2023年两学一做工作实施方案.doc

两学一做工作实施方案 我们要坚持问题导向，把开展两学一做学习教育与党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的问题整改结合起来，抓好不严不实问题整改，持续深入纠正四风。现在，就一起来看看以下两篇关于两学一做实施方案吧。 全市两学一做实施方案来了 关于在全市党员中开展 学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育的实施方案 为深入学习贯彻xxxx系列讲话精神，推动党内学习教育从关键少数向广阔党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党落到实处，按照中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案〉的通知（中办发（2023）14号）和中共XX省委办公厅印发〈关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案〉的通知（豫办（2023）13号）要求，市委决定，2023年在全市党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育（以下简称两学一做学习教育），现制定如下实施方案。 一、总体要求 （一）认识重要意义。开展两学一做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于稳固和拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，推动全面从严治党向基层党支部和每名党员延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持开展党的先进性和纯洁性，为协调推动四个全面战略布局、贯彻落实五大开展理念，团结和带着全市人民实现四高一强一率先奋斗目标具有十分重要的意义。 （二）明确主要任务。开展两学一做学习教育，根底在学，关键在做。要把思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为根本要求，以用xxxx系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准标准言行，进一步坚决理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 （三）解决突出问题。开展两学一做学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改，做到六个着力解决。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义信仰不真，对马克思主义理论自信缺乏，对中国特色社会主义信心不坚，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不参加政治学习和党员集中活动，不及时转接组织关系，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原那么办事等。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产平安受到威胁时临危退缩等。着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题，主要是违反党纪党规，心无敬畏、目无法纪，以权谋私、公权私用，为政不廉、碰触底线等。着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，缺乏担当，不起先锋模范作用等。着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。 （四）把握根本原那么。开展两学一做学习教育，要切实做到五个坚持。一是坚持正面教育为主，理论武装先行，引导广阔党员通读熟读党章党规，深刻理解掌握xxxx系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。二是坚持学用结合、知行合一，把学习教育与推进中心工作、重点任务结合起来，引导党员立足岗位，转作风、有作为。三是坚持问题导向、注重实际效果，引导广阔党员把自己摆进去，对照党员标准认真查找检视自己存在的问题，做到即知即改、立行立改。四是坚持领导带头、以上率下，党员领导干部要走在前列、当好表率，上级带下级，班长带队伍，层层示范，层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。五是坚持区分层次、分类指导，注意区分不同领域、不同类型党组织的特点，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况，联系实际作出安排，充分调动基层单位的主动性、创造性，有针对性地组织学习，有针对性地解决问题。 （五）明确组织形式。两学一做学习教育要以党支部为根本单位，充分发挥党支部的主观能动作用，每一个支部都要结合实际，对两学一做学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为根本形式，通过开好党员大会、支部委员会、党小组会，讲好党课，召开专题组织生活会，开展党日活动，调动党员参与的积极性、主动性。要坚持从实际出发开展教育，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，给基层党组织留出空间，让基层有针对性地确定学习方式、学习重点、学习方案，切实发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 （六）注重常态长效。两学一做学习教育不是一次活动，要突出经常教育，注重抓细抓常抓长。要以落实党员教育管理制度为根本依托，认真落实党员组织关系管理、流动党员管理、党员教育培训、民主评议党员、处置不合格党员等制度，使党员日常教育管理真正严起来、实起来。要注重总结党员学习教育经验做法，注重探索制度创新实践，久久为功，切实把我市广阔党员的教育管理抓在日常、严在经常，真正实现党员组织生活正常化、教育管理制度化、言行约束标准化、作用发挥具体化。 