2023年教育培训机构全新盈利管理模式.docx

教导培训机构全新红利治理形式 一、零碎应用配景 眼下正值暑假，参与暑假教导培训班已成为了广阔先生的须要之选，市场上差异范例的培训班 四处根本上，怎么样在如斯剧烈的行业竞争中锋芒毕露，怎么样最年夜限制的落低经营本钱是各家培训 机构面临的重要征询题。 关于各年夜中型培训机构来说，为了最年夜水平的招收差异范例学生，每每开班特不灵敏，将培训 班范例分别得特不具体，此中要紧包含： 1.在各个都会的差异地点设破各个分校区； 2.依照学生进修根底、年级差异而分别差异层次，如连交班，根底班，强化班等； 3.差异窗员培训的科目差异，如数学，英语等； 4.差异科目上课时刻及地点差异。 如斯具体的分别带来的是宏年夜的信息治理担负，少量的数据处理进程是庞杂且繁琐的，而各个 培训机构对学生的治理还停顿在手工治理阶段跟盘算机辅佐治理低级阶段， 人力资本，并且在必定水平上进步了培训机构的经营本钱。 这不只会占用少量 关于学生家长来说，他们盼望培训机构不只是为本人的小孩进展进修领导，同时也盼望小孩在 黉舍的平安掉掉保障，本人能对小孩进展无效的监视，防止学生因逃课、出奔等发作不测。 针对以上培训机构需要急迫处理的征询题，咱们尚吉电子特不为教导培训机构方案了一套全新的 红利治理形式，该形式重点完成了学生信息治理、招生征询治理、财政跟免费治理、教学与课 程治理、老师治理等营业治理功用。 二、零碎方案目标 1.片面的学生档案/动向线索 完成了学生从征询到报名到免费的流程化治理；相干数据可被各个局部的有权限用户挪用，避 免了信息的孤破，增进了局部间的合作。 2.智能排课治理 包含班级课程表、进度表，老师课程表，课堂课程表等；可完成延课，加课，代课治理；无效 和谐老师、课堂资本，防止资本抵触。 3.供给完美的财政治理功用 灵敏的免费零碎可完成种种方法的免费跟优惠方法治理；进销存模块供给课本推销，出卖跟库 存检查功用，能够挪用学生信息，还可在与免费模块联合应用；包含标准的管帐财政模块，可 记账，检查种种财政报表；在进展包含免费、退费、推销出卖课本等操纵时可自发动成响应的 管帐凭据并聚集到财政核心，进步财政任务效力。 4.主动化的老师绩效统计 可统计讲课老师的每月教学课时数进而可盘算学时费；可对征询老师的每月招员状况进展统计 进而盘算营业提成。 5.片面的统计剖析 包含招员状况，在校学生状况，班级剖析，免费状况，财政报表等；为治理者供给片面及时的 决议数据。 6.无效的监视机制 可及时发送短信给学生家长，构成无效监视，防止学生逃课。 三、零碎全体架构 教导培训机构全新红利治理零碎构造图 诸多功用，按需所取 内容宣布 网站设置 团体信息 课程信息 网站治理 学生用户 / 招生征询 线索注销 回访跟踪 学生治理 报名选班 学生档案 班级设置 类不设置 课程设置 信息核心 旧事布告 文档核心 校历 义务方案 方案治理 义务治理 动向统计 班级治理 课表设置 零碎治理 校区治理 用户治理 参数设置 日记记载 即时音讯 短信核心 团体设置 财政治理 记账治理 免费治理 老师治理 老师档案 缺勤治理 课本治理 人为治理 业 测验治理 成果治理 题库治理 讲课治理 班级治理 备课治理 短信智能 效劳治理 流程治理 流程审批 流程界说 营业治理功用 办公治理功用 四、零碎功用引见 1招生征询治理 1.招生治理：主管可便利的为招生老师分配线索；便利的检查招生代表的招生状况，某段时刻 的联络记载。 2.招生统计：能够按种种方法检查各个范例各个阶段的招生状况；能够盘算招生老师每个月的 事迹，以便核算人为； 3.代价跟意思：招生职员可疾速记载征询信息跟联络状况，可按动向水平疾速检查少量的征询 信息。并可直截了当提交天天的招生状况给下级指导。 