重视理论教学的重要作用摘要：技工学校中的理论教学是整个教学环节中不可缺少的重要组成局部，如果没有系统完整的根底理论，学生的实习操作很难得到提升，本文探讨重视理论教学的重要作用。关键词：技工学校理论教学操作技能关于技工学校的教学改革，当前有一种提法，就是取消系统的、完整的理论教学，以实际操作教学为主，增加实习操作教学的时间。而在实习操作教学中所涉及的理论知识，那么在教学的过程中讲授给学生。这种提法，是一些人在考察了某些兴旺国家的技工教育后提出来的，目的是强化实习操作教学，提高技工学校毕业生的实际操作技能。但这种方法是否适合我国的技工教育呢？笔者就此问题谈一些不成熟的看法。一、加强理论教学，有利于学生掌握先进的生产技术现阶段我国技工学校的招生对象，大局部是初中毕业生，而且这局部学生中的大多数从知识水平的掌握上来说，并非初中毕业生中的优秀学生，其中有局部甚至还不是合格的毕业生。因此，系统的、完整的理论教学，对技校学生有着重要的意义。现在的技校毕业生，是新世纪的一代人，在以后的工作中，将面临科学技术的飞速开展和生产设备的日益先进，这样，势必对他们的素质有着更高的要求。如果他们不具备一定的根底理论知识，不仅会影响到他们自身的开展和提高，而且会影响到整个工业的开展。因此，技工教育也应和根底教育一样，具有战略眼光，而不能急功近利。与其将来费时费力为他们办补习班、培训班，不如现在就让他们掌握较为系统完整的根底理论知识，使他们能够更好地适应社会经济开展的需要。二、加强理论教学，能更好地解决生产实践中遇到的问题对于科学文化知识根底较低的技工学校学生，不可能只是在在实习教学中涉及什么理论知识，就讲什么理论知识。这样没有系统性、没有连贯性地讲授理论知识，学生是无法接受和理解的。学生不具备在学习过程中发现问题的能力，也就谈不上较好地解决问题。同时，现在的技工学校学生还不具备必要的根底知识，他们也没有能力接受更高一级的理论知识，从而也就不可能不影响到他们实际操作技能的提高。例如维修电工专业在实习教学中，要接触到机床电路，这就应当具备有关电路的知识，而电路知识的学习和掌握，又是建立在有关的物理知识和电工学知识的根底之上的。试想，没有掌握这些理论知识的人，很难想象他能解决好机床电路中出现的问题。所以我们不能脱离我国的国情来学习外国的经验，而应当根据我们的实际情况，采取行之有效的方法，提高技工学...
