2023年争三好班集体事迹汇报.docx

争三好班集体事迹汇报 天津益中八年二班 一、班级概括 我们八年二班是由42颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的班级，是一个充满爱、团结向上的大家庭。在校领导的指导支持下，在班主任的带着下，班风正、学风浓，而且同学们之间团结协作，凝成一股力争上游的绳，还常为学校、社会做一些好事，深受学校师生的好评。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断开掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然他们只是一群十三四岁的孩子，但是他们相信“雷锋精神有爱传递〞，决心用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐，所以他们每个人每一天都在努力创设——爱心构筑快乐的特色班级。 二、班级建设 （1）积极向上的班级班风 目标明确，努力进取，干部得力，团结协作，活动丰富，健康向上，舆论正确，班风良好，制度健全，行为有序，这就是我们的中队。我班的“德育量化评比制〞是具有我班特色的班级管理制度，该制度以70分为起始分，以加分，扣分的形式标准同学们的学习习惯和态度，从而增强同学们的道德修养。和谐的集体是学生成长的沃土;我们八年二班正是用和谐进行着心灵的交流，用和谐形成强大的凝聚力，用和谐发现智慧，用和谐铸就集体的辉煌。我们在学校“三风赛〞评比中成绩优异，并获得行为标准达标班称号。 （2）浓厚的学习气氛 学风浓厚，充分利用时间学习也是我们班的一大特色。同学们形成了良好的学习气氛，对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言，下课也 不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们就采用一对多结对子的策略，学优生帮老师对有困难的同学进行辅导，经过这一段时间的学习后，大家发现初中是一个打根底的时期，大家绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，使我们的成绩越来越好，在期中期末考试中班级成绩都名列前茅。班级凝聚力越来越强，同学发自内心的自豪——我是益中八年二班的学生就是不一样。 （3）丰富的文娱活动 在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。在每月一次的中队会上，许多同学展示了才艺，演唱歌曲、表演小品、诗歌朗诵"陶冶了情操，获得了快乐；在学校的春季运动会、跳绳比赛、长跑比赛等体育活动中，我们努力拼搏，坚忍不拔，获得多项冠军，成绩斐然；学校艺术节，有特长的同学大显身手，国标舞蹈获得赞誉，带着我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂；每月坚持板报评比，壁报更新，每人都为教室美化奉献力量；绘画大赛，征文比赛，标识设计大赛等活动中同学们大显身手，获得佳绩。 （4）优秀的班委队伍 八年二班的班委们是班级的核心，是其他同学的典范，是学雷锋的标兵和楷：全心全意为班级效劳为同学效劳。 三、具体事迹回忆 1.八年级以来共进行三风赛评比13次，我班获得流动红旗7次，超过半数。 2.上学期被评为行为标准达标班。 3.在八年级上学期期中期末考试中均获得班级总平均分年级第二名，仅次于实验班。 4.八年级的跳绳比赛中男女生均获得年级第一名。 5.上学期艺术节教室布置大赛中中获得优胜。 6.本学期被评为区级学雷锋中队。 7.我班42名成员一起利用大课间的半个小时，每个人都寻找校园内的卫生死角，用自己的一双小手，干净整个校园。可是在这一刻，我们师生齐心协力，一心一意的为我们的校园增添一份蓬勃的朝气。 8.学雷锋事迹： 2023年2月，第一小队同学到海光寺万德花园社区参加清理垃圾的活动。为美化环境，美化家乡做出自己的奉献。 2023年2月，第七小队到我市第一敬老院为老人们表演节目。 2023年8月，第二小队到XX县区气象里慰问困难户。 2023年8月，第三小队到XX县区营口道松鹤养老院慰问老人，献花，演节目。 2023年1月，第四小队到学校附近街道上进行公益宣传，宣传少放烟花爆竹，保护环境。用自己的知识和行动感染带动身边和社会上的人们。 2023年3月，响应学校号召为XX县区贫困小学捐赠图书49本。 2023年3月起，我班为七色花舍残疾儿童院捐上同学们省下的零用钱累计5800余元并去慰问清扫卫生，为这些被遗弃的残疾儿童献上爱心。 我们会继续将认真学习、助人为乐、团结协作、勤俭节约、默默奉献的精神带到校园乃至社会每一个角落，带给身边的每一个人，作一个名副其实的优秀的三好班级。 第二篇。三好班集体主要事迹“又是一年芳草绿〞，时光荏苒，虽然年轻的脸庞依然充满稚气，但我们已经有了成长的积淀。我们用爱点亮前程，带着这盏信念之灯，即使前进的路上有再多的阴霾，我们也不会退却。因为我们有一个共同的名字——五年级一班。我们相聚在xxx小学，聚在五年级一班，这是一种缘分。因为有缘，所以相聚；因为相聚，所以相知；因为相知，所以助；因为相助，所以相爱。是的，我们是相亲相爱的一家人。 花园因为有美花群集才引人驻足观看；大海因为众多的水滴会聚到一起才变得气势威宏。同样，一个好的班集体需要同学们的努力才能成为一个温馨的大家庭。因此我们班既注重个人的能力开展，又致力于集体的建设与团结：我们有自己的班训；我们有自己的班歌；这些是将我们全班31位同学的心连在一起的纽带，有了这些，我们就可以真正组成一个“团结、快乐、拼搏、向上〞的班集体。五年级一班就是这样一个集体，在大家的共同努力下，我们班很有凝聚力，在很多方面表现的很突出。 落叶在空中盘旋，谱出一曲华美的乐章，那是绿叶对根的情意。在一年半的时间里，我们已经领略到了老师们的博学与负责，亲切与热情，和谐融洽的师生关系，让我们更坚决地相信，有老师的爱的付出，有我们的不懈努力，我们一定可以让梦想照进现实。 