党支部书记培训材料范文赏析11篇.docx

. 一典在手，搞定党支部书记培训的“头疼病” 目 录 关于举办基层党支部书记培训示范班的通知 4 在全局党支部书记培训班上的讲话 8 在省直机关支部书记培训班上的讲话 16 在全市基层党组织书记集中培训班上的讲话 27 在全县党组织书记专题培训会上的讲话 35 在全县村（社区）党支部书记培训班上的讲话 49 在省直机关“万名支部书记”首期轮训班上的交流发言 64 在支部书记培训班上的讲话 69 在全县村（社区）党组织书记培训班上的讲话 84 参加党支部书记示范培训班学习心得体会 94 全市机关党组织书记高级研修班学习心得 97 关于举办基层党支部书记培训示范班的通知 各省、自治区、直辖市党委： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国高校思想政治工作会议精神，扎实开展“XXXX”学习教育，进一步提升基层党支部书记做好新时代高校基层党建工作和思想政治工作的能力和水平，按照《中共教育部党组关于进一步加强高校基层党支部书记集中轮训工作的通知》要求，决定依托国家教育行政学院大学生网络党校，面向全国高校基层党支部书记开展示范性网络培训。现就有关事项通知如下： 一、培训目的 深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和治国理政新理念新思想新战略，准确把握党的路线方针和政策，引导基层党支部书记牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强组织观念、纪律观念、群众观念、法治观念，熟练掌握开展党支部工作的方式方法，着力提升做好新时代高校基层党建工作和思想政治工作的能力和水平。 二、培训对象 全日制本科院校、民办本科院校、独立学院、高等专科学校和高等职业学校教师党支部书记、学生党支部书记，计划培训XXXXX人。 三、培训时间 20XX年X月底至201X年X月31日。其中，X月底至XX月 31日为筹备阶段，进行培训部署和组织报名；XX月X日至XX月XX日为培训阶段，参训学员按照培训计划有组织地参加培训学习；201X年X月X日至X月X日为总结阶段，对培训工作进行总结评估。 四、培训平台国家教育行政学院大学生网络党校。五、培训内容 培训分课程学习、交流研讨、专题辅导、在线考试、学习成果撰写五个环节。 1．课程学习围绕十九大精神解读、习近平新时代中国特色社会主义思想 和治国理政新理念新思想新战略、党章党规和党的基本知识、党务知识和工作方法、优秀案例和先进典型等内容，结合教师党支部书记和学生党支部书记实际学习需求，分别设置课程，包含专家讲座、主题报告、微课、访谈等多种形式。参训学员须完成不少于XX学时的视频课程学习任务。 2．交流研讨培训期间，参训学员结合培训心得和本校实际，在班级内进 行1次广泛的主题研讨、经验分享活动。同时，参训学员结合所在单位实际情况，也可在线下自行组织开展讨论，交流学习体会，巩固学习成果。 3．专题辅导培训期间，参训学员根据自身学习需要，自主选择进入专家 工作室参与直播答疑、交流互动等专题辅导活动，针对在学习与工作中遇到的实际问题可与工作室内专家进行一对一提问，还可与其他参训学员深入交流探讨，分享工作经验与学习收获。 4．在线考试参训学员在完成课程学时考核要求后参加在线考试。试题涵 盖培训课程内容及党务工作知识，题型为单选、判断，总分为100 分，答题时间为60分钟。 5．学习成果撰写培训后期，参训学员结合培训内容，立足支部实际工作，围 绕学习教育、严格组织生活、发展党员等重点内容，探索形成务实管用的支部工作法，针对党支部的工作难点问题与应对经验、党支部书记的角色定位与工作创新等内容完成一篇不少于1000字的学习成果。 培训结束，完成各培训环节考核要求的参训学员可以在线打印结业证书，所学学时计入集中轮训培训学时。 六、组织管理与要求 1．本次培训由教育部思想政治工作司委托国家教育行政学院成立项目工作组，依托大学生网络党校组织实施。