2023年浅论秘书学的研究领域.docx

浅论秘书学的研究领域 一、重复现象岂容无视在秘书学的建设中，重复研究的现象较为普遍，且迄今未能引起秘书学界的重视。如果此种现象继续存在与蔓延下去，不仅会影响秘书学的开展和成熟，而且也不利于秘书学的教学及秘书专业的课程建设。秘书学研究的重复现象，是指秘书学与文书学、公文写作、档案学和行政管理学等相关学科在研究上出现的某些相同或相似之处。其具体表现如下：其一，秘书学与文书学重复。现有的劝书学着作（教材），几乎无一例外地都有文书学的内容，但大多是照搬文书学的研究成果，如文书的一般知识，文书工作的任务和原那么，文书处理的程序和要求，乃至文书立卷业务，等等。笔者案头的一部秘书学着作，以全书近六分之一的篇幅，详细论述文书和文书工作，包括文书立卷业务。①其二，秘书学与公文写作重复。多数秘书学着作（教材），都把公文写作的局部内容作研究对象，而且多从微观操作上进行研究。其中有各种通用公文的写作，也有机关应用文的写作，还有经济文书、涉外文书和交际文书的写作，甚至学术论文的写作。如笔者所藏的一部企业秘书着作，有近一半的篇幅是论述企业公文的写作。②另有一部秘书学着作，那么以超过三分之二的篇幅论述各种应用文体的写作，酷似一部应用写作教科书。③其三，秘书学与档案学重复。有相当多的秘书学着作（教材），均以独立的章节和较长的篇幅论述档案和档案工作，主要是机关档案工作，其内容与档案学的的某些局部并无二致。如笔者备用的一部秘书学着作，系统地论述了档案工作的性质，档案工作的原那么和档案工作的作用，以及档案的收集、整理、鉴定、保管、统计和提供利用等业务知识，此外还介绍了档案室的类型、任务和制度。这些内容，显然与档案学特别是档案管理学的有关局部一模一样。由笔者主编的一部秘书教材，亦将机关档案工作划归秘书学的研究领域。⑤其四，秘书学与行政管理学重复。有一局部秘书学着作（教材），或多或少地撷取了属于行政管理学的内容。如笔者手头的一部秘书着作，在行政与行政管理的标题下，分六节论述了行政管理与行政原理，行政领导与行政决策，行政组织与行政机关，行政法与行政方法，人事行政与财务行政，行政改革与行政效率等与秘书学关系不大的内容。另有一部秘书学着作，那么以相当的篇幅论述了诸如基建、房产、物资、财务、车辆、食堂、宾馆、招待所和机关环境等后勤工作。⑦不难看出，秘书学研究的重复现象是普遍的，也是严重的。难怪有人疑心秘书学能否成为一门科学，也难怪有人认为秘书学不过是多学科的拼凑，尽管看法失之偏颇，但问题确实存在，其症结何在呢。以笔者之见，大体有以下几种原因：第一，由于秘书学开展迅猛，致使许多研究者无视了对秘书学自身理论的研究，如秘书学的学科对象、学科分类、研究内容、研究领域、知识体系和相关学科等。从一定意义上讲，秘书学的兴起是在理论准备缺乏的背景下开始的，带有某些先天缺乏的成分。第二，由于秘书工作与文书工作、文字工作和档案工作密不可分，而且秘书工作迄今包含文书工作和文字工作，因此秘书学与文书学、公文写作和档案学的交叉或重复，有着历史的必然性。加之秘书学的研究没有处理好借鉴与创造的关系，又助长了重复现象的发生。第三，由于秘书学评论落后于秘书学研究，学术上的是非缺乏必要的争鸣与批评，象秘书学研究领域如此重大的理论课题，迄今未能开展认真的讨论。因此，使出现了秘书学着作虽然纷纷问世，而重复现象却依然如故的态势。 二、研究领域能否划定任何一门科学及其分支学科，因受学科对象的规定，都有其特定的研究领域。那么，如何给秘书学的领域划分界限呢。笔者认为，这需要明确以下三个问题：首先，是认识问题。