2023年四德工程建设实施方案 .doc

四德工程建设实施方案 为深入推进“四德工程〞建设，根据省、市、区委宣传部有关要求，结合全区教育实际，制定实施方案如下： 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学开展观，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，整体推进全区教育系统干部师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提高道德素质，进一步优化育人环境，提升社会文明程度，激发广阔干部师生振奋精神，为加快全区教育科学开展，积极创办人民群众满意教育做出新的奉献。 二、重点工作 （一）加大宣传力度，着力营造良好活动气氛 1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程〞建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化气氛，让“四德〞宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过校园播送、校园电视台、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程〞的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程〞内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品，广泛传唱；积极总结和宣传“四德工程〞建设的经验做法，充分发挥正确的导向作用。 3、根据区里要求，对开展“四德工程〞宣传教育活动富有创意、富有成效的学校，将确定为公民道德建设示范点（示范基地）。同时，充分发挥示范点（示范基地）的带头作用，积极推广特色经验，全面推动“四德工程〞建设的深入开展。 （二）深入开展“五爱〞主题教育活动 1、“爱我祖国、共创新辉煌〞教育实践活动 通过文艺演出、征文、演讲等多种形式，积极营造庆祝新中国成立60周年的浓厚气氛，教育引导干部师生增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝心聚力，共创新辉煌。 2、“爱我城市、共育社会公德〞教育实践活动 （1）“文明城市创立〞活动。深入开展“爱我、做文明市民〞和“我为城添荣耀〞等精神文明建设活动，通过文明市民读本、公务员文明礼仪知识读本宣传教育，进一步提高干部师生的文明素质。积极组织开展文明市民、文明家庭、文明机关、文明单位创立活动，从小处做起，从细微处做起，夯实文明创立根基。 （2）志愿者效劳活动。进一步加强各学校志愿者效劳队伍建设，壮大开展队伍，完善效劳机制。以全运会为契机，广泛组织开展“迎全运、讲文明、树新风〞志愿效劳活动，充分展示教育的良好风气。 3、“爱我岗位、共树职业道德〞教育实践活动以“当人民满意的教师，办人民满意的教育〞为目标，以“学为人师、行为世范〞为准那么，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表〞为核心，通过开展“爱生月〞、“近师周〞等活动，扎实开展师德建设年活动，全面提高师德建设水平。扎实开展“干部作风建设稳固年〞活动，继续推行“首问负责制〞、“限时办结制〞、“效劳承诺制〞，为学校、为师生、为社会群众提供优质的效劳。 4、“爱我家庭、共倡家庭美德〞教育实践活动 （1）深入开展“感恩父母、孝行城〞行动。广泛开展三字经、弟子规、千字文等传统文化诵读，提高师生的孝行意识；结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老气氛，积极为老人办好事、办实事。 （2）开展廉政文化进家活动。积极组织廉政教育报告会，通过讲座、专题片等形式开展正反两个方面的教育，引导党员干部倡树清廉家风，以家庭廉洁促进家庭和谐。充分发挥廉政文化建设示范学校的带动作用，进一步深化廉政文化教育，实现廉政文化向家庭的积极渗透。 5、“爱我荣誉、共塑个人品德〞教育实践活动 （1）社会心理健康教育行动。进一步加强心理健康教师队伍培训，依托中小学生成长导航站，广泛开展心理健康教育咨询辅导，定期组织开展心理疏导活动，稳定干部师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习。同时，配合有关部门组织社会、心理专家深入社区、企业开展巡讲和咨询活动，在更大范围内疏导化解不良情绪。 三、推进措施 （一）健全机制，强化责任。建立由局党委统一领导、各基层学校和科室各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，各单位要制定具体的活动方案，细化任务，责任到人，把深入开展“四德工程〞建设活动作为公民思想道德建设的根底工程和长期任务抓紧抓好。 （二）积极创新，打造品牌。各单位要在认真总结已有工作经验的根底上，创新内容机制，创新方法手段，拓展新领域，挖掘新载体，积极培育具有鲜明特色和较强影响力的思想道德建设品牌，使“四德工程〞建设始终保持生机和活力。 （三）加强督查，确保实效。教育体育局将不定期组织有关科室加强指导督查，调度工作开展情况，及时解决问题，发现和总结“四德工程〞建设的经验。年底，将对全年工作进行总结，交流经验，表彰先进。 内容总结 （1）2、“爱我城市、共育社会公德〞教育实践活动 （1）“文明城市创立〞活动 （2）5、“爱我荣誉、共塑个人品德〞教育实践活动 （1）社会心理健康教育行动 （3）三、推进措施 （一）健全机制，强化责任