2023年广东省珠海市学年第一学期八年级语文期中五校联考试题.docx

2023-2023学年度第一学期期中测试五校联考八年级语文试卷 （时间：120分钟，分值：120分） 一、根底（28分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）少壮不努力， 。（1分） （2） ，草色入帘青（1分） （3）凝望着故土的方向，凝望着渐渐坠入大海的夕阳，老人哽咽着吟诵起崔颢黄鹤楼中的诗句：“ ？ 。〞（2分） （4）大道之行也，天下为公， ， 。（2分） （5）默写杜甫望岳后四句。（4分） ， 。 ， 。 2．以下各组中，加点词语意思不同的两项是（4分） A.妇啼一何苦/同予者何人 B.香远益清/精益求精 C.率妻子邑人来此绝境/佛印绝类弥勒 D.阡陌交通/四通八达 读下面文字，完成第3～5题。 尽管这样的láosāo（ ）不无真实，却很难引起同情，无论怎么说都多少有一点矫情——早知今日，何必当初！那么多qiánchēzhījiàn（ ）明摆着，照样飞蛾扑火，难道不是难以抗拒的利益在吗？ 也许因为我们是普通人，很平凡，无法理解杰出人物的内心，但正因为如此，我们也就对快乐的要求不至于太高，反而觉得快乐是任何人都垂手可得的。生活的许多细微之处常常会给你意想不到的惊喜：发现你遇到的麻烦事全都保过险；发现刚买到紧缺的车票就见工作人员挂出“售完〞的牌子；发现 诸如此类，不一而足。 3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分） 4．联系上下文，仿照划波浪线的语句在横线处补写一个句子。（2分） 5．使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（3分） 抗拒 惊喜 垂手可得 细微 反而 平凡 按要求完成第6～8题。 珠海白藤湖准备组织一次以“莲文化〞为主题的旅游推广活动。请你完成以下任务。 6．围绕活动主题设计两个活开工程。（2分） 7．为本次活动设计一条标语。（必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内）（2分） 8．如果有记者现场采访你对这次活动的看法，你会怎么答复呢？（3分） 我的答复： 二、阅读（42分） （一）（8分） 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。 9．用现代汉语翻译下面句子。（3分） 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 10．“牡丹之爱，宜乎众矣〞一句照应了上文的“ 〞，结尾这一句感慨表达了作者对 的世风的鄙弃。（2分） 11．文中作者把“莲〞比作君子，那么，作者认为君子应该是怎样的人？（3分） （二）（11分） 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊说：“啊呀，老王，你好些了吗？〞 他“嗯〞了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？〞 他只说：“我不吃。〞 我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙上住我说：“我不是要钱。〞 我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。〞 他也许觉得我这话有理，站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担忧他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好似不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。 过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问“老王怎么了？好些没有？〞 “早埋了。〞 “呀，他什么时候……〞 “什么时候死的？就是到您那儿的第二天。〞 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 12．选文“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里〞这句话中的“镶嵌〞一词能否换成“站立〞？ 为什么？（3分） 13．为什么想起老王“我“总觉得心里不安？（4分） 14．“我〞和老王交往的过程给我们怎样的启示？（4分） （三）（15分） 用爱倾听 方冠晴 那段日子，我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。 我家住二楼。住我楼下的，是一对下岗夫妇。为了生活，这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人，“突突突〞的响声像哮喘病人的咳嗽，不但巨大，而且让人揪心般的难受。每晚，我躺在床上，刚有一点睡意的时候，那辆摩托车就拼命“咳嗽〞着回来了，声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。 我楼上的那家住户，不知怎么心血来潮，给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮，他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽，毫不连贯，毫无乐感，听在耳里，像鬼哭狼嚎。 