二、主要内容 （一）学党章党规。着眼明确根本标准，树立行为标准，逐条逐句通读党章，深刻理解党的性质，全面把握党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚决理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，自觉遵守党的纪律和树立看齐意识。从中央、省委和市委严肃查处的违纪违规案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。 （二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习xxxx关于改革开展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以xx同志为xx的党中央治国理政新理念新思想新战略，认真学习xxxx近期调研指导河南工作时的重要讲话精神，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习xxxx系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学开展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。普通党员重点学习领会xxxx系列重要讲话的根本精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的根本内容，不断增强党性修养、践行宗旨观念、修养道德品格。县处级以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和工作方法，领悟好讲话彰显的坚决信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。各级党委（党组）要按照xxxx重要批示精神，把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习内容。 （三）做合格党员。着眼党和国家事业新开展对党员的新要求，坚持以知促行，着力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。讲政治、有信念，就是强化政治意识，保持政治本色，把理想信念表达在平时的一言一行上，做到爱党、信党、护党，坚决不移跟党走。讲规矩、有纪律，就是强化看齐意识，坚持党性原那么和纪律规矩，坚决自觉地在思想上政治上行动上同以xx同志为xx的党中央保持高度一致，经常主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。讲道德、有品行，就是践行党的宗旨，全心全意为人民效劳，廉洁自律、勤于修身、从严治家。讲奉献、有作为，就是始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在落实新开展理念的具体实践中积极作为。党员领导干部要当标杆、做表率，坚持忠诚、干净、担当，做焦裕禄式、马海明式好党员好干部;普通党员要立足岗位创先争优，坚持讲党性、树正气、做奉献，自觉发挥先锋模范作用。 三、推进措施 （一）开展学习深讨论 1.认真组织开展学习。坚持集中学习与个人自学结合方式，把学习研读和讨论交流结合起来，组织广阔党员有方案、分专题地开展学习。对个人自学，党支部要列出学习篇目，明确学习要求，规定学习时间;对集中学习，要制订学习方案，按照三会一课制度，由各党小组或者党支部定期组织落实。学习方式要灵活多样，采取专题辅导、观看电教片、组织宣讲团等形式帮助学习，组织开展重温入党誓词、参观红色教育基地、廉政警示教育基地等进行实践教育，利用党建网、微信群、微信公众号、智慧党建 等丰富学习载体。机关党员可以开展手抄党章、学习征文、理论测试等形式强化学习;农村社区党员要以党建口袋书为根本教材，利用互联网、文化书屋等方式开展学习;国有企业和两新组织党员，要采取错时学习模式;对行动不便的和离退休难以集中的党员，要组织开展送学上门。 2.围绕专题集中讨论。党支部每季度要召开一次全体党员会议，分别围绕讲政治，有信念、讲规矩，有纪律、讲道德，有品行、讲奉献，有作为四个专题组织讨论。讨论要联系洛阳工作大局，结合自身思想实际、立足本职岗位，重点做到四必谈：要对照党章，联系个人成长经历，谈一谈入党为了什么、入党以后做了什么、今后还要做什么;要对照党规党纪和系列讲话，联系岗位职责，谈一谈在从严治党新常态下能做什么、不能做什么、做得怎么样;要对照先进典型，联系道德品行，谈一谈与先进差什么、向先进学什么、比先进干什么;要对照洛阳开展实际，联系自己工作作风，谈一谈自己做的怎么样、还需要改进什么。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 3.创新方式讲好党课。七一前后，党支部要结合开展纪念建党101周年活动，集中安排一次党课。党员领导干部要带头讲党课，既在所在党支部讲，又到基层联系点讲;要组织专家学者、党校教师、先进模范组成宣讲团，进农村、进社区、进企业、进楼宇、进学校，到基层一线党支部讲党课;基层党组织书记和普通党员讲河洛微党课，党课主题要围绕学习党章党规和系列讲话时的体会与感悟，联系工作生活实际，用群众的语言讲真话说实话，增强党课的吸引力和感染力，促进党员自我教育与相互教育相结合、自我提高和共同提高相统一。 （二）查找问题改作风 4.对表调标查找问题。要把问题意识、问题导向贯穿学习教育全过程，坚持坚持边学边改，紧紧围绕六个着力解决，重点进行六对照六联系六查找，即对照党的纲领，联系思想认识，查找理想信念方面的问题;对照党的宗旨，联系岗位奉献，查找为民效劳方面的问题;对照系列讲话，联系中央要求，查找看齐意识方面的问题;对照新开展理念，联系中心工作，查找责任担当方面的问题;对照先进典型，联系生活实际，查找道德修养方面的问题;对照党规党纪，联系警示案例，查找清正廉洁方面的问题。要把查找问题和解决问题相统一，用即知即改、立行立改来表达学习教育带来的成效。 5.召开专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会，组织党员评议支部班子。支部班子及成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、