2023年读《红色往事：镌刻在党旗上的保密故事》之感.docx

读红色往事：镌刻在党旗上的保密故事之感 李金汝 为贯彻落实习近平总书记“关于加强党史国史学习〞以及加强“保密工作〞的重要指示精神，近日，我学习了红色往事：镌刻在党旗上的保密故事这本书。该书摘录了中国共产党中央政治局、中央办公厅主任、中央保密委员会主任栗战书同志有关讲话作为代序。其中，既有我们党和国家老一辈无产阶级革命家早期的传奇故事，也有革命先烈抛头颅洒热血的感人故事，还有运用简陋技术设备进行技术对抗的真实写照，一篇篇动人的保密故事，聚集成一本保密传统教育的根底教材，成为了解保密往事的文字桥梁。 读完这本书，我意识到作为一名人民法院的保密员，更要增强新形势下宣传、推动保密工作的责任感、使命感和荣誉感，如何在新时期继承发扬党的保密工作优良传统，进一步做好保密工作俨然成为摆在我们面前的一道重要课题。在此，我结合自己的工作经历，谈一下自己学习完这本书后的收获和体会。 感悟一： 铭记革命往事，坚决理想信念 在异常艰苦的革命战争年代里，革命先辈们有着坚决崇高的共产主义理想信念，无论受到怎样的严刑拷打和折磨，都宁可牺牲自己的生命，也要保守党的秘密。如纵身跳崖不反水的江善忠，怀着对党无限忠诚的信念，江善忠用自己的生命保守党的秘密，换来了红军伤病员和党的秘密文件的平安。历史已经越过八十多年，棒槌峰仍高高地挺立在灵山山麓，江善忠烈士的遗言永远留在人民心中。 在革命战争年代，严守党的秘密是铁的纪律，是共产党人不可逾越的一道政治红线。周恩来、邓颖超等老一辈无产阶级革命家，在执行党的保密纪律方面可谓全党的楷模，为我们树立了永远的学习典范。在危机时刻，贺子珍沉着冷静，严守党的纪律，把保护党和红军的秘密放在比自己生命更重要的位置，表达了一名优秀共产党人的责任和担当。 感悟二： 树立保密观念，强化保密意识 二十世纪三十年代，在上海异常严峻的斗争形势下，用生命守护中央文库的陈为人与妻子韩慧英根据保密要求，不参加示威游行等党的任何活动，在与党组织失去联系的日子，不找朋友帮助，典当家产，忍饥挨饿保护中央文库平安。由此可见，保密干部要从思想上深刻认识新形势下保密工作的极端重要性，从讲政治的高度，从维护国家平安和利益的高度，牢固树立重敌情、讲忧患的政治意识，准确把握保密工作面临的新形势、新任务和新要求。 感悟三： 加快知识更新，提升保密能力 在革命战争时期，我党我军依靠保密技术与反动势力对抗，取得了骄人战绩。比方在当时打退国民党三次围剿，八路军根据地对日军进攻战略的了解，包括后来的解放战争，辽沈、淮海、平津三大战役取得决定性胜利，都跟这条战线是密不可分的。随着高科技的迅猛开展，为了加大对窃密事件的防范力度，杜绝保密信息泄露，要求我们要加强涉密人员技能的培训，提高其防范能力和反窃密技术，做好计算机网络系统、办公信息化和电子政务等高新技术条件下的保密工作，不断提高基层保密工作水平。 从钱壮飞到潘汉年，从沈安娜到王诤，无数革命先烈用鲜血和生命浇铸成保密长城，先辈们血染的风采飞扬在党的旗帜上，那是责任重于泰山的信仰焕发出排山倒海的力量，那是撼天动地的气概铸就了机要事业无与伦比的辉煌。我们生活在如此美好的时代，这种幸福安定和谐的局面更需要我们倍加珍惜和维护。具体到我个人来说，我将要求自己以对党极端负责的态度，把发挥作用的立足点落在机要保密岗位上，落在日常平凡而琐碎的工作中，努力在本职岗位上做出应有的奉献。 在新的历史条件下，作为一名保密战线的年轻干警，必须树立为社会主义、共产主义事业奋斗的远大志向，努力做到理论上清醒，政治上坚决，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强保密工作的责任感和使命感，为人民法院的司法事业增光添彩。 