2023年学校校园文化建设管理制度1.docx

学校校园文化建设管理制度1 为了使我校校园文化建设能真正到达育人的目的，给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境，根据我校校园文化建设的实际及上级部门的有关要求，制定以下管理制度： 1、全体教职工要认真贯彻和执行教师法、义务教育法、中小学教师职业道德标准，严格要求自己，以身作那么，为人师表。认真执行学校各项规章制度，认真完本钱职工作，做到教书育人，管理育人、效劳育人。 2、全校学生要认真执行有关规章制度，做到认真执行中小学生守那么、中小学生日常行为标准、礼仪常规、校规、课堂常规等各项规章制度。时时处处严格要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做文明中小学生。 3、各办公室认真开展检查评比工作，学年组要经常进行教育管理，指导学生养成良好习惯，不断提高学生自律意识。人人争做爱校、护校，为学校争荣誉的模范。 4、各年级，各班学生要积极参加乡、校级组织的各项文体、公益劳动等活动，培养开展学生特长，全面提高学生素质。 5、班主任要加强班级管理，重视文化建设，按照标准要求做到室内整洁卫生，桌椅、物品摆放整齐，并随时做好卫生责任区、墙壁卫生保洁工作。 6、课间活动文明，说笑力求平声，行走步稳声轻，礼貌待人接物，互帮互助互敬；不得追跑打闹，不得做踢球、打球等剧烈动作。 7、人人爱好校园文化建设。绿化、美化花木，人人有责保护，不攀、不折、不毁，履行规章制度。标牌、橱窗、板报，不得乱涂乱画，保持永久完好。校园教室内外保持整洁卫生，桌椅横纵成行，门窗玻璃。 第二篇：学校校园文化建设管理制度学校校园文化建设管理制度 XX县区郑旗学区 学校校园文化建设管理制度 为了使我乡校园文化建设能真正到达育人的目的，给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境，根据我乡校园文化建设的实际及上级部门的有关要求，制定以下管理制度： 1、全体教职工要认真贯彻和执行教师法、义务教育法、中小学教师职业道德标准，严格要求自己，以身作那么，为人师表。认真执行学校各项规章制度，认真完本钱职工作，做到教书育人，管理育人、效劳育人。 2、全校学生要认真执行有关规章制度，做到认真执行小学生守那么、小学生日常行为标准、礼仪常规、校规、课堂常规等各项规章制度。时时处处严格要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做文明小学生。 3、各学校认真开展检查评比工作，各班级要经常进行教育管理，指导学生养成良好习惯，不断提高学生自律意识。人人争做爱校、护校，为学校争荣誉的模范。 4、各年级，各班学生要积极参加乡、校级组织的各项文体、公益劳动等活动，培养开展学生特长，全面提高学生素质。 5、班主任要加强班级管理，重视文化建设，按照标准要求做到室内整洁卫生，桌椅、物品摆放整齐，并随时做好卫生责任区、墙壁卫生保洁工作。 6、课间活动文明，说笑力求平声，行走步稳声轻，礼貌待人接物，互帮互助互敬；不得追跑打闹，不得做踢球、打球等剧烈动作。 7、人人爱好校园文化建设。绿化、美化花木，人人有责保护，不攀、不折、不毁，履行规章制度。标牌、橱窗、板报，不得乱涂乱画，保持永久完好。校园教室内外保持整洁卫生，桌椅横纵成行，门窗玻璃。 第三篇：学校校园文化建设管理制度建安中学校园文化建设管理制度 为了使我校校园文化建设能真正到达育人的目的，给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境，根据我校校园文化建设的实际及上级部门的有关要求，制定以下管理制度： 1、全体教职工要认真贯彻和执行教师法、义务教育法、中小学教师职业道德标准，严格要求自己，以身作那么，为人师表。