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2023年优秀教师单行材料.doc
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2023 优秀教师 单行 材料
优秀教师单行材料   爱心化雨露 润物细无声 ————县名教师张会玲同志单行材料  张会玲,女,现年 37 岁,本科学历,系蓝田县华胥镇初级中学教 师。  1988 年参加工作。长期从事初中数学教学,至今已有二十年。  该同志热爱教育事业,敬业乐群,无私奉献。工作中严谨勤奋,谦虚 谨慎,团结协作,深受领导和同事们好评;思想上严格要求自己,忠 诚党的教育事业;生活中关心帮助年轻同志,作风正派,弘扬正气。  作为一名数学教师,她知识广博,才能卓越,教学精益求精;作为一 名班主任,她治班严谨,工作细致;作为教研组长,她善于协调各方 面关系,充分调动同志们的工作热情,带着本组全体教师不断进取, 步步为赢。  一 . 执着追求,无私奉献。  张会玲同志自 1988 年工作以来, 一直身处教学第一线,一干 就是二十年。二十年来,她矢志不渝,那就是把自己的一生献给她所 挚爱的教育事业。  课堂上,我们看到她意气风发地引导、讲解、启 发学生,积极思维,细致、全面而有耐心,同学们被她渊博的知识所 吸引,精彩的讲解所折服,更被她循循善诱、明主、幽默的教学风格 而着迷,个个成了热爱数学,热爱学习的小主人。  课余,她是学生各项活动的积极参与者引导者。她常说,文武之 道,一张一弛;求学之道,全面开展。在她的教育指引下,所带班级 的同学不仅有浓厚的学习风气, 不断进取的学习精神, 而且是各项活 动的积极参与者,从而在知识储藏上,身体素质上,社会适应能力等 诸多方面为学生的全面开展奠定了坚实的根底。  张会玲老师对教育事业的那份执着,不仅表现在对全体同学的悉 心培养塑造上, 更体现在对学困生的爱心上。  她的班上曾经有一名叫 于清的同学,数学底子十分薄弱,记忆力较差,学习成绩低下。她作 为班主任和数学教师, 没有对这位同学另眼相看, 而是鼓励她永不放 弃,不断上进。课堂上,尽量抽出一定时间给这位同学开小灶,帮她 弄懂,弄会,稳固住;课余,亲自检查催促这位同学认真完成作业, 及时稳固所学的内容。  作业中但凡做错的局部, 都采取面对面的讲解、 更正,以便让她减少错误积累。这些看起来非常小的事情,张老师却 天天重复去做,一如她二十二年来对教育事业的执着热爱。  她的班上有一名同学叫夏文庆,远离父母,在奶奶家生活。生活 条件很差。对这样一位品学兼优的同学,她一直记挂在心。经常给她 买早点,找她谈心,鼓励她树立信心,克服困难,完成学业,并给她 申请了特困生补助。  平时从自己的开销中节省出局部费用资助给夏文 庆同学,并给她捐钱买词典等学习用品。仅初三一年,仅张老师资助 的钱物就近 200 元。谁言寸草心,报得三春晖, 2023 年 7 月,该同 学以优异的成绩考入县田家炳中学。  二. 谦虚谨慎、不断进取。  为人谦虚谨慎,待人诚恳,工作不断进取、追求是张会玲老师 的本色。  对待同事,作为年级组长,她讲究工作方式方法,令同事 们如沐春风,心情愉快地干好工作;对待学生,她平易近人,和蔼可 亲,是同学们信赖的好老师。而办事小心谨慎,考虑周全,又是她工 作的一大特色。  这些都为她在今后的教育教学中进一步创造辉煌业绩 奠定了根底。  从教 20 年来,张会玲老师对教育事业依然保持着一颗年轻而富 有活力的进取之心。  数学老师,班主任, 教研组长,她在工作中扮 演着三重角色,在同事们眼里,繁忙、高效而乐此不疲,便是张老师 的写照。在同事们看来,张老师是一个典范,一种鞭策,一个带着大 家不断进取的领头雁。  三.治学严谨,追求卓越。  作为一名经验丰富的初中数学老师,张会玲同志在教学上从来 都是严格要求自己,一丝不苟。课前准备周密全面,课堂教学讲求效 率,并不断改良教学方法,大胆创新,形成了一套行之有效,成熟的 课堂教学方式。课堂教授巧妙引导,重视朗读的体悟,讲练结合,效 果甚佳。在此根底上积极利用引进现代教育技术进行教学, 使远程教 育资源等网络优质资源进入自己的课堂教学, 并熟练运用三种模式进 行授课。探索之路永无止境,正因为兼收并蓄,所以她在教学上显得 驾轻就熟,游刃有余,所上数学课成绩一直名列同年级前茅。  在班级管理方面, 她实行班级事务分工责任制, 形成了人人有事 做,事事有人做的局面,全员参与班级管理。既锻炼了同学们自主管 理能力,又提高了她们的自己我教育意识。正由于她作风民主,科学 分工,使班级管理有条不紊,成效卓着。班级学风浓厚,班风健康向 上,进取意识强。  四.打造团队精神,步步为赢  作为教研组长,张会玲同志善于团结协调本组教师,协调全体同 志的工作热情。在新课程改革中,她更是身先士卒,事事领先。公开 课、评优课、观摩课、教研专题立项,她总是积极主动承当,成果累 累。她常说,我们是一个整体,一荣俱荣,一损俱损,只有团结,才 能和谐,只有和谐,才能让学生全面开展,最大限度的发挥出潜力, 她善于发现每位同志的长处,并鼓励她们各尽所长,为教研组效劳, 为学生效劳,为教学效劳。让每位同志产生了强烈的认同感,归属感 和成就感。从而迸发出极大的工作热情。而张老师所代班级数学成  绩一直名列全级前茅,连续几年荣获校级优秀教师、教学标兵、县级 优秀辅导员、县教育体育局颁发教学优质奖。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞, 我们有理由相信,为 教育事业奉献青春的张会玲老师,一定会满怀自信地,更加执着地谱 写教书育人的新篇章。

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