我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性。 我们班有一支优秀的班干部队伍，学习委员每天总结作业情况；卫生委员工作认真，在她的带着下，我们班的环境卫生做得最及时到位；体育委员口号响亮，我们队伍整齐，步伐一致。我们还设定了标准监督岗，使我们的纪律越发稳定。我们也一直努力装扮这个家。在我们班的墙上挂着我们自己制定的班风、班训、班歌、班徽、班旗，我们的班级管理目标，我们就记录当天的大事小情，放学的时候再将一天中的情况作以总结，及时反映班里的问题，监督同学们改正。我们一直坚持到现在，不仅锻炼了自己的能力，也为班集体作出了奉献。现在，同学们有了很高的自觉性，即使老师不在，我们也能按部就班的进行一天的学习生活，在班干部的组织下，学生能完成相当一局部的自主作业，如数学题练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如大课间活动、课间休息、体育锻炼等；完成好各项工作，如每天的值日，学生间的评价等。 师生在尊严上不分贵贱，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集体一员的位置上，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、感情交融的朋友，让学生感到老师是在和他们一起建设美好的集体。并要求同学之间要互相尊重，尽管每个学生都是作为个体存在的，思想品德有优劣之分，智力水平有上下之别，性格情趣亦各有不同，但每个人的尊严是绝对平等的。特别是唤起“后进生〞内心的尊严感，使他们产生“我有着其他任何人都有的智慧〞的自信与自尊，从而形成真正的平等意识。五年级是一个重要的年级，也是生理上一个很重要的时期，我们应该把这段路走好，现在我们都能够明确学习的重要性，班主任制定了班级学习方案，在许多科目中都有“一帮一〞的活动，现在班里的作业情况有了明显改善，课堂吸收率也高了许多，班里弥漫着浓厚的学习风气。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大局部同学对作业练习毫不模糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。 在班级的集体生活方面，我们坚持开展设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。上学期，我们开展了“爱在我心中〞主题班会，班会中，我们讲述了父母的关心，社会的爱心，子女的孝心，同学的热心。我们一次次被身边的爱打动，但是，在我们享受爱的同时，更主要的是要把我们的爱奉献给别人，奉献给社会。这是我们在班会中得到的启示。我们取得的所有成绩都离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。更离不开校各位领导的关心帮助。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和开展的。在2023年，我们又提出新的奋斗目标，全班学生朝着共同的方向前进。奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。 “满目春光登高处，折得东风第一枝〞这就是我们的目标，“心有多大，舞台就有多大〞这就是我们的梦想，“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香〞这就是我们对自己的鼓励。 面对未来，五年级一班的全体同学充满信心，他们正团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。 第三篇：三好班集体事迹材料三好班集体事迹材料 三好班集体事迹材料 在我们美丽的xx一小，有一个充满自信、勇于创新、团结协作、积极上进的班集体----六（1）班。无论什么时候走进我们六（1）班，你都会被深深震撼：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，板报设计的图文并茂。这一切无不显示着同学们的认真和细心；清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实，我们六（1）班就是这样一个优秀班集体。 二、我们班集体的风采 良好的班级气氛 我们的班集体，班干部都严于律己，不仅在班级工作中起示范作用，在学校大队部工作中也起示范作用。邱xx同学是班长，梁xx是学校的大队委，他们不但学习成绩优异，还经常在学校的活动中担任主持人。英语节启动仪式上，他们出色的英语主持更是赢得了全校师生的夸赞。在这些优秀班干部的带着下，我班形成了良好的班级气氛，学风正。纪律稳定是六年一班的一大特点，在纪律上六年一班经常会得到各科任老师的好评。纪律稳定也保证了同学们良好的学习状态。 大局部同学积极向上，孩子们下课会追着英语李老师背诵外语，研究付老师的数学题。上学期期末成绩语、数、外均超过XX县区平均分，三科总平均分列全区第七。语文三率均超过学校标准。他们还有更大的目标就是在毕业考试中取得优异的成绩为学校争光。特色的班级管理 多元岗位，自我管理，培养责任之心。为提高每位同学的责任意识和自我管理、自我控制能力，使其成为班级的主人，我们班在本学期班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理〞的方法。“固定岗〞，就是班级中的一个效劳性的固定岗位，要求班级36位同学人人根据自己的实际情况，必须选择一个效劳性工程，发扬“我为人人，人人为我〞的奉献精神，培养班级主人翁的责任感。而“轮流岗〞，就是让全体同学轮流担任班委，体验班委角色。在锻炼中孩子们的能力增强了，更有责任意识了。每个学期初，班干部都主动与班主任一起讨论确定学期班级工作方案，有序地开展班级各项