分享
2023年济南市高中阶段学校招生考试卷初中语文.docx
下载文档

ID:2133017

大小:18.73KB

页数:9页

格式:DOCX

时间:2023-04-25

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 济南市 高中 阶段 学校 招生 考试卷 初中语文
2023年济南市高中阶段学校招生考试语文 一、积累与运用(12分) 1.(非课改)按要求默写。 ①郡邑浮前浦, 。(王维汉江临眺)(2分) ②在苏轼的浣溪沙(山下兰芽短浸溪)词中,表现作者豁达心胸的句子是: “ 。〞(2分) (课改)按要求默写。 ①君问归期未有期, 。(李商隐夜雨寄北)(2分) ②在苏轼的水调歌头(明月几时有)中,表现诗人矛盾心理的句子是: “ 。〞(2分) 2.仔细观察右边这幅漫画,补全漫画中“书籍〞所说的话。(30字以内)(4分) ┏━━┳━━┳━━┳━━┳━━┳━━┳━┳━━┳━┳━┓ ┃请 ┃你 ┃回 ┃头 ┃看 ┃我 ┃一 ┃眼 ┃,┃ ┃ ┣━━╋━━╋━━╋━━╋━━╋━━╋━╋━━╋━╋━┫ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━╋━━╋━━╋━━╋━━╋━━╋━╋━━╋━╋━┫ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━╋━━╋━━╋━━╋━━╋━━╋━╋━━╋━╋━┫ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗━━┻━━┻━━┻━━┻━━┻━━┻━┻━━┻━┻━┛ (30字) 3.选取以下名著中的一部,结合相关情节,谈谈你对主人公的评价。(4分) 鲁滨孙漂流记 钢铁是怎样炼成的 骆驼祥子 书名: 情节: 评价: 二、古诗文阅读(16分) 阅读下面的古诗文。分别答复以下问题。 (非课改)(一) 雁门太守行 李 贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 4.发挥想象,用生动的语言描绘诗歌第一联表现的景象。(3分) 5.诗中集中表达作者思想感情的句子是 ;它表达了作者 的思想感情。(3分) (课改)(一) 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 4.用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵〞的壮观场面。(4分) 5.词人为什么要写“醉里〞和“梦回〞的情景?(2分) (二) 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。代竹取道,下见 小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (柳宗元小石潭记) 【乙】自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上,为睥睨梁桶①之形;其旁,出堡坞②,有假设门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭③。益奇而坚,其疏数④偃仰。类智者所施设也。 噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑤,而列是夷狄,更⑥千百年不得一售其伎⑦,是固劳而无用。 (柳宗元小石城山记) 【注】①梁俪(1i):屋的正粱。②堡坞:土筑的小城堡。③箭:小竹子。④疏数(cu):疏密。⑤中州:中原。⑥更:经历。⑦伎:同“技〞,即“技巧〞,指小石城山的奇景。 6.用“/〞给下面的句子划分节奏。(只画一处)(2分) 吾疑造物者之有无久矣 7.以下句中加点的“乃〞与“良久乃已〞中的“乃〞意义相同的一项为哪一项( )(2分) A.不可久居,乃记之而去 B.乃悟前狼假寐,盖以诱敌 C.乃不知有汉.无论魏晋 D.当立者乃公子扶苏 8.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(3分) 9.甲乙两文通过对自然山水的描绘,表达了柳宗元 的思想感情。 (3分) 三、现代文阅读(42分) 阅读下面的两篇文章,分别答复文后的问题。 (一) 我看到了一条河 ①童年在我的记忆中比拟模糊,但其中有几个片断却令我记忆 (you)新。我的父母总是不断让孩子接受挑战,想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年,有一次妈妈开车带我回家,路上她让我在离家几英里的农田边下车,然后自己找回家。虽然那次探险,以我彻底迷路告终,但此事对我影响很大。在这样的环境中,我们从小就乐于寻找挑战。 ②刚开始学游泳时,我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑,她在假期开始时和我打赌,如果我能在假期结束时学会游泳,就给我10个先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里,一练习就是几个小时。但是到了最后一天,我仍然不会游泳。我最多只能挥舞着手臂,脚在水里跳来跳去。 ③“没关系,里克,〞朱迪斯姑姑说,“明年再来。〞但是我决心不让她等到下一年,再说我也担忧明年朱迪斯姑姑就会忘记了我们打赌的事。从德文郡到家大约要12个小时,出发那天,我们很早起身,把行李装上车,早早地启程了。乡间的道路很窄,汽车一辆接一辆,慢吞吞地往前开。车里又挤又闷,大家都想快点到家。但是,这时我看到了一条河。 ④“爸爸,停车好吗〞我说。这条河是我最后的时机,我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车!〞我大叫。爸爸从倒车镜里看了看我,减慢速度,把车停在了路边。 ③我们一个个从车上下来后,温迪姑姑问:“出了什么事〞 ⑥“里克看见一条河,〞妈妈说,“他想再试一次游泳。〞 ⑦“可我们不是要赶路吗〞温迪姑姑抱怨说。“我们还有好长一段路程呢!〞 ⑧“温迪,给小家伙一次时机嘛,〞朱迪斯姑姑说。“反正输的也是我的10先令。〞 ⑨我脱下衣服,穿着短裤往河边跑过去。我不敢停步,怕大人们改变主意,但离水越近,我越没信心.等我跑到河边时。自己害怕极了。河面上 。 我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口,蹦水走到较深的地方。所有的人都站在岸边看我的表演。爸爸叼着烟斗,看上去毫不担忧;妈妈一如既往地向我投来鼓励的微笑。 ⑩我定下神来。迎着水流,一个猛子扎了下去。但是,好景不长,我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展。 ⑩就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出了水面。我深深吸了口气,这口气让我镇定下来,我一定要赢那10先令。 ⑥我慢慢地蹬腿.双臂划水,突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下,姿势完全不对,但我成功了,我能游泳了!我不顾湍急的水流,骄傲的游到河中央,透过流水的怒吼声,我似乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回到岸边,在50米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻,向他们跑去。我也许很冷也许浑身是泥,也许被扎得遍体鳞伤,但我会游泳了! ⑩“给你,里克,〞朱迪斯姑姑说.“干得好!〞我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新。我从来没有见过这么多钱,这可是一笔巨款。 ⑧爸爸紧紧地拥抱了我,然后说:“好了,各位,我们上路吧!〞直到那个时候,我才发现爸爸浑身湿透,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。 (节选自英国布兰森爵士自传失去童贞,王悦译,有删改) 10.给下面加点的字注音并根据拼音写汉字。(2分) 记忆 (you)新 呛( )了几口水 11.通读全文.你认为文章第③段中加点的“我看到了一条河〞有什么含义和作用(4分) 12.在“我〞的成长历程中,爸爸起到了至关重要的作用,请结合文中的描写,谈谈你对爸爸的认识。(5分) 1 3.文中有两处画线句,请选择其中的一处做圈点评注。(6分) 提示:第一步:在句中圈出1个你认为富有表现力的词语,从意义和作用两方面 做注; 第二步:品评赏析句子。(可以从内容理解、表达效果等角度人手) 14.联系上下文.在第⑨段画横线处补写描绘水流情景的句子。(请写在下面)(2分) 河面上 15.阅读原文和下面两那么材料,写出你的思考和感

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开