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(3篇)领导干部2022年试用期满述职报告.docx
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领导干部 2022 试用 期满 述职 报告
领导干部2022年试用期满述职报告(3篇) 目录 1.副主任2022年试用期满述职报告 2 2.实验中心主任2022年试用期满述职报告 9 3.2022年试用期满述职报告 14 副主任2022年试用期满述职报告 我于2022年x月x日被任命为xx副主任,主持工作。一年以来,在校党委和校行政的关心指导下,在学院领导班子和各位同仁的大力支持下,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,较好地完成了各项任务。现对任职一年来本人德能勤绩廉、履职尽责及担当作为情况予以汇报。 思想道德方面(德) 一年来,通过校党委的各种集体学习、党总支中心组学习以及所在支部的党会党课等领会党的十九届七中全会、二十大报告、习总书记视察xx讲话、全国教育工作会议精神、习总书记人民大学讲话、xx省第xx届x次全会等精神,并以此来指导工作的开展。在工作中能够谨记习总书记的教诲:明大德、守公德、严私德。胸怀共产主义理想,心装学校三次跨越发展之大事,发扬伟大建党精神,以此指导各项工作的开展;立党为公、执政为民,以合乎广大教师和学生最大利益、以受最广大师生所拥护为最高标准,全心全意为院系师生服务,将自我价值的实现融入到学院教育事业的内涵式提升发展事业之中;不与教师争利益,严以修身、能够做到公私分明、严格家教家风。 工作能力(能) 作为数信学院行政负责人,在教学科研方面迎接新的挑战,做出了尝试性努力和改变。教学方面,于2023年初接受校领导与教务处下达的师范认证通过进校考察的任务,与党政领导班子一起协调资源、抓进度、与骨干教师一并多次修改人才培养方案、圆满回答专家的各个问题,终在x月xx日完成进校评估工作。学科科研方面,负责建设应用统计和电子信息硕士点,不断修改硕士点材料,补充研究奖项,优化师资结构等;引导广大教师积极参与科研报告活动、与国内外及省内外一流大学院长交流。一系列学术讲座活动开放了教师的科研视野,激发广大教师的科研热情。学生工作方面,多措施促进学生考研、就业;继续做好专任教师与辅导员的融合工作,让更多的教师参与到就业大工程中,让辅导员更了解专业监督学情,建设优良学风。 作为一名高校教师,在教学、科研及服务社会方面做出了一些成绩。带领概率论与数理统计教学团队设计课程思政案例,准备校本教材开发,指导青年教师站稳讲台、站好讲台,做好教学研究;在人工智能中科院二区高影响因子SCI期刊《xx》上录用论文x篇、中文核心CSCD期刊《xx》上发表论文x篇、指导研究生发表省级期刊论文x篇,以第一参与人身份与xx大学合作申请国自科面上项目x项,承担教育厅研究生创新教改项目x项;承担xx市科协科创中国企业调研项目x项、xx新源谷有限责任公司等产学研项目x项。 工作作风(勤) 作为一名院系负责人,自己干事业的激情火焰燃得很旺,然在实际工作开展中由于经验不足,产生的效果还是不尽理想。在前半年一多半时间都在诚惶诚恐,就怕自己干不好,掌握不好数信学院大马车的方向,更害怕辜负了同事和校党委的信任。于是很强的责任心、事业心使我常常早醒,更是天天都在办公室,一心扑在工作上,每一件小事都当成大事来做;每一份教师的提议都敲打着我的神经,反思自己哪里做得不恰当,应该如何做会更好。 在工作中,努力做到勤动脑、勤动手、勤深入,掌握真才实学,树立“为官一任,造福一方”的为政之志,增强事业心和责任感,遇到问题多想办法、多长才干、多出干劲,多与领导班子成员沟通,努力把工作做好、尽力将事业干好,爱岗敬业、在探索中不断进步。 工作实绩(绩) 1.专业和课程建设取得新进展 xx专业赶上学校第一批师范专业认证进校工作,于2022年x月接受教育部评估中心认证,取得了阶段性的胜利。