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2023年中心学校学度教师教育工作计划范文.docx
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2023 年中 心学 校学度 教师 教育工作 计划 范文
中心学校-学年度教师教育工作参考方案范文   中心学校XX-XX学年度老师教育工作打算   按照县局关于中小学老师学段教材教法过关训练的施行意见〔x政教发[XX]20号〕安排,【XX】205号,206号关于中小学老师校本培训工作的通知,【XX】57号x城县教育体育局关于加强老师培训工作的施行意见和x继教发【XX】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下:   一、指导思想:   全面贯彻党的教育方针,加快改革创新。以建立一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有一定教科研才能、习惯新课程改革的老师队伍为目的,进一步加大老师接着教育和校本培训的力度,开辟创新,与时俱进,努力创始我校老师培训工作新格局。   二、组织机构:   组长:  张xx   副组长: 韦xx  连xx   成 员: 侯xx  李xx 秦xx 连xx   三、训练对象及内容   对象:所有学科专任老师。   内容:各年级目前正在使用的学科教材,1-3年级老师为三年级教材,4-6年级老师为六年级教材。   四、训练内容与任务   1、教材知识训练   教材知识过关训练内容为正在使用的小学学科教材,其中低段为三年级教材、高段为六年级教材。   ①、画出老师本学段、各年级的知识构造图。   ②、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课文知识构造图。   ③、完成三年级或六年级各节课后练习题。莲山课件〔45周岁以上的老师,分析上年六年级升学考试题。〕   ④、完成64道学生作业或考试中错题积累与分析   ⑤、参加县局统一组织的年级教材知识过关考试。   2、教材教法培训   ①、完成全年240学时〔县180学时、校60学时〕的集中培训任务。   ②、完成培训作业任务,并通过相应考试。   ③、每课完成一道习题分析。   3、组织全校所有学科老师观看八部反映教育题材的电影,每学期观看四部,集中组织观看两部,个人自看两部。要求老师就电影主题所反映的教育理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章。〔八部电影:小孩不坏、为了霍洛维茨、叫我第一名、三傻大闹宝莱坞、我和我的小鬼们、蒙娜丽莎的微笑、尘封日记本、为生命奠基〔讲座〕。   五、培训方式   1.集中培训   ①由曾参加高级研修班的老师为辅导员,通过讲座的方式,定期为全校老师进展辅导。   ②参加由县老师进修学校统一组织的教材教法培训,利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课。详细时间以进校日程安排为准。   2.校本培训   ①在培训的根底上,以教材知识、教材教法为对象,老师分析本人的教学行为,写出分析。   ②教材知识训练,随教学进度逐步进展,老师按时完成平时训练作业任务,XX年8月参加县局组织的教材知识笔试考核。   3积极参加省市以"说课标、说教材"为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识构造图,其中一份为自选某一专题知识构造图。   4应用知识构造图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识构造图方式,进展课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料〔包括学生的知识构造图作品〕。   3.探究交流   为了提高培训效果,学校定期组织教材知识、教材教法研讨交流会,交流老师学习心得、体会。   六、详细要求组织全体老师学习县局下发的【XX】20号、【XX】205号、【XX】1号文件精神,建立学校教材知识训练辅导员制度,聘请参加过县进校高级研训班的两位老师担任辅导员,定期和不定期的进展培训,确保教材知识训练任务的落实。   2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成局部,   三、要求语数老师周末必须按时参加培训,确保全身心投入学习,防止学习与工作冲突。组织老师以知识构造图为手段,对新课程标准和教材进展分析,不断改进课堂教学策略,提高教学效率。   3、学段教材教法全员过关训练纳入接着教育考核范围,作为老师职称评聘工作的必要条件之一。   4、培训对象,因特别缘故无法参加培训的,由本人提出书面申请,学校盖章上报县教育体育局,并将此存入个人业务档案之中。   5、老师培训工作,按教育部规定,将作为老师资历再注册、老师考核、职务聘任的必备条件和重要根据。学校将参加学段教材教法过关训练纳入老师个人绩效考核,评优树模,职称晋级之列。对参加并完成学习任务的老师在绩效考核时实行奖加分,对不参加和没有完成学习任务的老师在绩效考核时酌情扣分。   xx中心学校XX-XX学年度老师教育工作行事历12   九月--十月   1.制定工作打算,完善治理制度。   2.国培打算学员注册。   3.参加市级"阳光师训"活动   十一月   1.组织老师研讨"知识构造图"学本。   2.集中组织观看电影。   十二月   1.老师校本作业展览评看。   2."说教法,说教材"研讨。   元月--二月   1.学期老师培训工作小结。   2.老师电影观看心得搜集。   三月   1.教材知识训练作业检查评看。   2.组织老师训练技能竞赛活动。   四月   1.知识构造图运用观摩课。   2.老师校本训练作业大检查。   五月-六月   1.征集优秀教育论咨询及成果。   2.学年教育工作总结。   八月   组织老师参加教材知识过关考试。 12

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