我每晚被楼下摩托车的“咳嗽〞搅得没有睡意，早晨又早早地被楼上的箫声“哭〞醒，弄得我精神不振，心情烦躁。我想，应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口，我又犹豫了，谈什么呢？让他们不要再发出噪音？可楼下的那个住户，破摩托车就是他们的饭碗；楼上的那个住户，箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望？我不忍开口，他们也不会容许。 几经考虑，我决定搬家，搬到一个清静的地方去居住，那样有利于我的写作，也有利于我的健康。我找到一位朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯的听着，然后问我：“你觉得我居住的环境怎么样？〞我说：“就是觉得你这里清静，所以叫你帮我找住的地方。〞朋友得意的点点头，说：“好吧，你先在我家里坐一个小时，感受一下。〞 一个小时后，隔壁的阳台上传来一种模糊不清的类似于说话的声音，像原始部落的人用特殊的声音在喊叫，声音刺耳而使人不明所以，让人听了格外不舒服。 我问朋友这是什么声音。朋友说：“一个９岁的男孩，在学说话。你仔细听听，他说的是什么？〞我侧耳倾听，那男孩无疑在重复一句话，但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说：“他好似在说，羊刚仆倒在地。〞朋友哈哈大笑，说：“你错了。他是说阳光普照大地。〞说着话，他拉开了通往阳台的门，以使那孩子的声音更大一些。这时我听到，有一位妇女，在不断地纠正那个男孩。妇女说的，正是“阳光普照大地〞。但无论妇女怎么纠正，那男孩说的，仍是“羊刚仆倒在地〞。 朋友见我一脸惊讶，便解释说：“这孩子是个弃儿，一出生就又聋又哑，所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来，不但抚养他，而且到处求医问药为他治疗。从他４岁开始，我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话，到他５岁的时候，有一天，他居然开口叫妈妈了，虽然声音那么模糊，但我们都听清了。我的邻居当时就冲动得哭了，我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年，终于让这孩子开口说话了，这怎么不让人冲动？你听这孩子的声音，很刺耳，很不舒服，那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音，很动听，很欣慰，那是因为，我们是用爱在听。这世间的许多声音，有动听的，有刺耳的，有美妙的，有聒噪的，这些声音全部入耳，可以让你觉得是一种享受，也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听，这世界上，就只有一种声音，那就是，美妙与和谐，让人觉得欣喜和欣慰。〞 我消除了搬家的念头。奇怪的是，再听楼下摩托车的轰鸣，我没觉得刺耳，而是觉得欣慰，这对下岗夫妇今天又有生意了，又有收入了，我为他们感到快乐。而再听楼上的箫声，我也能听到小女孩的进步。 上帝给了我们耳朵，是让我们能听得到世间所有纷杂的声音；人类给了自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音，转换成美妙动听的音乐。想享受美妙的音乐，就要学会用爱倾听。 15.阅读全文，说出“我〞倾听到的“美妙音乐〞的具体内容。怎样才能做到用爱心去倾听 ( 4分) 16.联系上下文，说出下面句子中加点词语的含义或作用。(4分) （1）我找到一位朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。 含义： （2）声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。 作用： 17.如果楼下传来的是搓麻将的聒噪声，楼上传来的是打骂孩子的刺耳声，该怎样正确理解文中画线的句子？（3分） 18.“我〞楼上的那家住户为什么在“每天天刚麻麻亮〞时就逼女儿练习吹箫？请就生活中的类似现象谈谈你的看法。（4分） （四）（8分） 越不肯努力便越自怜。以前他什么也不怕，现在他会找安闲自在：刮风下雨，他都不出车；身上有点酸痛，也一歇就是两三天。自怜便自私，他那点钱不肯借给别人一块，专为留着风天雨天自己垫着用。烟酒可以让人，钱不能借出去，自己比一切人都娇贵可怜。越闲越懒，无事可作又闷得慌，所以时时需要些娱乐，或吃口好东西。及至想到不该这样浪费光阴与金钱，他的心里永远有句现成的话，由多少经验给他铸成的一句话：“当初咱倒要强过呢，有一钉点好处没有？〞这句后没人能够驳倒，没人能把它解释开；那么，谁能拦着祥子不往低处去呢？！ 19．结合选文，用自己的话概括这时候的祥子是一个怎样的人。（3分） 20．祥子为什么会变成这样？根据你对这部原著内容的了解，向读者介绍。（5分） 附加题（10分） 阅读下面文言文，完成1～4题。 贞观中，西域献胡僧，咒术能生死人。太总令于飞骑中选卒之庄勇者试之，如言而死，如言而苏。帝以告宗正卿傅奕，奕曰：“此邪法也臣闻邪不干正假设使咒臣必不能行。〞帝召僧咒奕。奕对之。初无所觉；须臾，胡僧突然自倒，假设为物所击者，更不复苏。 1．解释加点词语在句子中的意思。（2分） （1）咒术能生死人 （2）更不复