1)不再破费少量时刻收拾表格，好记、好寻、成倍进步招掉效力； 2)招活力率会有清楚的进步（跟踪进程的汗青记载、学生需要等等， 使联络进程特不明晰；每 日每周任务主动收拾，下级可便利检查。 3)学生完好的进程数据（从线索、时机、跟踪、进修等全套）作为被积存上去； 4)招生进程通明化，下级更轻易及时觉察招生进程中的征询题，及时协助招生代表处理跟处理， 而不用等候逐日或每周的任务讲演。 5)种种统计剖析，有统计图、统计表，对招生治理的辅佐决议直不雅无效。 2学生治理 本零碎可完成学生报名治理、学生档案治理、学生缺勤治理以及经过学生日记记载学生的种种 信息，检查一个学生的时分可关系其历次报班记载的交费、缺勤、一样平常记载的信息。 在传统门禁零碎的根底上，咱们还增加了平安短信智能效劳模块，完全处理家长跟培训机构的 信息相同，保障学生的进出平安，其根本流程如下： 1、学生进课堂时，感到智能卡，完成刷卡开门，同时培训机构操纵核心及时更新该学生的培 训信息，表现已上过的课程及剩余课时信息； 2、学生刷卡开门时，培训机构操纵核心将会发送一条短信，给学生家长，发送的短信内容， 可自界说，如“你的小孩×××已于×时×分抵达××培训机构补习××课程〞 。学生上完某 节课后，再次刷卡，家长将再次收到学生曾经下课离校的短信。假设学生鄙人课后必准时刻内未 前往家中，家长能及时觉察，防止学生在外发员不测。 3、假设学生未准时刷卡，零碎将在预设定的时刻段内，发送一条短信给学生或家长，提示该学 员还未到校，需及时到校上课； 4、当学生一切培训课程均已完毕时，零碎操纵核心将主动删除该学生信息，再刷卡那么不克不及开 门，该卡可接纳并反复应用； 3财政核心治理 本零碎采纳标准管帐轨制，可选择应用企业管帐轨制或许平易近办非营利构造管帐轨制。可自行扩 展管帐科目，供给总帐，明细账，现金日记账的查问，供给资产欠债表，利润表。 记账模块与免费、课本物品治理、人为治理等模块关系方案，膏火、课本费跟人为等常常性收 支可自发动成管帐凭据并记帐。 3.4免费治理 3.4.1免费治理 1.支撑单期免费、多期免费等形式； 2.支撑退班退费，调班转费，膏火预充/膏火暂存等功用； 3.完成了对免费记载的按日期或按班级查问统计； 4.完成了对种种欠费学生的统计。 3.4.2免费设置 1.经过界说免费义务，可按专业，按课程或许按班级设定免费工程跟免费标准； 2.经过界说免费规那么可完成按日期，按学生范例，按报班数目的主动打折，及退费主动盘算功 能。 5物质治理 1.课本治理：完成了课本的购进治理跟贩卖治理，同时治理课本的供给商跟进货价钱；相干的 购进支出跟贩卖支出可主动计入财政帐；完成了贩卖统计；完成了各校区课本的分配；支撑教 材清点治理；能够对库存收回预警。 2.物品治理：完成了黉舍内种种物品的一致治理，物品可借给或发放给某用户应用，并构成相 关的借出记载跟发放记载，能够查寻借出未出借的物品；支撑物品清点治理；推销物品的支出 可主动计入财政帐。 3.代价跟意思：存在弱小的主动转单功用，可把有关学生免费、人为支出等数据材料自发动成 绝对的应收敷衍款、财政凭据等，既进步了财政职员的任务效力，又保障了数据材料的精确性。 3.6开班治理与排课治理 1.班级治理：可树破多个类不，类不下可开设多个专业，专业下可灵敏开设班级。经过班级可 便利的检查该班的课程表、座次表、课程信息。可选择班级或、一对一的培训形式。 2.课程治理：可为每个专业设定课程（及学时），每个班级可开设其地点专业的课程，布置教 师/课堂跟上课时刻。 3.排课与课程表：能够按周、按天为每个班级设定上课时刻（支撑预约义上课时刻段） ，课程 表还包含进度表，可检查各个班级的每门课程的进度状况（每次课是哪一天的什么时刻上的）， 并可进展调课。