2023学年九年级历史下册第5单元二战后的世界变化测试卷含解析（人教版）.docx

第五单元检测题 一.单项选择题（本题共50分，每小题2.5分） 1.右图中的核动力航空母舰采用了当时最新科技成果，造价45亿美元，连续航行25年才需要更换一次燃料，被喻为“海上钢城”。它是20世纪美国最后一艘水上“巨无霸”，用美国第33位总统的名字命名颇具深意。该舰的建造体现了美国（ ） ①拥有雄厚的经济实力 ②掌握着先进的科学技术 ③企图称霸世界的野心 ④具有强大的军事力量 A．①②③ B．①③ C．②④ D．①②③④ 2. 1947年3月，杜鲁门在国会发表“国情咨文”，他提出的“遏制共产主义”，干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”，它的出台标志着（ ） A．美苏冷战开始 B．两极格局形成 C．美苏争霸开始 D．第三世界崛起 3.1947年3月，美国总统杜鲁门在国会宣称：“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。”材料中的“自由国家”指的是（ ） A．资本主义国家 B．发展中国家 C．社会主义国家 D．亚非拉国家 4.不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。下图中体现二战后世界格局的是（ ） A B C D 5.下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成与解体的是（ ） 6.下列组合中，不存在因果关系的一项是（ ） A．东欧剧变——社会制度发生根本性变化 B．东欧剧变和苏联解体——世界两极格局崩溃 C．北大西洋公约组织建立——标志着两极格局的形成 D．杜鲁门主义的提出——揭开了“冷战”的序幕 7.“西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了（ ） A．三国同盟 B．轴心国 C．欧洲共同体 D．欧洲联盟 8.第二次世界大战后初期，美国的工业产量占资本主义世界的一半以上，当时美国经济繁荣的主要原因是( ) A.积极拓展世界市场，应用最新科技成果 B.发挥劳动力优势，依赖国际援助 C.加入“欧洲共同体”，走向联合自强道路 D.进行社会化改革，推行非军事化政策 9.目前，美国是全球实力最强的发达国家、全球最大的科技创新基地、全球最大的消费国和全球最大的负债国。美国进入新经济时代是在( ) A. 20世纪70年代 B.20世纪80年代 C.20世纪90年代 D.21世纪初 10.右图中，日本经济在20世纪50年代中期以后快速发展的外部原因是（ ） A．美国的大力扶持 B．制定适当的经济政策 C．发展教育和科学技术 D．引进最新的科技成就 11. 1991年，日本首相在施政演说中强调要“积极参与建立世界新秩序的国际努力”，并将其作为执政的首要目标。这反映了日本试图（ ） A.摆脱美国的经济控制 B.大力发展科技教育 C.谋求政治大国的地位 D.利用高新技术成果 12.邮票作为一种文化形式，既是历史的记载，又是现实的纪念。方寸之间浓缩大千世界。下图是一组斯大林逝世一周年的纪念邮票，该邮票发行时，担任苏联党和国家领导人的是 ( ) A.斯大林 B.赫鲁晓夫 C.勃列日涅夫 D.戈尔巴乔夫 13.1991年8月19日星期一清晨，新华社莫斯科分社社长唐修哲把全体记者从睡梦中叫醒，开“飞行集会”。新华社总社从北京来长途电话告知，苏联发生政变。“苏联发生政变”的初衷是( ) A.挽救苏联，避免解体 B.篡党夺权,个人野心 C.制造事端，加速分裂 D.沽名钓誉,骗取民心 1.20世纪80年代 2.苏联放松了控制 3.各国执政党改变 4.社会制度发生变化 14.右图是某同学在历史课上做的笔记。由此判断，该同学学习的是（ ） A．东欧剧变 B．华约建立 C．美苏争霸 D．苏联解体 15.“一个超级大国垮了，另一个超级大国被削弱”是20世纪80年代末90年初国际形势的真实写照，这个“垮了”的“超级大国”是（ ） A．苏联 B．英国 C．美国 D．法国 16.万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚飞国际会议，会议倡导的团结、友谊、 合作的万隆精神深入人心，该会议召开的时间是（ ） A.1952年4月 B.1955年4月 C. 1960年7月 D.1959年8月 17.二战后，非洲民族独立运动如火如荼，各国为争取经济和政治独立进行着不懈的斗争。下列史实标志着非洲国家最终实现政治独立的是（ ） A．埃及收回苏伊士运河主权 B．古巴建立人民政权 C．1960年非洲17个国家独立 D．纳米比亚独立 18.20世纪60年代初对于非洲来说是一段值得纪念的历史，因为就是在其中的一年有17个国家取得独立，这一年也被称为“非洲年”，这是在( ) A. 1960年 B. 1961年 C. 1962年 D. 1964年 19.九年级某班以“二战后，亚非拉国家的独立和振兴”为主题开展研究性学习。以下他们得出的结论中，正确的是（ ） ①万隆会议鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争 ②l962年阿尔及利亚推翻了英国的殖民统治，获得独立 ③1959年古巴推翻美国支持的独裁政权，走上了社会主义道路 ④1999年底，巴拿马收回运河区的全部主权 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 20.在亚非拉民族解放运动中，涌现出一大批英雄人物。下列人物与事件搭配正确的是（ ） A．玻利瓦尔——阿尔及利亚独立 B．纳赛尔——利比亚独立 C．卡斯特罗——古巴革命 D．章西女王——巴拿马收回运河主权 二.