在划分研究界限的认识上，必须坚持两点论：一方面要成认，给秘书学划定研究领域，到头来可能只是一种姿态而已，甚至有失败的危险。这是因为，不同的研究者有着不同的研究兴趣、研究重点、研究层次、研究视角和研究方法。再说，任何一种划分，哪怕是最权威的划分，也缺乏约束的力量。另一方面也要成认，如果不大体上划分其研究领域，那就会出现两种后果：一是漫无边际地研究，致使秘书学无所不包;二是研究领域过窄，致使秘书学的研究难以拓展。不管是哪一种后果，都有碍于秘书学的建设与开展。正确的认识，应象美国社学家亚历克斯英克尔斯所言：那些界限应当象一件能勾画出形体的宽大的斗篷，而不应当象一套僵硬的盔甲，盔甲固然能防御别的学科的人对同一领地提出要求，但它毕竟太约束人⑧其次，是观点问题。秘书学作为一门科学，即使研究内容再庞大，研究领域再广泛，也总是要有个界限的。要给秘书学划分研究领域，首先必须坚持开展的观点，即从秘书学自身开展演变的过程，去划分其研究领域。秘书学原来的研究领域是十分广泛的，如清代的幕学着作，就包括刑名、钱谷、挂号、书启、征比等知识。民国时期，由于政治制度的变革，秘书工作开始侧重于文稿撰拟、文书处理和档案管理等业务，因此研究文书与档案的着作相继问世。在五六十年代，档案工作逐步独立，档案自成体系;文书工作日趋完善，文书学开始兴起。自八十年代以来，写作学另立门户，行政学走向成熟。这就是说，用开展的观点来看，有不少研究内容不断从秘书学中分化出去，不再属于秘书学的研究领域。诚然，也有些研究内容不断进入秘书学的研究领域，如秘书人才学、秘书教育学、秘书心理学和秘书美学等边缘学科。如果将已经分化出去的研究内容继续留在秘书学之中，或者将已经进入秘书学之中的研究内容继续拒之门外，都不利于科学地划分秘书学的研究领域。再次，是途径问题。要给秘书学划分研究领域，还必须解决途径问题。笔者借鉴社会学的研究成果，认为有三条途径可供采用：一是历史的途径，即通过对早期秘书学着作的研究，寻找开创者们最为关心和感兴趣的是什么内容。从八十年代初期问世的几部秘书学着作来看，当时秘书学研究者共同关心和感兴趣的内容是秘书史、秘书组织、秘书实务和秘书人员。其中的秘书实务，就包括了公文处理、公文写作和档案工作等相关学科的研究内容。受其影响，在其后的秘书学着作中，大多沿袭了上述研究内容，且成一种传统。不难发现，历史的途径可使秘书学的研究领域保持相对的稳定，保证秘书学开展的连续性。但它也有僵化的危险，因为传统具有保守的天性。二是现实的途径，即通过对近期秘书学着作的研究，探讨研究者们最关心的是什么问题，以确定秘书学的研究领域。从九十年代初期间世的十余部秘书学着作来看，除了继续保存秘书史、秘书组织、秘书实务和秘书人员等传统领域外，又新增加了辅助决策、沟通信息、催促检查、公共关系和办公自动化等内容。⑩这种变化，不是研究者心血来潮，而是社会经济和科学技术开展的必然产物。但是，秘书学研究的重复现象依然存在，且有不断扩大之势，除了沿袭公文处理、公文写作和档案管理等内容外，行政管理学的某些知识成为秘书学的研究领域之一。显然，这是某种程度上的倒退。三是比较的途径，即通过对秘书学与相关学科的比照分析，从总体上区分各自的研究范围，将不属于秘书学的内容归还给相关学科。 三、秘书学领地知多少划分秘书学的研究领域，应本着宜宽不宜窄的原那么，从而勾画出一件形体宽大的斗篷来。笔者根据现有的秘书学着作（教材），拟将秘书学的研究领域界定为四个区域、25项内容： （一）秘书史秘书史主要研究秘书活动起源、 第6页 共6页