党校七五普法工作成效总结2篇篇一今年是“七五”（2016—2020年）普法的收官之年。xx党校立足政治功能，努力发挥阵地优势，抓实法治培训，做好科研课题研究，普法宣传教育取得明显成效。一、立足主课，强化重点对象法治培训将法治建设纳入培训重要内容，突出重点人群法治教育。以法治宣传教育作为提高党员干部执政能力的重要手段之一，在每年举办处级干部培训班，新任职领导干部培训班中，安排《宪法修正案解读》《依法治国》《依法行政》《预防职务犯罪》相关法治课程，今年自《民法典》颁布以来，新任职处级领导干部培训班、新任职科级干部培训班和公务员初任职培训班中加入《民法典》解读相关课程。在公务员初任培训班中开展向宪法宣誓活动，旨在增强初任公务员的使命感和荣誉感。将法治课程纳入主体班次和普通培训班，实现法治培训全覆盖，让每个来党校培训的学员能受到法治教育。十八届四中全会精神轮训班、十九大精神轮训班、初任公务员培训班、干部基本功培训班等，都加入《宪法解读》《共产党纪律处分条例解读》《依法治国》《廉政警示》等法治课程，2015年至今，法治相关累计培训学员达xx人次。将法治内容纳入宣讲范围，提高普法宣传针对性。2018年党校教员深入基层进行扫黑除恶专项宣讲活动。x月底，全部完成我区x个街道的宣讲任务，受众xx余人次。扩大外出宣讲范围。二、立足主业，提升法治课题研究水平加大日常普法教育。广泛开展习近平总书记关于全面依法治国论述、法治基本理论、宪法法律、党内法规、《民法典》《档案法》《统计法》等法律知识的学习宣传，组织全员关注司法部“中国普法”公众号，开展民法典答题活动。加强开发本校课程，建立有关法治宣讲的专题库。目前有《中国共产党纪律处分条例解读》《为改革开放提供宪法引领》《新修订的《公务员法》解读》《公务人员法治思维的养成》《严明纪律规矩推进制度治党》等。课题立项成果显著。20xx-20xx年，主持市委党校协作课题2项《基层政府重大行政决策法定程序问题研究——以xx市xx区为例》、《推进行政审批制度改革构建服务型政府——以xx市xx区“一口受理，全区通办”服务平台为例》，20xx年已结项。学术成果丰硕。党校教师多次参与由市司法局、市法学会、市法宣办主办的法治文化建设论坛征文活动。党校的法治咨政课题《基层政府重大行政决策程序法治化实证研究》和《推进法治xx建设的内生动力》被xx市首届法治文化建设论坛评为二等奖。“七五”普法即将收官，xx党校将不断创...
