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2021年党史学习教育专题民主生活会方案范文 根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》，按照《中共中央纪委机关中共中央组织部党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》（中组发[2021]15号）要求和学校党委《x各二级党组织领导班子党史学习教育专题民主生活会方案》部署，机关党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，聚焦党史学习教育的目标要求，持续推进党史学习教育走深走实，制定领导班子党史学习教育专题民主生活会工作方案如下。 一、专题民主生活会主题、要求和目的 主题：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领机关全体教职员工走好新的赶考之路。 要求：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，要把开好这次专题民主生活会，作为机关党委领导班子和班子成员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，作为推进党史学习教育的重要内容，作为全年政治生活的一项重要政治任务。 目的：要通过召开民主生活会，开展积极健康的思想斗争，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保紧密团结在党中央周围，步调一致向前进；进一步树立居安思危、知危图安的风险意识，增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，坚定信心、保持定力、勇毅前行，奋力走好新时代“赶考之路”；进一步深刻认识党的性质宗旨，全面贯彻党的教育方针，牢记为党育人为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，坚持党的建设与一流大学建设深度融合，以高质量的党建引领推动机关事业发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。 二、会前准备工作 （一）认真开展学习研讨 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。党的十九届六中全会具有重要的里程碑意义，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验。机关党委班子成员要深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，学习习近平总书记关于教育特别是高等教育的重要论述，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求，提高认识、统一思想、增强自觉，打牢开好民主生活会的思想基础。班子成员要坚持集中研讨和个人自学相结合，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。 （二）广泛征求意见建议 要围绕民主生活会主题，通过设意见箱、电子信箱、座谈会等多种方式积极征求全校广大党员、干部、师生的意见和建议。对征求到的意见建议，将原汁原味向领导班子及班子成员反馈。班子成员要把自己摆进去主动认领问题。 （三）深入开展谈心谈话 机关党委书记带头，班子成员之间，班子成员与所在部门的同志、与本人所在党支部党员代表要谈心谈话，沟通思想、交换意见，把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白。同时，要拓宽渠道，积极主动接受党员、干部和师生的约谈。谈话情况要做好记录，汇总留存。 （四）认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲 1.精准查找问题。机关党委领导班子和班子成员要紧扣民主生活会主题，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，要紧密结合实际，重点从以下5个方面进行对照检查，深入查摆存在的突出问题。 一是带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 二是带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦党的建设、立德树人根本任务、一流大学建设、学校内涵式高质量发展、深化教育评价改革、新冠肺炎疫情防控等正在做的工作，不折不扣把党中央和学校党委决策部署落实到位。 三是带头践行以师生为中心的发展思想，尊重师生意愿，为师生办实事解难题，有效保障改善师生生活质量。将党史学习教育与观照现实、服务师生、开创新局相结合，力促“我为师生办实事”走深走实，增强全体师生获得感幸福感安全感。 四是带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得中国特色社会主义一流大学建设新的胜利和荣光。 五是带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。 在全面查找5个方面的基础上，全面盘点上一年度民主生活会尚未完成的整改问题，一并列入问题清单。 2.认真对照检查。机关党委领导班子和班子成员要结合征求意见和谈心谈话情况，结合个人思想、学习和工作实际，逐项对照5个重点方面，逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻剖析问题根源，有针对性地制定整改措施，做到见人见事见思想。在此基础上，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，党委书记主持起草班子对照检查材料，并对班子成员个人发言提纲一一审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰写，本着对党忠诚、对事业负责的态度，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想根源，自觉与党史学习教育目标要求对表对标。 