（4篇）三严三实民主生活会征求意见建议汇总通用.docx

三严三实民主生活会征求意见建议汇总通用4篇 按照省、市委、局党委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求和《市博物馆关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》安排，为找准存在的问题，增加第二环节在查摆问题、开展批评方面的实效，经过两个多月的时间，我馆党总支通过直接听取职工意见，发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、开通网上信箱、设置意见簿等形式，多层面、多渠道征求意见和建议。先后以部室为单位召开座谈会12次，发放调查问卷60份，分别向社区街道及学校等集体服务对象、参观观众、退休老干部及在职职工征求意见。现将征求意见情况通报如下：它山之石可以攻玉，以下内容是一秘为您带来的4篇《三严三实民主生活会征求意见建议汇总》，如果能帮助到您，一秘将不胜荣幸。 三严三实民主生活会征求意见建议书 篇一 “三严三实”专题教育工作明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展专题教育，重点在于坚定领导干部的理想信念，强化领导干部的党性观念，增强领导干部的实干精神，有效的开展专题民主生活会是完成这些既定目标的关键环节。如何开好专题民主生活会，使领导干部真正的“脸红出汗”，真正的把基层群众的意见装进心里，应该做好以下几个方面: 1、要把握好时间进度。专题民主生活会要结合本地本单位工作实际，统筹安排，可以根据年底工作完成情况适时召开，使专题民主生活会不仅是个提高思想认识，查找自身差距的“促进会”，也是个梳理工作成绩，发现工作不足的“通报会”。 2、要开展好专题学习。要督促制定学习计划，至少组织1次理论集中学习。重点研读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等规章制度。要做到学而信、学而用、学而行。集中学习要与交流讨论结合起来，避免学习流于形式。在开展学习的同时，要通过自查和他查，努力查找在党性修养、理想信念方面存在的突出问题。 3、组织开展好专题研讨。在专题民主生活会中，要敢于亮短揭丑，率先垂范，带头发言。要引导班子成员把“三个如何”讲清楚，即如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。要聚焦查摆到的党性修养、理想信念方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，明确努力方向。 三严三实民主生活会征求意见建议书 篇二 在部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会上，中共中央政治局、中央书记处书记刘云山同志讲话强调，要深入学习习近平主席重要讲话精神，从严从实推进专题教育，精心组织专题民主生活会和组织生活会，抓好突出问题整改，确保专题教育取得扎实具体的成效。 今年以来，党中央在全国县处级以上领导干部中开展了“三严三实”专题教育。从一开始，党中央就强调，“三严三实”专题教育不是一个活动，而是党员领导干部的经常性学习教育。一年来的专题教育成效到底如何呢？年底的这次民主生活会，就是一次年度大盘点、大检验。可以这样讲，民主生活会就是一堂“三严三实”专题教育的“示范课”。那么，要上好这堂“示范课”，应该怎么做呢？ 要认真“备课”，烧旺“三把火”。常言道，凡事预则立，不预则废。要扎实开好民主生活会、真正上好这堂“示范课”，课前准备一定要“做足功夫”。要再烧一把政治理论的“学习火”，提高思想认识的“温度”；要再烧一把谈心交心的“调研火”，提高群众参与互动的“热度”；要再烧一把查摆问题的“排查火”，提高整改落实的“精度”。 要扎实“上课”，营造“三种味”。民主生活会是党内政治生活的关键环节，必须严格按照相关程序、遵守相关规矩，一环紧扣一环推进，这样才能确保民主生活会不走过场、确保“示范课”上成高效课堂。要在自我剖析中营造出“苦涩味”，戳中痛点、切准病灶；要在相互批评中营造出“麻辣味”，红脸出汗、排毒祛病；要在真诚帮助中营造出“薄荷味”，通风醒脑、神清气爽。 要做好“作业”，求出“三个解”。盘点专题教育成果要靠解决问题来说话，同样，检验“课堂”成效也要靠做好“作业”来体现。要解“难题”、重“实数”、求“真解”，牢牢把握问题导向，全面建立问题清单、整改清单、责任清单，在整改提高中巩固成果、继往开来。要在不断学习、不断对标的过程中，进一步强化宗旨意识、坚定理想信念，找到“思想解”；要在正反对照、革弊鼎新的过程中，进一步扫除“四风”、根治腐败，找到“廉政解”；要在从严治党、务实为民的过程中，进一步强化执政理念、提高执政能力，找到“为民解”。 民主生活会是党内政治生活的一项重要制度，是增强党性、端正党风、改进作风的一项重要措施，是党的优良传统。在当前，民主生活会更是“三严三实”专题教育的重中之重。因此，开好民主生活会、上好这堂“示范课”，对于履行党建主体责任、补足党员干部“精神之钙”，具有十分重要的意义，切不可等闲视之。 完善专题教育方案 篇三 1、具体工作：认真学习贯彻落实学校专题教育实施方案，进一步完善本单位专题教育方案，切实解决重视程度不够、抓落实不够，整体推进不平衡，动员宣传不到位等问题。6月20日前将方案和动员、学习宣传情况纸质版材料报送组织部，同时将电子版发送到组织部纪光办公自动化。 2、工作要求：各单位主要负责人是专题教育开好头起好步的第一责任人。专题教育要在联系实际上下功夫，要有实实在在的内容和持续管用有效的举措。 抓好日常学习教育 篇四 1、具体工作：认真研读下发的《谈治国理政》等书籍。学习张春贤书记5月21日在各地州市、各部门主要负责同志会议上关于“进一步加强干部队伍建设，做具有新疆特色的好干部”讲话，以及6月3日在教育教师工作会议上关于“争做具有新疆特色的好老师”讲话精神。适时组织学习心得体会交流。同时，校级党员领导干部，以实效为重，结合三个专题研讨，分阶段准备讲党课。各学院、部门负责人结合动员宣传，在一定范围进行“三严三实”专题教育延伸拓展，如在党政联席会议、支部会议、入党积极分子培训等范围内讲党课，党课内容需在讲党课前报组织部备案。 2、工作要求：按照学校2015年“三严三实”专题教育学习计划，重点是读原著、学原文、悟原理，学习形式要在制度化、日常化上下功夫。