认真执行学校各项规章制度，认真完本钱职工作，做到教书育人，管理育人、效劳育人。 2、全校学生要认真执行有关规章制度，做到认真执行中小学生守那么、中小学生日常行为标准、礼仪常规、校规、课堂常规等各项规章制度。时时处处严格要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做文明中学生。 3、各办公室认真开展检查评比工作，学年组要经常进行教育管理，指导学生养成良好习惯，不断提高学生自律意识。人人争做爱校、护校，为学校争荣誉的模范。 4、各年级，各班学生要积极参加县、镇、校级组织的各项文体、公益劳动等活动，培养开展学生特长，全面提高学生素质。 5、班主任要加强班级管理，重视文化建设，按照标准要求做到室内整洁卫生，桌椅、物品摆放整齐，并随时做好卫生责任区、墙壁卫生保洁工作。 6、课间活动文明，说笑力求平声，行走步稳声轻，礼貌待人接物，互帮互助互敬；不得追跑打闹，不得做踢球、打球等剧烈动作。 7、人人爱好校园文化建设。绿化、美化花木，人人有责保护，不攀、不折、不毁，履行规章制度。标牌、橱窗、板报，不得乱涂乱画，保持永久完好。校园教室内外保持整洁卫生，桌椅横纵成行，门窗玻璃。 第四篇：校园文化建设管理制度校园文化建设管理制度 为了使我校校园文化建设能真正到达育人的目的，给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境，根据我校校园文化建设的实际及上级部门的有关要求，制定以下管理制度： 一、加强校园物质文化建设。校园物质文化建设包括校园建筑、校园活动场所和所有教学设施设备。它们既是校园文化的物质载体，也是校园文化的重要形式。物质文化建设要提高文化品味，科学规划，合理布局，建设要标准标准，表达独特的文化风格，重视人文景观建设，营造良好的文化气氛。 1、教学楼、宿舍楼要符合教学要求，相关位置要书写校训、校风、校纪等内容。各组处室宣传栏要定期更换宣传内容。教学楼走廊悬挂与中国传统文化相关的名人名言或画像或中国传统的优秀字画学生校言等，教室内前黑板上方悬挂国旗和班训，黑板两侧挂学校晨训、课程表、时间表班规班纪等，后黑板适时更换，紧紧围绕学校中心工作。 2、学校教学楼要悬挂学校的办学理念和办学特色标语，楼走廊墙壁悬挂科学家画像，实验室内张贴实验操作标准。 3、餐厅墙壁要悬挂宣传科学饮食，讲究钦食卫生的标语，提示学生养成文明就餐、节俭的好习惯。 4、搞好教室、宿舍文化建设。（宿舍文化由学生自己设计适合自身特色、个性的载体为主，要有宿舍名和文明宿舍公约，班级要有班标或班训、班风、学风等）. 5、操场周围要设计与体育活动相关的宣传和标语口号。 二、努力培育校园精神文化。精神文化是校园文化的核心，是学校的灵魂，是育人目标的高度概括。精神文化不仅要弘扬学校传统文化，而且要表达出时代精神。 1、师生风貌。 教职工要认真贯彻和执行教师法、义务教育法、中小学教师职业道德标准，严格要求自己，以身作那么，为人师表。认真执行学校各项规章制度，认真完本钱职工作，做到教书育人，管理育人、效劳育人。 学生要认真执行有关规章制度，做到认真执行小学生守那么、小学生日常行为标准、以及学校各项规章制度。时时处处严格要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做文明学生。 2、定期开展文化、体育活动，如体育运动会，师生书画展、演唱会、各类比赛等活动，丰富校园文化生活。学生要积极参加学校组织的各项文体、公益劳动等活动，培养开展学生特长，全面提高学生素质。 3、执行国旗法，每周举行升降旗仪式，并组织国旗下的讲话活动。主要由学生和少先队辅导员负责。 4、班主任要加强班级管理，重视文化建设，按照标准要求做到室内整洁卫生，桌椅、物品摆放整齐，并随时做好卫生责任区、墙壁卫生保洁工作。 