各种突发事件，保障活动顺利开展。在科技实践活动中产生的优秀创意方案、节约用电金点子、科技小论文等，我们将在学校科技节活动中给予表彰，并推荐申报参加上级组织的第27届科技创新大赛。总之，我们期望通过这次节约用电的科技实践活动，编撰完成适合当地学生的校本教材，长期开设起节约用电的教育课程，培养学生从小树立节约用电、科学用电的思想;研究节约用电的科学方法，深入农村社区推广应用，广泛宣传节约用电、科学用电的理念;充分利用各级媒体为我们的科技实践活动宣传造势，面向全社会宣传节约用电的意识，在当地掀起学科学、爱科学的科普热潮。 科技实践活动方案篇四为培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，展示我校青少年研究性学习成果和科技活动开展情况，遴选优胜作品参加上级大赛。经学校研究决定，于2023年9月29日正式启动自由小学第六届青少年科技创新大赛。现将有关事项通知如下： 一、成立自由小学第六届青少年科技创新大赛活动领导组，负责对我校创新大赛活动的领导、组织和作品评选。其组成情况如下： 组长：余xx 副组长：周xx李xx杨xx曹xx 成员：冯xx、各班班主任 二、