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2023年德育工作先进个人事迹材料.docx
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2023 德育工作 先进个人 事迹材料
德育工作先进个人事迹材料 篇一:先进德育工作者先进事迹材料 先进德育工作者先进事迹材料 顺平县高于铺二中 张宁 我于2022年参加工作以来,始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中,全心全意的作好教育教学工作,以育人为本,以做好学生的思想工作为根本手段,以培养德、智、体全面开展的学生为目标,始终如一的不懈努力着,并在实际的工作中去不断的充实和完善自我总结经验教训,弥补缺乏,我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。在各级领导的关心下,逐渐的成长和成熟。 回忆十几年以来的工作,在上级各部门的领导组织下,在自我完善的过程中,曾取得过工作中的一些微缺乏道的成绩,但存在更多的可能是缺乏,还有待我逐步的去完善和改进,在教育改革的浪潮中我情愿是一颗水滴,将自己全身心融入这奠定百年基业的时代强音中。我忠诚于教育工作,以良好的心态面对教育中的变革,以积极的热情去接受教育观念更新,认真的学习新课标,认真的钻研教材,认真的总结教育教学上的成败,树立良好的师德风气,遵守师德标准,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好的品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。立足本职、忠于职守、乐于奉献,关心热爱学生,积极学习先进管理经验,认真落实上级文件精神,以班主任队伍建设为突破口,以整体构建学校德育体系为核心,积极探索科学有效的德育管理模式取得了初步的成效。 从参加工作以来,我不断地学习新的教育理论,完善自己的教育理论观念,在提高教育教学艺术的同时,我始终没忘记提高自己的思想觉悟,使自己的业务水来与思想觉悟同步提高,我深知〞学高方能为师,身正方能为范〞。 在工作中我勤奋学习,对学生关爱倍至,赢得了家长的好评,领导的肯定。我每天都能坚持早来晚走,不管天气多么恶劣,我是风雨不误,从来未感到一丝疲惫,从未有过一句怨言,因为我坚信,经过大风大浪的锻炼才会更加茁壮成长,我对工作有了更高的追求,我积极参加校、县教研工作,并取得了一定的效果,正因为我对工作的热 情与不懈地追求,赢得了同事和领导的一致认可,这也为我继续努力工作注入了可贵的动力。 一、主要成绩: 2023年被顺平县团委评为“优秀团务工作者〞荣誉称号 2023年被顺平县团委评为“优秀团务工作者〞荣誉称号 2023年荣获顺平县“先进德育工作者〞荣誉称号 2023年荣获顺平县“先进德育工作者〞荣誉称号 2023年荣获德育创新案例二等奖 二、工作完成情况如下: 抓好常规管理。成立了德育工作领导小组,制定了检查细那么,当天检查通报,周结,月评,充分运用德育评价指挥棒,进行宏观调控,有效地促成了学生良好行为习惯的养成。 加大德育投入,奠定物质根底,构建德育投入主线。把有限的资金用在德育工作的主要环节上,进行经济投入;充分调动了班主任工作的积极性,为德育工作注入了新的活力。 以人文教育为先导,开文化教育之先河。以校园环境建设为突破口,努力提高校园文化品味,建成高档次,高品味的校园文化,极大的促进了学生自主、愉快、健康地开展。 全面推行学生自治,实现学生自我管理,自我教育。学生会健康运作,成为我校德育管理的排头兵。承担了各种文体活动的组织和常规的检查、监督与落实等活动。学生自理有声有色;通过广泛开展学生自主管理,自我效劳活动,提高了自理能力和环境适应能力。 健全德育评价体系,全面评价学生。我想方设法为学生创造开展的时机,大力开展各种标兵评选活动,扩大受表彰学生的范围,极大地调动了学生全面开展的积极性,有力地促进了素质教育的实施。 我经过认真反思,从学生的坐立行走、文明礼仪、衣着打扮,言行举止等方面,进行全面客观地考查,使学生的日常行为日渐标准。以活动为载体,加强学生理想、道德、法制、专题教育。利用国旗下讲话,重大节日活动,对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国热情。定期召开法制平安教育报告,强化学生遵纪守法意识,自我保护意识,对个别学生进行教育、感化、挽救工作,使校园秩序井然。 狠抓班主任队伍建设,大力开展班主任根本功比武,涌现了一批善钻研,懂管理,业务硬,威信高的班主任。 平安工作常抓不懈。制定平安工作制度,成立平安领导小组,实行领导包片,教师包标,路队督查制度,层层鉴定目标责任书,严密排查不平安隐患,有效地保证了师生的人身平安。没有一起平安事件在我校发生。 不断开创德育工作新途径。为更好的把握德育工作的脉搏,学习外地先进管理方法和模式,针对当前学生的思想状况和成长特点,结合近期在学生的实际情况,我决心在今后的工作中,努力克服工作中的缺点,明确办学方向,理清工作思路,团结拼搏, 真抓实干使我校的德育工作再上新台阶。 篇二:小学德育工作先进个人事迹材料 小学德育先进工作者事迹材料 投身教育工作二十多年来,曾任班主任、语文教师、数学教师......。始终努力实践“三个代表〞重要思想,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上,赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的好评。 一、爱岗敬业 创新教学, 在教学上,一直严格要求自己,努力完成学校交给的各项任务。我始终认为,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。努力钻研教学教法,全身心地去研究每个学科。认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生开展的教程。平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的开展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。形成一定的教学风格。 二、狠抓常规教育,促进良好习惯的养成 班主任是学生精神成长的引路人。班主任要敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,抓好行为标准教育,重视同学良好习惯的养成教育。利用主题班会等形式组织学生认真学习贯彻中小学生守那么、中学生日常行为标准,以及校纪校规,并做到及时检查反响,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。