PUBLICRELATIONSFORUMPRWORLD\公关世界47“互联网＋”视域下高校学生管理探究文/喻娟娟摘要：随着互联网信息技术的不断发展，互联网已经得到全面普及，并成为人们日常中重要的组成部分，在这种背景下，互联网对各个行业都产生巨大的影响，传统行业的发展渠道得到拓展，管理工作的模式也逐渐表现出新的特征。在高校的工作当中，学生的管理工作一直是重点的工作内容，而高校在“互联网＋”的视域下结合学生的管理工作，能够更好地以学生为本的管理理念为导向不断地推动育人工作的开展，并全面完善学生的管理工作。基于此，本文围绕“互联网＋”视域下高校学生管理探究展开探讨，以期为高校的学生管理工作提出有效的策略。关键词：“互联网＋”，高校，学生管理工作，探究策略引言“互联网＋”行动计划明确提出，要求传统行业必须积极地与互联网进行融合发展，完成传统行业工作模式的顺利转型。在现阶段当中，高校在学生的管理工作当中普遍存在着多方面的不足，为了使学生管理工作能够按照更加规范地指导进行，高校便必须在“互联网＋”背景下完成管理工作在模式方面的转变，从而通过管理工作促进学生全面、可持续性的发展。为此，如何凸显“互联网＋”在学生管理工作当中的作用，发挥其规则与体系的优势，便是高校重要的教育管理建设的工作目标。一、高校学生管理工作的特点在高校的管理工作内容当中，学生的管理工作一直是重要的一个环节，在互联网技术快速发展的背景下，手机、电脑、平板等电子设备已经成为学生日常中不可或缺的生活物品。同时，由于高校阶段的学生有着思想活跃的特点，易于接受新鲜事物，并呈现出一种多元化交流的特征，因此高校需要在此基础上针对学生的管理展开“互联网＋”创新型的管理工作，保证高校能够落实规范的制度体系，掌握学生更加详细的高校生活动态。[1]同时，高校的学生管理工作不仅局限于学生事务性方面的管理工作，还涵盖学生的思想教育、行为规范、职业规划等，而学生由于存在个体差异的原因，家庭背景、成长轨迹、具体经历、性格特征、为人处世等都不尽相同，因此高校的学生管理工作的工作结构与工作内容都十分的复杂与繁琐，对高校学生管理工作的工作效率有着直接性的影响，只有在“互联网＋”视域下完成高校学生管理工作的模式转型，才能够有效地提高高校学生管理工作的工作效率与工作质量。二、“互联网＋”在高校学生管理工作当中的优势1.工作时效方面在“互联网＋”背景下高校学生管理工作当中，最为显著...