新获批xx省一流建设课程x门,加大力度建设数学分析一流课程。与企业合作培育建设用户体验设计、数字图像处理等课程,为计算机科学与技术一流专业的课程建设奠定基础。入选省委组织部数字经济课程x门。计算机工程与大学计算机教研室集体教研,共同开发校本应用型教材x部。 2、教学研究与改革工作有小进步 年度立项省级本科、研究生教改项目共x项,“十四五”教育科学规划课题项目x项。教学案例开发深入教师内心,教师从案例开发角度申请厅局级课题并发表教育教学改革论文多篇。全体教师积极参加课程思政要点挖掘工作,延续举办第二届课程思政教案设计大赛活动。 3.科研成果数量平稳增长 年度申报纵向项目xx余项,获批xx项,总经费xx万元,其中获批国自科合作x项、省应用基础研究计划项目x项、省留学基金项目x项、省市场监督管理局科技成果转化项目x项、其他省级项目xx项、地市级项目x项、校级项目x项。产学研经费达xxx.x万元。全年发表学术论文xx篇,核心以上xx篇,其中B级x篇、C级x篇、D级x篇。出版著作x部(合著)。 4.学科平台起步搭建受立项 大数据与计算机视觉重点实验室集中我院学科骨干力量,成立三大服务方向,从理论研究到应用落地,旨在形成一个省内具有一定影响力、具有行业应用特色、人才队伍稳定、组织架构有效运行的重点实验室。参与建设xx省科协专家工作站x个。 5.学术交流、学科讨论班全年持续进行 举办讲座xx场,其中举办“思源智算学术论坛”邀请校外专家报告,“深度学习”系列研讨,在读博士学习交流汇报精彩纷呈,思维火花碰撞有成绩。以研究生培养为目标,带领青年教师入团队进行研究周报制度,本年度讨论班举行xx余周次,培养硕士研究生xx人,有效补充了完成一届硕士生培养电子信息硕点申请短板。为我校申请硕单建设贡献力量。 6.学科团队建设有成效 学科职称结构更趋合理,晋升教授x人、副教授x人、讲师x人。x人入选中国计算机学会教育专委会委员、x人入选全国工业统计学教学研究会理事、x人入选省科协海智专家、x人被评为市优秀科技工作者。x人获批xx省社会科学研究优秀成果三等奖,申报xx省科学技术三等奖突破重围入决赛。 7.专任教师与辅导员育人指向同向同行 任课教师与辅导员针对学风建设、专业学习指导、就业工作推动等交换意见进行沟通交流。共同指导大赛获奖有突破,携手共进提升科学研究能力与水平。教研室主任进专业引导教育;青年骨干教师进行经验分享交流会,对考研考公学生进行指导,实践教师带队学生实习,毕业论文导师对毕业生进行就业观教育和就业指导等,在不同阶段显示重要作用。 8.结合专业开展活动,在认识升华中提升体能 以赛促学、以赛促练、以赛促教,各类专业活动在校内与校外期间有序展开。“师承重任,言彩飞扬”师范讲解大赛、“从市场中寻机,在调研中发展”市场调查大赛,“青春我心向党,技能成就梦想”计算机基础知识大赛,团体程序设计天梯赛,“青春筑华章,言行皆素养”微视频制作大赛等专业指向明显,有效促进了人才培养目标的技能素养的达成。 廉洁自律(廉) 在工作中始终牢记自己的使命和职责,严格按制度办理各项事务,坚持请示汇报制度和“三重一大”上党政联席会制度。注重廉洁自律,加强反腐倡廉学习,力戒官僚主义、形式主义,严守“八项规定”;从小处做起严格要求自己,注重培养健康的生活情趣,明辨是非,克己慎行,讲操守,重品行。 注重作风建设,不断改进工作作风,坚持紧密联系群众,主动向群众公开、公示,广泛征求群众意见和建议;注重以群众利益为先,想群众所想,急群众所急,不与群众争名夺利。注重师德师风建设,落实“立德树人”根本任务,全方位育人,培养优良教风、学风,注意倾听学生诉求,爱护、关心学生成长。坚决反对“四风”,无特权思想,工作生活中勤俭节约,廉洁奉公。如实申报个人报告事项,没有任何违反党员干部廉洁从政和高校干部廉洁自律有关规定的行为。 工作亮点及不足 本学年主要熟悉工作,结合学校重大任务,主要亮点工作如下: 1.在时间紧、任务重的前提下,党政领导班子带领数学与应用数学专业教师在一年内,顺利完成申请书提交,自评报告撰写、线上考核问答和专家进校考察工作。我院数学与应用数学专业是我校首批进校考察完成专业之一。 