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2023学年八年级历史上册第4单元新民主主义革命的开始测试卷含解析(人教版).doc
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2023 学年 年级 历史 上册 单元 新民主主义革命 开始 测试 解析 人教版
15 《第四单元 新时代的曙光》 一.选择题(共10小题) 1.新文化运动的阵地是(  ) A.《每周评论》 B.《中外纪闻》 C.《新青年》 D.《民报》 2.1915年,一场高举“民主”“科学”大旗的思想解放运动﹣﹣新文化运动在中国大地上兴起。新文化运动开始的标志是(  ) A.康有为发起“公车上书” B.陈独秀创办《青年杂志》 C.严复发表《天演论》 D.李大钊发表《庶民的胜利》 3.1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向。”材料中所说的“世界的革命思想”指的是(  ) A.马克思主义 B.三民主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论 4.在中国,第一个比较全面地介绍马克思主义的人是(  ) A.李大钊 B.陈独秀 C.毛泽东 D.鲁迅 5.新民主主义与旧民主主义革命的根本区别是(  ) A.任务不同 B.对象不同 C.领导阶级不同 D.斗争方式不同 6.对下面新民主主义革命大事简图理解最准确的是(  ) A.中国成为半殖民地半封建国家的过程 B.中华民族抗日战争的过程 C.中国共产党领导中国革命取得胜利的过程 D.人民解放战争的过程 7.下列口号中,最能够反映出五四运动是一场反帝反封建爱国运动的是(  ) A.“废除二十一条” B.“拒绝在和约上签字” C.外争国权,内惩国贼 D.“还我山东” 8.五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动,这场运动的发起者和学生主力军就是北京大学的学生。下面的一组漫画与此事件有关的是(  ) A. B. C. D. 9.小陈想实地考察中国共产党诞生的地方,他应该到(  ) A.北京 B.上海 C.南京 D.武汉 10.把握历史阶段特征有助于学好历史。下列关于新民主主义革命不同时期的阶段特征的对应不准确的是(  ) A.1919﹣1927年﹣﹣开天辟地,实现共和 B.1927﹣1937年﹣﹣星火燎原,北上抗日 C.1937﹣1945年﹣﹣统一战线,团结抗战 D.1945﹣1949年﹣﹣国共对峙,战略决战 二.填空题(共5小题) 11.中国近代史上开启思想解放闸门的运动是   。 12.新文化运动中高举的两面大旗是   。 13.标志着中国新民主主义革命开始的历史事件是:   。 14.五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,最能体现这次运动性质的口号是“外争国权,内惩国贼”.   (判断对错) 15.中国共产党第一次全国代表大会选举产生的中央局书记是   。 三.辨析题(共1小题) 16.“爱国却不爱中国旧文化,反帝却崇拜帝国主义文化。”这句话反应新文化运动存在着一定的局限性。   。(判断对错) 四.材料题(共2小题) 17.材料一:新文化运动前期和后期迥然不同,后期中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动﹣﹣有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。 ﹣﹣﹣﹣《张太雷文集》 材料二:五四运动提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌(服饰、发型等)变化较大,提倡个性解放,主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判,家庭婚姻观念发生了根本的变化。 ﹣《五四运动研究综述》 材料三:五四新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础。 ﹣﹣杜威《中国人的国家情感》 (1)新文化运动前期高举什么旗帜? (2)据材料一回答,五四运动是一场什么性质的运动? (3)材料二反映的是五四运动时期哪一方面的变化?这一变化是哪种思想直接影响的结果? (4)结合所学内容分析“五四新文化运动”为中国未来的希望打下了哪些“最为坚实的基础”? 18.阅读下列材料,回答问题。 材料一:“外争国权、内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”。 材料二:“中国的土地不可征服,也不可断送!中国的人民可以杀戮,而不可以低头!” 材料三:“6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。” (1)材料一中的口号出自哪一次运动?这场运动的导火线是什么? (2)材料一中的“国贼”主要是指哪些人? (3)材料二中的“土地可以征服,而不可断送”是指什么事? (4)从材料三看上述运动在6月以后发生了什么变化? (5)作为青年学生,应该学习上述运动中学生、工人的什么精神? 五.解答题(共2小题) 19.阅读以下材料后判断: 关于文学的形式问题,新文化运动时期主要是白话文与文言文之争。用白话文写作品由来已久,清末还出版过一批白话文报纸。但是,白话文成为一种运动,则是《新青年》发动的。《新青年》从第四卷第1号(1918年1月)起改用白话文,采用新式标点符号,开始刊登一些新诗,这对革命思想的传播,文学创作的发展,以及国民教育的推广有着积极意义。 以下表述是从以上材料中得出的,请在对应题号后涂“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后涂“C”。 (1)文学形式问题在新文化运动时期主要是白话文与文言文之争。    (2)用白话文写作是《新青年》开始出现并发动的。    (3)鲁迅陆续在《新青年》上发表小说和杂文,是新文化运动的主将。    (4)胡适和陈独秀都是文学革命的积极推动者。    (5)《新青年》改用白话文,采用新式标点符号等有利于革命思想的传播以及国民教育的推广。    20.阅读下列材料: 材料一 新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动,北京大学和某杂志成为它的主要阵地。五四运动后,宣传某革命理论成为新文化运动的主流,这就为中国共产党的诞生做了思想准备。 