能够从班级跟老师的角度检查课程表，同时供给课程表汇总跟抵触检测的功用； 能够汇总一个校区一个阶段的班级课程表，检测老师、班级、课堂的抵触状况；可检查逐日上 课班级，检查以后班级的课程进度（以后学时/总学时）；依照开课日期跟上课周期，主动天生 进度表，支撑延课/加课/代课。 3.7讲课治理 1.讲课老师：可检查本人的班级跟学生信息；可检查本人的课程表；可填写备课记载； 可填写班级日记。 班主任 2.教学主管：可检查一切课程表；可考核老师的备课。 3.8老师治理 1.档案治理：包含老师的档案信息以及条约跟日记信息； 绩效统计：可盘算讲课老师每月的讲课状况，盘算学时费，还可盘算招员老师每月的招员状况， 所招学生的报班状况，交费/退费状况，可盘算提成。 2.缺勤治理：可对老师按天或按课程的课时记载缺勤状况； 3.人为治理：包含老师课时费的主动盘算等；支撑种种人为工程的设定，人为的发放跟汇总。 3.9统计剖析 1.招员统计：征询的数目，转化的状况，按招员老师的统计； 2.学生数目：各个阶段各个课程的数目； 3.班级状况统计：班级学生散掉比，经营状况； 4.财政跟免费统计：逐日、每月、每年的进出状况； 5.免费统计：各门课程，各个班级在各个时代的营收状况； 五、零碎上风 1.该零碎只要培训机构总部有牢固IP地点，别的分校区不需要牢固IP地点，只要能连上因特 网，就能将各地域分校的数据直截了当传到指定的效劳器上。 2.该零碎完成了家长与培训机构的信息相同，使家长对小孩进展了无效监视，在保障学生平安 方面获得了非常年夜打破。 3.该零碎完成了教导培训机构的全主动化治理，客户无需再派专人记载考勤，检查听课证，统 计每个学生已上过的课程及剩余课程等，少量浪费了人力，进步了任务效力。别的，还可无效防止 有关职员进入课堂旁听，浪费教导资本，同时保障了学生在上课时代的平安。 物业安保培训方案 为标准保安任务，使保安任务零碎化 /标准化,终极使保安存在满意任务需要的常识跟技艺，特制订本教学课本纲要。 一、课程设置及内容 全体课程分为专业实际常识跟技艺练习两年夜科目。 此中专业实际常识内容包含：保安实际常识、消防营业常识 、职业品德、执法常识、保安礼节、抢救常识。作技艺练习内容包含：岗亭操纵指引、勤务技艺、消防技艺、军事技艺。 二．培训的及请求培训目标 1）保安职员培训应以保安实际常识、消防常识、执法常识教学为主，在教学进程中，应请修业生片面善知保安实际常识及消防专业常识，在任务中的操纵与应用，并根本控制现场保护及处理常识 的教学应依照差异的岗亭元而予以差异的内容，使保何在各自差异的任务岗亭上都能养成存在本职业特色的精良职业品德跟行动标准）执法常识教学是实际课的要紧内容之一，请求一切保安都应熟知国度有关执法、法 规，成为明白法、知法、违法的国平易近，应用执法这一无力兵器与违法破功分子作妥协。任务进口门卫保卫，定点保卫及地区巡查为要紧内容，在一样平常治理跟发作突发事情时能够应用所学的技艺保护公司财富以及本身平安。 2）职业品德课程 2、培训请求 1）保安实际培训 经过培训使保安熟知保安任务性子、位置、义务、及任务职责权限，同时片面控制保安专业常识以及在具体任务中应留意的事项及普通状况处理的原那么跟方法。 2）消防常识及消防东西的应用 经过培训使保安熟知控制消防任务的目标义务跟意思，熟知种种防火的方法跟消防东西设备的操纵及应用方法，做到防患于未燃，保护公司财富跟员工性命财富的平安。 3) 执法常识及职业品德教导 经过执法常识及职业品德教导，使保安树破执法认识跟精良的职业品德不雅点，能够应用执法常识准确处理任务中发作的种种征询题；加强保安职员爱岗敬业、忘我奉献更好的为公司效劳的肉体。 4) 任务技艺培训