1关爱留守儿童志愿效劳实施方案为扎实推进全县教体系统社会志愿效劳活动，创造优质育人环境，着力构建和谐教育，决定在全县中小学广泛开展关爱留守儿童志愿效劳活动。为推动活动扎实有效开展，特制定本实施方案。一、指导思想以党的十九大精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“效劳社会、传播文明〞为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会气氛，着力建立并壮大文明志愿者效劳队伍，不断完善志愿效劳体系，组织志愿者为留守儿童的日常生活、学习、心理健康等提供志愿效劳。紧扣社会民生问题，结合精2神文明建设工作实际，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步〞的志愿效劳精神，为全县教育事业又好又快、更好更快开展提供助推力，为全县经济社会又好又快、更好更快开展营造良好气氛。二、工作原那么坚持以人为本，尊重效劳对象的选择和意愿，围绕其日常生活、学习、心理等实际问题和困难开展志愿效劳，让留守儿童得到亲情关心，让留守儿童得到健康成长，让留守儿童得到真诚关爱。坚持就近就熟就便，专项志愿者为主、其他志愿者为辅开展结对帮扶。坚持因地制宜，结合效劳对象实际，采取灵活多3样的形式提供贴心效劳。三、活动主题和效劳对象〔一〕活动主题：关爱留守儿童志愿者效劳〔二〕效劳对象：留守儿童〔父母双方或一方长期外出打工，而留守农村的孩子和随父母务工进城缺乏照顾的农民工子女〕。四、留守儿童效劳方式和效劳内容对留守儿童采取“一对一〞、“多对一〞或“一对多〞等形式，广泛推广代理家长制，对留守儿童提供学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、思想行为引导、心理健康咨询等志愿效劳，使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导、心灵有人抚，全力4帮助留守儿童快乐、健康成长。〔一〕辅导留守儿童学习，培养良好的学习兴趣、阅读习惯等，催促其按时完成作业，引导养成良好的学习行为，使他们学习上有进步。〔二〕针对未成年人心理特点和成长规律，加强对未成年人的思想道德教育、心理健康的咨询和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等，了解其思想状况，关心他们的情感生活，对早恋、自卑、孤僻乖张、自负等心理现象进行教育，引导他们养成乐观、自信、大方、开朗、健全的人格。对懒散、自私、不文明礼貌等行为习惯进行纠正，引导他们养成良好的道德品5质和行为习惯。加强与留守儿童监护人的沟通，宣传讲解科学的教育理念和方式，引导监护人正确教育孩子，消除溺爱、教育方式简单粗暴或漠不关心等现...