材料二 1919年5月4日,北京大学等十几所学校的学生3000多人,在天安门前会集,举行示威游行,五四运动爆发。 ﹣﹣《中国历史》八年级上册(有改动) 请回答: (1)材料一的“杂志”和“革命理论”分别指什么? (2)材料一所提的“中国共产党的诞生”是在哪一年? (3)材料二的五四运动爆发的导火线是什么?此运动是哪一革命的开端? 部编版八年级上学期《第四单元 新时代的曙光》2023年年单元测试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.新文化运动的阵地是(  ) A.《每周评论》 B.《中外纪闻》 C.《新青年》 D.《民报》 【分析】本题主要考查学生对新文化运动有关知识的识记。 【解答】我们通过学过的知识知道:新文化运动是由陈独秀、李大钊等知识分子发起的一场思想解放运动,它以《新青年》为主阵地,高举“民主”与“科学”大旗,促进了人们的思想解放。 故选:C。 【点评】本题掌握新文化运动有关知识的识记。 2.1915年,一场高举“民主”“科学”大旗的思想解放运动﹣﹣新文化运动在中国大地上兴起。新文化运动开始的标志是(  ) A.康有为发起“公车上书” B.陈独秀创办《青年杂志》 C.严复发表《天演论》 D.李大钊发表《庶民的胜利》 【分析】本题主要考查新文化运动开始的标志。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 【解答】1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(从第二卷起改称《新青年》),标志着新文化运动的兴起。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记新文化运动的相关史实。 3.1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向。”材料中所说的“世界的革命思想”指的是(  ) A.马克思主义 B.三民主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论 【分析】本题考查马克思主义的传播,知道十月革命以后马克思主义的传播成为新文化运动的主流。 【解答】据题干“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向”并结合所学知识可知,十月革命以后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流。故材料中所说的“世界的革命思想”指的是马克思主义。 故选:A。 【点评】本题考查马克思主义的传播,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。 4.在中国,第一个比较全面地介绍马克思主义的人是(  ) A.李大钊 B.陈独秀 C.毛泽东 D.鲁迅 【分析】本题主要考查李大钊在新文化运动后期积极宣传马克思主义的内容。 【解答】1917年,俄国十月革命的胜利,使中国先进的知识分子看到了“新世纪的曙光”。1918年,李大钊在《新青年》上,连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,颂扬十月革命,宣传马克思主义,李大钊是第一个比较全面地介绍马克思主义的人。 故选:A。 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记李大钊在新文化运动后期积极宣传马克思主义的内容。 5.新民主主义与旧民主主义革命的根本区别是(  ) A.任务不同 B.对象不同 C.领导阶级不同 D.斗争方式不同 【分析】本题考查的是新民主主义与旧民主主义革命的根本区别. 【解答】新民主主义革命与旧民主主义革命的区别主要不同是领导阶级由资产阶级变成了无产阶级。 故选:C。 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记新民主主义与旧民主主义革命的根本区别是领导阶级不同. 6.对下面新民主主义革命大事简图理解最准确的是(  ) A.中国成为半殖民地半封建国家的过程 B.中华民族抗日战争的过程 C.中国共产党领导中国革命取得胜利的过程 D.人民解放战争的过程 【分析】本题考查新民主主义革命的大事。 【解答】根据图示本大事年表讲述的是从1921年中国共产党成立到1949年新中国成立的历史,因此能够最准确描述该大事年表的是中国共产党领导中国革命取得胜利的过程。 故选:C。 【点评】本题以新民主主义革命大事简图为依托,考查学生分析历史知识的能力,注意掌握新民主主义革命的重大历史事件。 7.下列口号中,最能够反映出五四运动是一场反帝反封建爱国运动的是(  ) A.“废除二十一条” B.“拒绝在和约上签字” C.外争国权,内惩国贼 D.“还我山东” 【分析】本题主要考查了五四运动的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论. 【解答】五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。“外争主权”体现中国人民反对帝国主义侵略,“内除国贼”体现了中国人民反封建统治。故符合性质的口号是C。 故选:C。 【点评】本题略有难度,主要考查学生的分析能力.注意扎实掌握五四运动的时间、原因、内容及意义. 8.五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动,这场运动的发起者和学生主力军就是北京大学的学生。下面的一组漫画与此事件有关的是(  ) A. B. C. D. 【分析】本题主要考查五四运动,解答此题需要学生掌握五四运动发生的原因及取得的初步成果以及五四运动的历史意义。 【解答】依据所学,五四运动发生于1919年的5月4日,是一场发生于中国北京、以青年学生为主的学生运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次的反帝爱国运动。五四运动迫使北洋军阀释放了被捕学生,罢免了曹汝林、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务,中国拒绝在对德和约上签字,取得了初步的胜利。为纪念五四运动,发扬五四精神,据图C中的文字可知,图C反映的是五四运动。 故选:C。 【点评】本题旨在考查学生对五四运动的了解,主要考查学生对材料的分析理解和综合概括能力。 9.小

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