各省（区、市）教育工作部门负责选派本省（区、市）高校（含教育部及其他部委所属高校）教师党支部书记、学生党支部书记参加培训，以班 为单位组织培训，每班原则上不多于XX人。参训学员在大学生网络党校进行实名注册，登录后使用学习卡（已注册过的学员可直接登录并使用学习卡）参加培训。 2．各地要高度重视培训工作，明确X级负责人1名，参训学校联系人1名，各班设班长1名，具体负责培训的组织管理工作。在培训过程中要加强指导与监督，及时总结培训经验，确保培训工作取得实效。请于XX月XX日前将《全国高校基层党支部书记网络培训示范班培训回执表》，传真至国家教育行政学院，并同时发送电子版到邮箱。 3．本次培训经费由教育部承担。 在全局党支部书记培训班上的讲话 同志们: 为了全面贯彻落实党的XX届X中全会的精神，深入开展创先争优活动，积极推进学习型党组织建设，根据XX党组用X年的时间，将XX多个党支部书记轮训一遍的要求，局党组研究决定，对局属各单位机关党委书记、党支部书记、局机关各党支部书记、副书记进行一次学习培训。今天培训班开班了。下面，我讲三个意见。 一、充分认识加强党支部书记培训工作的必要性和紧迫性 目前，我局现有党员总数XX人，其中，在职党员XX人、离退休党员XX人，党员数量约占职工总数的XX％。全局共有各级党组X个，党总支X个，党支部有XX个。 从总体看，我局党建工作基本状况是好的，一是各级党组织机构是健全的，设置覆盖面广，符合要求；班子成员配备齐全，注重老中青结合；职责分工明确，基本任务清楚。二是党支部工作流程熟悉，在党员发展、党费收缴、党员民主评议等工作上都能按照规定要求开展工作。三是大局观念强，在大事大非面前，能够与党中央和党组在思想上、行动上保持一致，能够围绕中心，服务大局，扎实完成本职工作。四是积极推进廉政从政。广大党员干部能够严格执行廉洁从政若干准则，积极开展反腐倡廉工作，多年没有发生任何违纪违法案件。 但我们也应该清醒地看到我局党建工作还存在不少问题，主要表现在：一是党建工作有“重上轻下”的现象。在组织建设上，重视党组、党委和总支的班子建设，轻视基层支部班子建设；在学习教育上，重视党组中心组和党员领导干部的学习教育，轻视党支部和普通党员的学习教育；在队伍建设上，重视干部队伍建设，轻视党员队伍建设。二是党建工作与业务发展贴的不紧。有些单位把党建工作同业务工作、经济工作三者关系割裂开来，就党建而抓党建，就业务而抓业务，缺乏围绕中心、服务大局抓好党建工作的主动性。三是组织生活形式缺乏多样性。由于我们党的组织关系隶属于地方领导，党建工作基本上是自我为主、自成体系状态，在单位系统内部，上下之间不沟通、不联络、少互动交流。在组织活动形式上，大多传承老传统、凭经验办事，缺乏新思路、新举措，影响了党建工作效果。甚至有少数党支部常年不活动，根本谈不上战斗堡垒作用的发挥。四是宗旨意识淡薄，组织观念淡薄。个别党员起不到先锋模范作用，更谈不上牺牲精神、奉献精神。党支部战斗堡垒发挥不了作用。有些党员入党前与入党后变化很大，虽然组织上入了党，但思想上并没有入党。不能自觉地用党性规范自己的行为，把自己混同于普通群众，个人利益当先，遇事先替自己打算，对自己有利的事争着去做，遇到没有利益的事根本不做，牢骚满腹，搞团团伙伙，助长不正之风，败坏了党的形象，削弱了党的凝聚力和战斗力。 存在以上问题的原因，主要是宗旨意识淡化、基本素质低、 入党动机不正确、培养教育不够造成的。举办这次培训班目的，就是为了帮助大家全面地系统地学习党的理论和业务知识，进一步提高思想认识、工作能力、业务水平和开展党建工作的积极性、主动性和创造性。 今天参加培训班的同志，要正视我局党建工作存在的问题与不足，认真研究探索加强和改进党支部建设的办法和途径，为全面推进XX治理开发与管理，实施最严格的流域管理，提供有力的组织支撑。 二、努力开创党建工作新局面 加强和改进新时代党的建设工作，是我党以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程。面对新的形势，加强对党支部书记的学习培训，对于贯彻落实党的XX全会精神，加强学习型党组织建设，提高基层党建工作整体水平，具有十分重要的意义。