3.做好事项报告。按照有关规定，机关党委领导班子和班子成员要对上年度民主生活会的整改措施落实情况作出报告，没落实的要说明原因。班子成员对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询、个人需要报告的重大事项和有关问题逐项作出说明，受到问责的要作出深刻检查，没有的要做零报告。根据《中共x委员会关于落实一线规则的实施办法》，班子成员要在民主生活会上报告履行一线规则情况。根据《中共x委员会贯彻落实<党委（党组）意识形态工作责任制实施办法>细则》，领导班子和班子成员要将意识形态工作情况作为民主生活会报告的重要内容。 三、专题民主生活会安排 会上，班子成员要发扬自我革命精神，严肃认真开展批评和自我批评，打扫政治灰尘，净化政治灵魂，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑，不能以讲道理、谈体会代替摆问题，不能以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要出于公心、直截了当，真点问题、点真问题，从具体问题表现入手，点出在思想、政治、作风等方面的危害，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。班子成员要对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。 班子成员特别是主要负责同志要以上率下、作好示范，发挥好带头示范和督促把关作用，立说立行抓落实，所有班子成员都不当局外人，不当旁观者，守土尽责，勇于担当，带头开展批评与自我批评，营造严肃认真的良好氛围，确保民主生活会开出高质量，为机关党支部专题组织生活会树立标杆、引领方向。 （一）召开时间 2022年x月x日。 （二）参会人员 x （三）会议议程 1.机关党委书记介绍专题民主生活会前期准备情况； 2.机关党委书记代表班子作对照检查； 3.班子成员依次发言； 4.班子成员之间逐一开展批评； 5.校领导总结讲话； 6.机关党委书记代表班子作表态发言。 2022年x月x日前，班子成员要将对照检查材料发言提纲发送至x，同时做好会前会学习及谈心谈话相关工作。机关党委将在适当范围内通报班子专题民主生活会召开情况。 四、扎实抓好问题整改和立规执纪 专题民主生活会上，机关党委要通报上一年度民主生活会整改措施落实情况。会后，领导班子成员要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议、会上相互批评意见，进一步制定问题清单，完善整改措施，落实整改责任，防止学归学、说归说、做归做。要坚持立查立改、即知即改，能够当下改的抓紧整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续用力整改。要坚持统筹推进、一体整改，全面盘点这次民主生活会的整改问题，以及上一年度民主生活会尚未完成的整改问题，一揽子推进整改落实，清理“旧账”、解决“新账”。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，完善体制机制，以务实有效的问题整改提升民主生活会效果。要把师生满不满意作为衡量整改成效的重要标准，向广大师生交上一份满意的答卷。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、干部、师生公开。 中共x机关委员会 2021年x月x日 党史学习教育专题民主生活会方案 本方案规划会务前期准备工作，以会议召开时间1月20日左右倒计时反推，列明了必备的工作事项。全文3000多字，会员可以按下载获取，仅供会员参考。 根据xx（上级党组织）《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》（xx〔2021〕xx号）文件要求，结合xx（本单位）实际，特制定xx领导班子党史学习教育民主生活会方案。 一、会议主题 本次党史学习教育专题民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。 通过召开党史学习教育专题民主生活会，开展积极健康的思想斗争，不断强化领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步树立居安思危、知危图安的风险意识，进一步深刻认识党的性质宗旨，为推进xx“十四五”期间高质量发展提供坚强保证。 二、会议准备 （一）深化学习讨论 1. 领导班子成员带头自学。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，学习习近平总书记关于xxxx（本地区本行业）重要指示精神，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》及党中央关于民主生活会的有关要求。 责任部门：党委宣传部 责任事项：向领导班子成员提供自学学习材料，掌握学习进度和完成情况。 完成时间：2022年1月5日前 2. 召开党委中心组会议学习讨论。一是传达上级单位2022年工作会议精神（或党史学习教育总结大会精神）。二是针对自学中的重点篇章进行集中深入学习，交流学习心得，进一步提高认识、统一思想、增强自觉。三是开展学习讨论，对党史学习教育全过程开展情况进行回顾梳理，重点看是否深刻掌握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求的核心要义。 责任部门：党委宣传部 责任事项：组织召开党委中心组学习会议，完成上述学习及研讨内容，并形成相应的书面材料。 完成时间：2022年1月7日前 （二）广泛征求意见 一是下发《关于xx单位党史学习教育专题民主生活会征求意见的通知》，结合xxx当前高质量发展的实际情况，广泛征求意见。二是班子成员采取召开座谈会、走访调研等方式，深入基层一线，广泛听取党员、干部和群众的意见。三是与巡视巡察工作结合，认真查找存在的突出问题。四是由党史学习教育督导组征集汇总各基层单位在开展党史学习教育中的实际问题。 责任部门：党委组织部 责任事项：正式下发文件，广泛征求意见，完成意见梳理并根据分工分别提供给领导班子成员。 完成时