第二篇：读红色延安的故事有感读红色延安的故事有感 4月，王寿君董事长推荐了红色延安的故事（理想信念篇），我从书中缅怀革命前辈事迹，对那片红色土地充满敬仰与好奇。9月，集团团委在延安举办培训班，我踏上了这片神圣的土地，近距离瞻仰革命前辈走过的足迹。 巍巍宝塔山，滚滚延河水。延安，是一个时代的风骨，上世纪三四十年代，延安是进步青年无限向往的福地。我常常想，这些进步青年、知识分子、各行精英历尽千辛、尝遍万苦、趋之假设鹜地到一个缺衣少食、高原苦寒的陕北边陲之地舍生忘死干革命，为了什么。按照现代人的思维，他们应该“孔雀东南飞〞啊。应该投奔到“北上广深〞和“中心城市〞啊。 恰恰相反。这是一种什么现象。他们有着怎样的精神境界。书中一个个鲜活的故事复原了一幕幕真实的场景： “学生们第一年发了两身衣服，一身单衣，一身棉衣；第二年发了一尺布，打补丁；第三年发了二尺布，打补丁。〞——面对国统区的车水马龙、纸醉金迷、高官厚禄，他们难道不懂得追求房子、票子、车子、帽子吗。——是啊，艰苦的环境没有改变他们的初心。 “日军恼羞成怒，夺过她怀中的孩子，扔进旁边沸腾的开水锅里，活活煮死，在张立扑向开水锅的瞬间，日军又用刺刀捅向张立，并残忍地挑开了她的胸膛，她用自己和孩子的生命坚守了党的秘密。〞——面对敌人的刺刀，他们难道不懂得舐犊情深、退一步海阔天空吗。——是啊，侵略者的残暴没有屈服他们的意志。 “两个陕北高原的儿女，一对沐浴革命风雨成长起来的夫妻，用生命和热血，在黄土地上演绎了又一个‘刑场上的婚礼’，临刑前高呼‘打倒国民党反动派’，年仅19岁。〞——面对国民党的利诱劝降和严刑拷打，他们难道不懂得人生多彩、生命可贵吗。——是啊，鲜血的代价没有动摇他们的信仰。 从他们的行为里，我领悟到理想信念的力量。有了坚决的理想信念，才会以身犯险，四万多名热血青年突破艰难险阻奔赴圣地延安；有了坚决的理想信念，才会以身舍亲，不顾亲子安危舍生取义坚守革命誓言；有了坚决的理想信念，才会以身许国，不惧囹圄之难粉身碎骨留下壮烈遗篇。 七八十年后的今天，有多少人好了伤疤忘了痛，只知道盲目追捧歌星、影星、球星、哈韩、哈日。有多少人时常记起长眠于地下的他们。听一听他们的故事、八一八他们的“卦〞。走一走他们的路、追一下他们的梦。 我常常想，如果我穿越回那个时代，他们当年做到的那些壮举，我能做到吗。换个角度，如果他们穿越到这个时代，以他们的革命热情与铮铮铁骨，干事创业会是什么劲头。 延安，不仅仅是一个时代的风骨，更是一座永恒的丰碑，给予我们共产主义接班人精神的力量，指引着我们中国特色社会主义事业前进的方向。 党的十八大以来，习近平总书记提出“继续挖掘延安精神这个宝藏，教育各级领导干部始终保持和开展共产党人的先进性〞，向全党发出“不忘初心、继续前进〞的伟大号召。中核集团董事长、党组书记王寿君在红色延安的故事推荐语上写到“牢记兴核强国使命，坚决核铸强国梦的信心和决心〞，点燃了中国核工业人矢志报国的激情。中核集团团委在培训中把延安精神与核工业使命深度融合，独创了长征沙盘推演、华龙一号拼接等精品课程，坚决了广阔团干核铸强国梦的理想信念。 抚今追昔，我们今天的美好生活，源于一代又一代人的接力拼搏。中国历经苦难与辉煌，站起来了、富起来了，还要强起来。作为新时期的青年人，我们当怀报国志，当学报国策，当兴报国业。作为核四院一名一线青年，重读革命故事重走革命道路，对我的思想触动是深刻的，比照先贤，我做的还远远不够。 是夜，当我走过宝塔山下，漫步延河岸边，天空飘起小雨，如歌如诉，这是一片英雄的土地，这里发生的故事，值得我们每个中国人深深铭记，“革命理想高于天〞，延安精神代代传…… （党群工作部张磊） 第三篇：红色往事读后感-传承革命精神，写好我们自己的保密故事“红色往事〞读后感 传承革命精神，写好我们自己的保密故事 为贯彻落实习近平总书记关于“加强党史国史学习〞以及“加强保密工作〞的重要指示精神，近段时间以来，单位组织我们学习由中央保密委员会及其办公室组织编写的红色往事：镌刻在党旗上的保密故事。