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2023
年幼
下半年
教研
工作计划
幼儿园2023下半年教研工作方案2篇
幼儿园2023下半年教研工作方案2篇
01
一、指导思想
根据园务工作方案的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:
二、工作重点
1、加强理论学习,提高教师理论水平
教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们有方案、有目的地开展教研活动。通过集体学习与自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:
(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
(2)进一步学习3—6岁儿童学习与开展指南,对指南进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育
2、注重业务培养,提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:
(1)教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次清楚。
(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴前沿的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最正确教育途径。
(4)开展评比活动,适时开展论文评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育气氛。
3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
(1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造时机让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。
(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的时机,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:
本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),防止以后在教学中走弯路,到达事半功倍的效果。
4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设
师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有方案做好师资建设工作。
(1)继续加强教师根本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、活动过程的设计等教学根本功的训练。
(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反响,进行分析,并不断调整方案,改良教育行为,最终促进幼儿的学习和开展,做好教育心得笔记。
(3)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月方案(每月28日前交)
5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。
(1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此根底上创立班级特色,如绘画、舞蹈等活动,促进幼儿全面素质的开展。
(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗、三字经背诵、礼仪教育等。
6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。
(1)有方案的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有时机展示自己的才能。教师保存好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日〞活动中真实地展示幼儿的成果。
(2)通过园内的家园共育栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。
(3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。
三、各月工作安排
九月份:
1、做好迎新生工作。
2、小班“高快乐兴上幼儿园〞主题活动,重点抓常规训练。
3、自制玩教具、论文评比。
4、制定教科研工作方案,班组教师制定、交流班务方案。
十月份
1、结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。(进行“我爱祖国妈妈〞主题绘画展示活动)
2 、教学常规和幼儿一日常规检查。
3、示范课。
4、亲子运动会。
十一月份:
1、继续开展优质课评比、区域活动评比活动。
2、做好卫生完全工作、加强甲流等疾病的预防工作。
3、抽查月方案、总结完成情况。
十二月份:
1、庆元旦活动。
2、学期汇报课(家长开放日)
3、幼儿科幻画评比。
4、参观学习。
一月份:
1、拟订学期总结
2、学期总结交流。
02
一、指导思想