按照四中全会的总体部署和XX党组的具体要求，结合我局实际，提出以下几点要求。 （一）抓基础，加强党支部组织建设中国共产党是由党的中央组织、地方组织和基层组织共同构 成的一个严密而完整的组织体系，在这个体系中，党支部是最基层的组织形式，是党全部工作和战斗力的基础，是贯彻XXXXX的组织者、推动者和实践者，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。 建立健全各级党的组织机构，是贯彻落实党的路线方针政策 和各项工作任务的根本保障。这几年，我局各单位工作开展和经济发展的需要，先后增加了一些组织机构，人员调动也比较频繁，党支部组织建设要到位，不能出现空白点。要按照科学布局、优化设置、扩大覆盖面的要求，做到哪里有群众哪里就有党的工作。哪里有党员哪里就有党的组织，哪里有党的组织哪里就有健全的组织生活和坚强的战斗堡垒。 （二）抓理论武装，建设学习型党支部和支部书记队伍 党的XX届X中全会提出“XXXXXX。”各级党组织和党员领导干部必须充分认识建设学习型党组织的重大意义。一是正确认识和理解建设学习型党支部并不是撇开原有的党支部去创造一个新的党支部，而是对党支部原有的学习理念、行为、制度等进行更新和完善，不断强化党支部原有的学习机能，并赋予它以新的功能。二是按照“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的标准，努力建设高素质党支部书记队伍，并建立健全党支部书记队伍建设的选拔培养机制、教育培训机制、激励保障机制、岗位责任和监督机制等工作机制。要切实加强党支部后备队伍建设，发掘好、培养好、管理好、使用好后备干部，从而保证党支部工作的延续性和稳定性，保证党的事业后继有人。三是抓好学习。党支部书记是党领导基层工作的重要力量，是党支部建设的“领头雁”，党支部书记是否重视学习，直接影响着党的路线方针政策的落实和党支部创造力、凝聚力、战斗力的发挥。因此，党支部书记要把学习作为政治责任，树立先进的学习理念，在勤奋学习、坚持不 懈、学以致用上下功夫。首先，要系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，关键是要掌握马克思主义的基本原理，领会中国特色社会主义理论体系的精髓和本质，学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决改革开放、现代化建设、党建工作和单位发展的实际问题。其次，要学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，不断提高完成各项工作的能力水平。同时还要按照干什么、学什么，缺什么、补什么的要求，抓好急用知识的学习和业务技能培训，形成改进工作的新思路、新方法，不断提高解决实际问题的本领，打造一支高素质党支部书记队伍。四是要把理论素养和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。XX届X中全会提出的这一要求，有利于引导各级领导干部始终把学习作为自觉追求，有利于培养造就一支真学、真懂、真信、真用的高素质领导干部队伍，有利于在党内营造崇尚学习、追求真理的浓厚氛围，是建设学习型党组织的重要举措，是促进领导干部勤奋学习、终身学习的长效机制。今后各单位要把这一要求认真落实到干部选拔任用工作中去。 （三）抓制度，建立健全党支部工作制度体系加强党支部的制度建设，对于发挥党员的先锋模范作用和提 高党支部的战斗力，对于加强党内外民主监督和抵制各种消极腐败现象的滋生蔓延，对于增强党支部工作的计划性、科学性，使 党支部工作走上民主化、规范化的轨道，具有十分重要的意义。要进一步健全和完善各项制度。遵循从实际出发、密切联系群众路线、保持制度的稳定性和连续性的原则，按照因地制宜、系列配套、简便易行、注重实效的要求，重点把党支部工作中的集体领导、请示报告、组织生活、党员教育和党务管理等制度健 全起来，并全力抓好这些规章制度的贯彻落实。要积极推进制度创新。在中国特色社会主义建设中，党支部 建设工作