建立了红领巾监督岗,负责学生各项常规的检查,此项活动的开展,加强了学生的自律意识。贯彻“以人为本〞的育人理念,深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。对班干部进行定期的教育学习 ,有意识地引导他们在竞争中树立民主意识,在生活中注重培养效劳意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批品学兼优的班干部脱颖而出。以落实常规工作为中心, 制定适合本班开展的“学常规〞、“建班规〞、“赛常规〞标准学生的言行。让学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的班级气氛。 三、开展教育活动,促进良好品德的养成 为了培养学生崇高的爱国主义思想,学校开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育系列活动,每周星期 一升旗仪式,校领导在仪式上发表讲话,内容主要有:向全体师生介绍爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点、纪律平安要求等。加强了广阔师生的爱国主义情感,促进教师爱岗敬业、学生认真学习,树立报效祖国的理想。开展的活动还有:经典诵读、唱响红歌等。各项活动的开展,活泼了校园气氛,提供了学生施展才华的平台。班主任作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和鼓励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,我校在爱心捐款活动中,师生都非常踊跃地献爱心,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长。以博爱塑造着学生的灵魂。 1、注重常规活动制度化。 2、主题活动多样化具体化 实施“班级布置个性化、班级目标明确化、班级活动特色化〞的三化的工作思路。围绕“三重关爱〞即“学业上帮助、生活上救助、心理上辅助〞 三重关爱, 围绕“三种教育〞即对学生进行“典范教育、感恩教育、自主管理教育〞等活动,使学生感受要从小学会感恩。 从事教育教学以来,班级的德育工作一直做得很好,教学成绩突出,作为教育工作者,如果跟不上时代开展的步伐,适应不了现代教育开展的需要,最终会被时代抛弃,所以自我完善是我追求的目标,加强学习,参加新课程培训、继续教育培训。在提高了自身素质的同时更加明确了该如何抓好班级的德育工作,总之,虽然做了一些工作,在德育工作方面取得了一定成绩,但德育工作的特色还未真正形成,,这些有待于今后工作中更加努力。 篇三:德育先进个人事迹材料王志军 上善假设水,催鱼化龙 ——德育先进个人事迹材料 堡子店镇中学王志军 我叫王志军,党员,本科学历,1994年参加工作,至今已有十八个年头了。一直从事毕业班的语文教学工作,同时,担任政教处主任、校团支部书记、初三年级组、语文教研组组长的职务。多年来,丰富的一线教学经验、政教处主任的职责,让我深刻认识到:教学先行,应以德育为首,从无数有成就的莘莘学子身上,我们看到:识高是根底,而德厚才应是他们成人的内核所在。作为一名教师、一名教育管理者,我同样是以“德尚化雨,催鱼化龙〞为教学和工作理念,殚精竭虑、务实创新,在自己平凡的工作岗位上,做出了一点成绩! 一、爱岗敬业,教书育人 作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师〞作为自己毕生的追求。从1996年参加工作始,我一直教毕业班语文,成绩突出,在市局组织的抽考中,语文单科排队,曾经取得过第三、第五的优异战绩。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视根底教学的前提下,结合教材,教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习的远大理想,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。我善用教材内容,把德育工作做实处。教授五柳先生传,我让学生明白了淡泊名利 的真谛;讲出师表,我使学生懂得了国家的兴盛,需要我们鞠躬尽瘁,死而后已的献身精神;张衡传,我更让学生学生认识到了,做学问应该一丝不苟,持之以恒;做人,应该襟怀坦白,刚直不阿就是这样,我把德育教育渗透在课堂教学之中,多年来,培养了大批德识双馨的好学生。 二、春风化雨,爱生如子 多年来的教学实践告诉我:作为一名教师应尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。十年的教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些平时所说的学困生,我更是加倍保护。作为一名资深的老师,既教书又育人,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,我会给他钱让他去买,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。学生有什么困难,都愿意跟我说,我成了学生的知心朋友。人常说“人心换人心,四两换半斤〞,我正是以自己的爱心绾结学生之心,培植其正直之心,进取之心。学生王晓强家卷鞭炮,不慎爆炸,我与学生们闻讯,纷纷捐款捐物,来资助他,为了能使他的学业继续下去,我屡次为他购置学习资料及过冬衣物,计200多元。真情赋予,爱心感动,使我与学生们走得更近,使学校与家长的关系更加融洽。学生朱振兴,家庭不和,致使成绩下降,我同样利用晚上等业余时间屡次家访,讲明利害,调节关系,使其在九年级下半年,异军突起,勇猛直追,以优异的成绩考入遵化一中。他的母亲流着泪对我说:“刘老师,我真想把你当活菩萨供起来。〞我也动情地说:“每个学生都是我心中盛开的花, 我愿用一生的心血浇灌他们。〞凡此种种,我的爱感动了学生。他们对我动情的说:“我想给您一方晴空,您却给了我整个蓝天。〞我说:“我洒下了几滴汗水,却得到了整个秋天。〞 三、学校工作,一马领先 作为政教处主任,我主抓学生的纪律、学校卫生、德育教育和德育管理工作。强烈的责任感告诉我,工作必须兢兢业业、一丝不苟,同时,把每一项工作做到实处,而且,一定要事必躬亲,身体力行。为教学工作的顺利开展保驾护航;为学生能在温馨的环境中学习成长,创造优美的环境;为学生的早日成人,呕心沥血。 1、废寝忘食,努力工作。学校要求教师到校时间是6:50,而我每天总能在6:30前到校,

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