2023年安全“关键”在教育新编.docx

平安“关键〞在教育 平安是煤矿工作永恒的主题。煤矿平安事故的发生，尽管发生原因多种多样，但其中普遍存在的违章作业、违章指挥和违反劳动纪律造成的，这是一个共性的问题，也是由于职工行为不标准，平安思想澹薄，如何有效地激发职工的平安自觉性，让职工始终按章作业、远离“三违〞，我认为，关键在于持续不断地抓好职工平安教育工作。这是最大限度遏制平安事故、保证平安生产顺利进行的根底和根本保证。 1要把平安教育作为一项长期性的重要任务 把平安教育作为一项长期性的重要任务，贯穿平安生产的全过程。要把平安教育工作作为一项长期性的工作来办，仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太现实的。必须做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故紧一阵，开展活动忙一阵〞的做法，更不能心血来潮，忽冷忽热。要树立长期抓的思想，切实把平安教育作为一项长期性的重要工用任务，制定长远规划，持续不断地对职工进行平安教育，使职工真正在思想上认清：“煤矿平安生产最大最危险的隐患是人的不平安意识和行为〞所造成的，但平安事故都是由违章造成的〞，“违章作业就是自杀，违章指挥就是杀人、犯罪〞，从而牢固树立“平安第一〞、“人的生命高于一切〞的平安价值观，自觉地抵抗“三违〞，远离“三违〞。要把平安教育贯穿于平安生产的全过程中去。人的思想是行为的先导，决定行为的过程和结果。在煤矿生产中，平安工作系统性强、覆盖面广、涵盖内容很多，职工思想稍有疏忽就容易造成平安事故，给企业带来难以挽回的经济损失。必须时刻把平安教育牢牢抓在手上，贯穿于平安生产的每一个环节，无论何时、何地、何种情况下都要多一点未雨绸缪，少一点亡羊补牢。把握职工思想动态，解决好职工平安生产过程中思想上产生的各类问题，帮助职工树立起平安不是为了别人而是为了自己的思想，消除职工主观思想上的不稳定因素，自觉地由“要我平安〞向“我要平安〞，再到“我会平安〞的转变。 2职工是平安教育的主体 平安教育必须坚持以人为本，注重研究职工在平安生产过程中的思想、行为变化规律，研究不同层次的职工群体对平安生产的心理需求，研究预防为主的平安教育内容和手段。要围绕不同时期、不同阶段、不同季节的平安工作情况，针对常见事故的类型和发生地点，针对平安薄弱地点、薄弱人物的具体情况，有的放矢地对职工进行教育。要把以人为本的思想教育与法律约束、行政监督、经济和奖惩等多种手段有机结合，贯穿于企业管理、生产经营、法律法规等各项制度中，这样才能有效地增强平安教育的整体能力，提高平安教育的实效性。要不断创新教育形式和载体，积极探索平安教育的最正确方桉。随着煤矿企业的不断开展，民主观念和自主意识进一步增强，必须把平安教育人性化管理纳入平安教育之中，从尊重、理解、关心、保护职工入手，以理服人，以真情来感动人。要发挥职工自主平安教育的积极性和创造性，通过理念自塑、活动引导和赋予每个岗位职工平安的自主权，让职工明白平安生产是自己的事情，遵章保安是法律法规的要求，树立起“自己的平安自己管，依靠他人不保险〞和“我的生命我负责〞的理念，真正形成自己管理自己的平安，自己对自己的平安作主. 3平安教育的形式 要不断增强平安教育的实效性，着力构建平安教育的长效机制，实现平安教育的正常化、制度化、标准化。平安教育不仅要保证数量，更重要的是保证质量，切忌搞一刀切、一个模式。必须根据企业实际情况，根据不同的工种、不同的岗位、不同的人群，开展不同形式的、富有针对性、职工喜闻乐见的平安教育活动，把对职工平安理念的培育、思想行为的引导，直接融合到平安生产过程中，到达人人讲平安，事事讲平安，不平安不生产，一切为平安让路的状态与环境。要发挥党政工团齐抓共管的优势，发动企业方方面面的力量，依靠干部职工同与、共同管理，形成全员参与平安管理体制的强大声势. 第3页 共3页