深入学习幼儿园教育指导纲要和规程精神,认真贯彻并落实镇科研工作要点和幼儿园工作目标,提升教育理念,坚持理论联系实际,深入开展教科研活动,充分发挥好教科研的先导作用,提高保教质量与教师队伍素质,使教育教学水平上一个新台阶,促进全园幼儿整体开展。
二、主要目标:
(一)加强师资队伍建设和园本培训力度,提高教师思想和专业素质,打造具有优质效劳、优良素质、创新精神的团队。
(二)加强教科研工作的组织管理,教研和科研相结合,促进保教质量的提高。
(三)加强实践与研讨,扎实开展课题研究。
三、具体工作:
(一)、加强教师队伍建设,增强教师的教科研能力。
建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的根本保证,也是提高教育质量的关键。要建设一支高素质、具备较高科研能力的教师队伍,必须加强教师的全方位培训。本学期我们将通过以下途径切实提高教师的科研水平与业务水平,加快教师队伍的专业化成长。
1、加强理论学习。
认真组织幼儿教师学习幼儿园教育指导纲要,结合幼儿园教科研工作实际,及时组织学习先进的教育思想和理论,发挥理论学习的推动作用,帮助教师转变教育观念,树立新型的主体性教育观、完整性教育观、选择性教育观等现代幼儿教育观念,使教师掌握并运用科研方法进行课题研究,提高教科研工作质量。
2、强化培训,加快开展。
(1)抓住教师专业能力培养这个根本,持续推进教师专业化开展。培养一批具有坚决信念、开展潜能大、后劲足、创新能力强的骨干教师。结合教科研需要,通过教学研讨会、经验推广、教师教学技能展示等形式,发挥骨干教师的示范辐射作用,不断提高教师教科研能力,逐步形成融教学型、学习型、研究型为一体的多种层次和类型的教师群体。
(2)有方案地组织教师(尤其是骨干力量)外出学习观摩,学习姐妹园优秀教研工作经验,积极组织教师参加上级教育行政主管部门组织的各类教科研活动,拓宽教师视野,促进工作积极性;并邀请市、镇科研专家来园进行讲座、指导工作,让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,不断提升教师的教科研能力,为教师成长铺好路、搭好台。
(3)加强根本功训练,提高教师自身素质。
加强教师根本教学能力,开展一系列教师岗位练兵活动。加强专业技能培训,让全体教师积极参加各类学xxx修,提高教师的综合素质能力。本学期我园将组织教师进行英语和等培训。期末对教师进行英语口试、论文和活动设计等等考核,通过丰富多彩的技能竞赛活动,努力提高教师的业务素质。
(二)、加强对教科研工作的组织管理工作。
教科研工作是一个严密的系统,整个过程环环相扣。必须克服管理中抓而不细,抓而不实的现象。因此,必须深入教学工作的全过程和每一个环节,从方案到实施,再到评价,措施要到位,责任要到人,才能抓细抓实,抓出成效,使我们的工作更趋于常规化、优质化。
1、每周一次教科研会议,学习教研工作制度,并通过专题研讨、案例分析、设疑问答等教研形式,使教师之间获得不同信息的交流,促进教师教育观念的转变。每学期开展一次由教师参与看、听、评、研为主体模式的级部教研活动,充分创造时机让教师形成教学互助,不断提高教师驾驭教材的能力,促进教师的专业化开展。
2、加强对教师的管理力度,园长定期检查备课簿、周方案、教具,以指导、催促、检查教师在教学活动中目标落实工作。并建立随机听课制度,行政领导坚持深入教学第一线,加强对教师课堂教学质量、教师组织行为的检查,多听随堂课和检查一日活动各环节的组织,指导教学和活动实践。
3、养成每日及时书写教育反思的良好习惯,针对幼儿在一日活动中的各种表现,每周由班主任组织班上教师进行讨论,每月由级组长组织本级部教师对课程进行分析与调整,改良教育行为,追求教学的最高效益。
(三)坚持“科研兴园〞的宗旨,加强课题研究。
没有教科研,就没有我园教育的可持续开展。本学期我们要继续标准课题管理,使广阔教师明确“教科研必须效劳于教育教学,落实于教育教学实践中〞的思想,将科研与教研紧密结合,逐步形成“以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求开展〞的教科研气氛,提高教师的教科研意识。
1、我园的市级立项课题xxx将于四月结题,教师做好资料的收集、归档工作;整理好总结、个案分析、案例等,装订成册,加以推广和应用。
2、着力搞好新课题的立项工作,鼓励教师积极搜集新课题研究的有关资料,调整科研机制,做好子课题的分工,在按方案和实际开展的各种科研活动的同时,各班成立研究小组,每位教师随时随地积极参与课题研究,发动教师“人人关心课题、人人参与课题〞,促进研究的标准化、科学化。
3、加强对课题的常规管理,做好科研指导和管理工作,严格根据课实验方案认真开展课题研究工作,并为教师科研提供条件,帮助克服研究中遇到的各种困难。定期组织开展研讨会、成果展示等活动,及时总结,提高科研的实效性。
4、鼓励教师积极撰写论文,做好教师论文的征集、上送工作,鼓励教师向各级报刊杂志投稿,提高教师的写作水平。
四、每月具体工作安排
九月份:
1、学习镇科研工作方案。
2、制定幼儿园教科研工作方案。
3、召开幼儿园教科研会议。
4、邀请镇科教办的领导亲临我园指导工作。
十月份:
1、市级课题xxx结题报告会。
2、教师上交论文,召开教师优秀论文交流会。
3、组织教师外出参观学习。
十一月份:
1、确立研究新课题,申报市级立项。
2、共同研究制定课题的实验方案;做好子课题的分工
3、搜集所研究课题的有关资料。
4、各级组开展教研观摩活动。
十二月份:
1、针对教师在课题研究过程中所遇到的难题展开研讨,共同寻求解决方法。
2、举行教师优质课评比,进一步提高保教质量。
3、鼓励教师结合自己的教学体会撰写读书笔记。
一月份:
1、认真做好科研工作总结,并准时上交到镇科教办。
2、整理课题研究资料,归类存档。