非选择题（本题共50分，第21题13分，第22题11分，23题13分，第24题13分） 21.阅读下列材料，回答问题。 材料一 1947年，美国总统在国会上发表了一篇咨文，声称希腊、土耳其正面临着极权主义的成胁。他说：“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。向希腊和土耳其提供4亿美元的援助，并派遣文职和军事人员前往希、土参与重建。” 材料二 必须考虑给(欧洲)以额外的、大量的和无偿的援助，不然的话就会面临非常危险的经济、社会和政治解体……美国应尽力协助世界恢复经济健全的状态……美国政府能够尽力缓和局势，帮助欧洲走上复兴道路。 ——马歇尔在哈佛大学的演说 材料三 对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。 （1）上述三段材料说明美国在战后初期推行什么政策? 该政策开始形成的标志是什么? （2）材料一中极权主义是指什么?材料二中提到的美国“协助欧洲走上复兴道路”的计划被称作什么？ （3）材料三的规定出自什么公约?根据该公约成立的组织是什么?苏联针对此组织又成立了什么组织?具有怎样的历史影响? 22.二战后西欧国家通过联合，逐步走上快速发展之路。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1950年3月联邦德国总理阿登纳说）如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。 ——《阿登纳回忆录》 （1）根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。 材料二 20世纪50年代、法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体”“经济共同体”、“原子能共同体”。1965年，法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并，组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年，欧洲联盟正式建立。 ——摘编自岳麓版《世界历史》（九年级下册） （2）根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始？20世纪60年代末欧共体与哪两个国家成为资本主义世界经济的三大中心？ 材料三 20世纪90年代初，美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。 ——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》（九年级下册） （3）“美苏两极格局终结”的标志是什么？ （4）综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？ 23.阅读下列材料，思考并回答问题。 材料一 日本因第二次世界大战而丧失的军民合计近300万，所有大城市都因空袭而遭到严重破坏，有的几乎都成为废墟。1/4以上财富化为乌有，生产水平只相当于战前的1/3。 材料二 1970年主要资本主义国家国民生产总值的比较（单位：亿美元） 国家 美国 日本 联邦德国 法国 英国 意大利 金额 9927 2042 1870 1423 1237 1006 材料三 西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。 ——一位当代西方史学家 （1）材料二说明日本经济状况如何？对比材料一和材料二，从日本经济战后到20世纪70年代的变化中，你得到什么启示？ （2）由材料二可以看出，欧洲主要资本主义国家谁发展最快？西欧经济的恢复和发展与日本经济的崛起有哪些共同原因？ （3）根据材料三总结，为了促进经济的进一步发展，西欧各国有何重大举措？这一举措对成员国有何重大影响？ 24.阅读下列材料，回答问题。 材料一 苏联曾宣布1952年的谷物产量达到13，000万吨。实际上，这一年只生产了9000多万吨粮食，1953年又降为8250万吨。苏联1953年的人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤，比革命前1913年的540公斤和31.4公斤还要低。 材料二 “以‘民主社会主义’取代‘科学社会主义’”。所谓“民主社会义”就是十月革命后的社会民主主义，它以伯恩施坦、考茨基的理论为依据，反对暴力革命，提倡“一般民主”反对无产阶级专政。 材料三 202023年8月14日格鲁吉亚议会以117票全票通过关于格鲁吉亚退出独联体的决议，宣布格鲁吉亚正式退出1991年12月在独联体框架内签署的关于成立独立国家联合体的协定。 （1）材料一说明当时苏联的发展面临着什么困境?导致这种困境的根源是什么？ （2）材料二中的“以‘民主社会主义’取代‘科学社会主义’”是苏联哪位领导人的改革措施?这次改革对苏联产生了怎样的影响? （3）材料三中的“独立国家联合体”是在什么背景下成立的? （4）你从上述三则材料所述内容中能得到哪些肩示? 参考答案  1.D 2.A 3.A 解析:本题考查学生的理解分析能力。由题干中的“1947年3月”“美国总统杜鲁门”等可判断“自由国家”是指资本主义国家。 4.C 5.C 6.C 7.C 解析：本题考查学生的理解分析能力。题干材料表明欧洲必须密切联系、加强合作,，以提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，为此，西欧国家在1967年，成立了欧洲共同体。 8.A 解析：第二次世界大战以后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术，刺