6、课间活动文明，说笑力求平声，行走步稳声轻，礼貌待人接物，互帮互助互敬；不追跑打闹，不得做剧烈动作。 7、保护校园设施。绿化、美化花木，人人有责保护，不攀、不折、不毁，履行规章制度。标牌、橱窗、板报，不得乱涂乱画，保持永久完好。校园教室内外保持整洁卫生，桌椅横纵成行，门窗玻璃干净，车辆整齐摆放，校内禁止骑车，人人自觉遵守，维护良好环境。 三、加强制度文化建设，学校的各项管理制度，既是广阔师生的行为准那么，又是校园文化的重要内容和表现形式。制度文化要以科学和民主为根底，表达公平、公正、公开原那么，提倡民主管理，自主管理，促进广阔师生形成良好的行为习惯，健康文明的生活方式，高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。 校园文化活动制度 1、每学年举行元旦、六 一、七一等重大活动，同时举行3. 15、9.15家长开放日活动。 2、结合传统节日和重要纪念日开展活动，注重学生的情感体验，以传统文化教育提升学生的民族精神。 3、每学年举办读书节、艺术节等专题活动，引导家长参与活动，与孩子共收获、同提高。 4、以六一运动会为载体，举行形式多样的小型趣味活动，引导学会积极参加。 5、期初组建学生学生兴趣小组，根据学生爱好进行分组，活动做到"三定"（定点、定时、定人），指导老师每次做好活动记录，期末上交活动资料。 6、每学年根据上级要求及学校实际，开展相关的主题活动，做到德育教育与学科教学的有机整合。 校园平安管理制度 一、进入学校的人员，必须向门卫登记、经许可前方可进入学校。 二、校外人员进入学校进行公务、业务活动，应当经过值周领导同意并告知门卫后，方可进入学校。 三、在校园内，对没有证件又需查询或可疑人员，校警和护校人员都有权查询，被查人员须接受查询，如实讲清情况。 四、严禁任何人翻越围墙、栏杆、大门，或将物资掷出围墙外。校内严禁私自燃放鞭炮焰火，严禁用气枪猎物，严禁打架斗殴、赌博、酗酒、偷窃、起哄、闹事和其它干扰学校的教学和生活秩序的行为。 五、未经校领导和保卫部门同意，任何个人和单位不得在校园内摆摊设点经商或推销物品。 六、在校园内必须切实遵守学校各项规章制度。诸如。门卫验证、会客登记、携物检查放行、平安用电、用火、用气、危险物品管理、车辆管理等。保护公私财物。 七、告示、通知、启事等，应当张贴在学校指定或者许可的地点，散发宣传品、印刷品应当经过学校有关科室同意。 八、师生员工应当严格按照学校的安排进行教学、科研、生活和其它活动，任何人都不得破坏学校的教学和生活秩序，不得阻止他人根据学校的安排进行教学、生活和其他活动。 九、凡经校领导或主管部门批准的全校性文娱、体育、集会或对外开放性活动，按照"谁主办、谁负责"的要求，切实做好平安工作。平安没有保障的，不得举办任何活动。严禁在实验室及办公场所举办文娱活动。 十、校内不准任何违章建筑，不准损毁围墙、栏杆、路灯、消防器材等平安设施。 十一、门卫值勤要保持警惕，忠于职守，突出重点，抓好面上的平安工作。发现问题及时大胆处理，注意工作方法。 十二、实验员要做好以防火、防盗为重点的"四防"检查，发现问题隐患予以及时处理，不能及时处理的要立即向有关部门报告。 十三、在校内失窃者，应及时向班主任或学校领导报告，拾物者应将拾到物品及时交大队部或门卫处理。 十四、违反以上各条之一者，视情节轻重，给予批评教育十 五、对维护学校平安工作做出奉献者给予表扬，成绩显著者给予奖励，在文明班级评比中给予加分。 平安隐患排查制度 为保障我校师生的生命财产平安，防止各类重大平安事故的发生，明确责任，细化分工，保证校园平安隐患排查落到实处，特制定本制度。 一、成立平安排查机构，明确分工；建立由平安办、总务处负责的平安隐患排查小组，抽调专人定期对校园内存在的平