该书摘录了中共中央政治局、中央办公厅主任、中央保密委员会主任栗战书同志有关讲话作为代序。该书分五个局部别描述理想信念、铁的纪律、铜墙铁壁、技术对抗、率先垂范。书中篇篇历史保密故事感人至深。 记忆中，小学语文课本中江姐为了保护重庆地下党组织的秘密，宁肯经受敌人的严刑拷打，坚强不屈，她用生命保卫秘密，用青春守护纪律。我们要学习江姐的保密精神，要传承革命先烈严守党的秘密的精神，保持一个清醒的认识，要有守口如瓶的修养，时刻紧绷保密意识这根弦，加强对保密制度的学习和执行，坚决不让外界传输媒介接触工作设备，坚决不将信息内容透露给他人。 书中记录着从钱壮飞到潘汉年，从沈安娜到王诤，无数革命先烈用鲜血和生命浇铸成保密长城，先辈们血染的风采飞扬在党的旗帜上，那是责任重于泰山的信仰焕发出排山倒海的力量，那是撼天动地的气概铸就了机要事业无与伦比的辉煌。无数仁人志士们为了保护秘密，头可抛血可洒，为了祖国的独立和富强，这样一只特殊的团队，踏平坎坷与沧桑， 成为中华民族自豪的脊梁。 今天，幸福安定的生活应该是我们倍加珍惜的。我们要做到自己对党极端负责，把自己的精力投入到工作中，把发挥作用的立足点落在机要保密岗位上，落在日常平凡而琐碎的工作中，努力在本职岗位上做出应有的奉献，创造无愧于组织、无愧于党员身份的工作业绩。 第四篇：读在希望的田野上有感唐代诗人韩俞在师说中说道：“古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑。惑而不从师，其为惑也，终不解矣。〞从中不难窥见教师这一职业角色的特点即传授真理，讲习学业，解释疑惑。韩先生在几千年前就这么精辟地给教师下了这样一个定义，让人佩服。就今天的教育而言，“传道，授业，解惑〞远远不能诠释教师的内涵。教师除了扮演好传授者的角色外，还要学会做一个智慧型的教师，一个不断学习、不断反思、符合时代潮流的教师。在希望的田野上向我展示了一个个鲜活的教师成长的案例。他们都是平凡的教师，却有着不平凡的教育之梦。思考、研究，学习、交流，执着、进取是他们共同的特征。我不禁想起今天我们到底该做个怎样的教师呢。细细想罢，我觉得做个智慧型符合时代潮流的教师应该是我们追求的理想境界。 一、以思考、研究引领行动 培根说过：知识就是力量。有益的知识尤其是高科技知识是提升国家竞争实力的一个重要指标。而知识的取得一般是两种途径：一是直接经验，即通过自己切身的实践体会获得；二是间接经验，即通过学习他人的知识获得。知识的高明之处并不是获得多少，而是当它运用到具体的实践中显现出来的魅力。不管是知识的取得还是知识的运用都取决于认识主体的人。而教育传承着教书育人的职责，应该义不不容辞地培养符合社会、国际形势的人才，那就是在知识经济下，人才的标准更注重创新思维素质的培养。因此，学会思考学会批判性地学习应该是教育的价值所在。要使学生具有思考的能力，教师就应该学会培养自身思考的能力与素质。因此，对于一个有生命力的教师的而言，应该学会思考，思考就是力量，思考就是机智，思考就是创新，思考就是开展，思考就是教师成长的法宝。 二、以学习、交流丰富智慧 “授人以鱼不如授人渔〞，“教师要给学生一杯水，就需要源源不断的活水〞。信息化、数字化为表征的知识经济时代的到来，对教育提出了更高的要求。教师，不能仅凭已有的知识、自身的修养就可以胜任。新时代的教师，永远学习是个不变的主旋律。从学习的对象来看，可以向学生学习，从师生的交流对话中学到更多来自学生的智慧；可以向同行学习，从同行真诚平等的交流中学到更多有益的知识与经验；可以向书本学习，从书的海洋中捡拾美丽的朵朵浪花；可以向报刊杂志学习，从琳琅满目的知识库中汲取有益的营养；可以向网络学习，从虚拟而神奇的网络世界中搜集资源，平等交