2.发挥团队优势指导青年教师参加各级各类教学竞赛,经赛前经验分享、指导、修改打磨,青年教师获省级竞赛三等奖x人次、优秀奖x人次、校级赛一等奖x次人次、二等奖x人次、三等奖x人次。 3.邀请省内外重点院校计算机学院院长做教科研学术报告,首次举办深度学习系列论坛,为智能计算课程开展及学生竞赛指导打开了大数据与人工智能开发之门。 4.组织学科骨干力量申报科研平台,成立xx市重点实验室—大数据与计算机视觉应用,为进一步做有组织科学研究、社会服务及人才培养奠定基础。 作为一名新手,在工作中还有很大的提升空间,以下是工作中的不足之处,在以后的工作中一定要加大力度克服: 1.教学团队与组织力量未能得到有效发挥。根据学校和学院年度重点任务,成立攻坚小组,发挥集体的智慧与力量,定能完成任务,主动走向胜利。 2.活动组织计划不是很到位,一场活动从方案制定、宣传动员、组织实施、总结经验到下一轮的指导等是一个闭环持续改进过程,本年度活动大都具有零散、对整体实施无指导意见,未能及时有效总结。 实验中心主任2022年试用期满述职报告 认真宣传学习党的二十大会议精神,深入学习贯彻落实习近平总书记视察xx重要讲话重要指示,认真学习《习近平谈治国理政》(第四卷)。认真做好新冠病毒常态化疫情防控工作。牢记和强化安全新发展理念,抓好安全能力建设,全力推进安全工作,坚决杜绝一切安全责任事故。围绕特色鲜明的高水平应用型大学建设为奋斗目标,围绕硕士单位建设、硕士生培养目标及服务学校事业发展的根本任务,围绕教学系学科建设、专业建设、专业论证及产学研合作,不断加强实验技术队伍建设,进一步加大实验室开放力度,不断提高中心管理水平和服务水平。 一、汲取精神伟力,思想理论水平再提高 政治建设第一位,通过增强思想和理论建设,不断提高认识水平,立足“两个大局”,牢记“国之大者”,坚定捍卫“两个确立”,做到“两个维护”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”。 根据院党委安排,采取线上线下、集中自学相结合,创新学习方式,“学原文、悟原理”,全面系统学、及时跟进学、融会贯通学、联系实际学,使自己的政治站位和政治能力进一步得到提高,干事创业的热忱、履职尽责的自觉性、解决实际工作的能力进一步增强。积极贯彻落实校党委、校行政的文件精神和各阶段的工作要求,确保政令畅通。 落实意识形态工作责任制,把政治理论学习同推动工作结合起来,把学习“党的二十大”同推动工作结合起来,以解决师生学习、工作和生活困难为切入点,切实把学习效果转化为工作实效。 二、坚持廉洁自律,严格工作流程 认真贯彻落实中央“八项规定”精神。持之以恒整治形式主义官僚主义,反对“四风”。以高水平应用型大学建设为契机,提升务实担当的思想自觉和行动自觉,不断完善中心工作流程,落实“一岗双责”,在思想深处和行动上抵制各种不良诱惑,杜绝腐败和不正之风行为,营造风清气正的政治生态和育人环境。 加强纪律建设,通过线上线下方式,加强警示教育,防微杜渐,警钟长鸣。 坚持“从群众中来,到群众中去”的工作方针,提高服务教学质量,完善内部管理机制,进一步增强各项工作的透明度,充分调动全员的积极性和创造性,努力构建和谐中心。 以“依法治国”理念,认真学习党纪国法、相关法律法规,提高依法治校能力。以集中学习、线上自主学习相结合的方式,如:讲读、交流研讨、观看视频、参加相关培训等形式,提高了全员法治思维和法治能力。 严格执行学校财务制度,做好内控工作。我个人没有参与过任何经济活动,没有违规超标办公用房,没有去任何高档娱乐场所即便是自费,也没有利用职务之便,让家属、子女经商办企业等。 三、做好疫情防控常态化,筑牢防线不放松 组织大家参与新型肺炎防控教育的系列培训,提升了教职工科学防范、疫情防控的应急处置能力,严格执行学校疫情防控政策,确保疫情防控底线不动摇。 在疫情严重封校期间,坚持疫情防控、安全和服务教学三并举的理念,人学时总数xxxxx小时(

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