2020年全国防灾减灾日有关工作要求汇编（9篇）.doc

2020年全国防灾减灾日有关工作要求汇编（9篇） 目录 1.2020年全国防灾减灾日有关工作要求（二） 5 2.2020年全国防灾减灾日有关工作要求（三） 7 3.2020年全国防灾减灾日有关工作要求（四） 9 4.2020年全国防灾减灾日有关工作要求（五） 11 5.2020年全国防灾减灾日有关工作要求（六） 13 6.2020年全国防灾减灾日有关工作要求（七） 14 7.2020年全国防灾减灾日有关工作要求（八） 17 8.2020年全国防灾减灾日有关工作要求（九） 19 2020年全国防灾减灾日有关工作要求（一） 一、提高政治站位，扎实开展防灾减灾活动 各乡镇（街道）、各部门（单位）要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾等应急管理重要论述精神，突出“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”主题，提高政治站位，认真组织开展今年全国防灾减灾日宣传教育活动，着力推动构建法规制度、应急责任、组织指挥、应急预案、服务保障“五大体系”，精准提升灾害防治、监管执法、救援实战、科技支撑、社会参与“五种能力”，切实加强基层应急能力建设，从源头上防范化解群众身边的安全风险，真正把问题解决在萌芽之时、成灾之时，筑牢防灾减灾救灾人民防线。 二、着力丰富宣教形式，普及防灾减灾知识技能 要坚持群众观点和群众路线，坚持社会共治，完善公民安全教育体系，推动安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭，加强公益宣传，普及安全知识，培育安全文化，开展常态化应急疏散演练，支持引导社区居民开展风险隐患排查和治理，积极推进安全风险网格化管理，筑牢防灾减灾救灾的人民防线。一是充分发挥科普读物的宣教作用。各乡镇（街道）、各部门（单位）要编制印发各类科普读物，充分发挥微博、微信和客户端等新媒体的作用，丰富活动内容，创新活动载体，大力普及防灾减灾专业知识和技能，提高宣传教育实际效果。二是充分发扬主流媒体的引领作用。通过电视台、新媒体等向社会公众普及各类灾害事故的知识和防范应对基本技能，加大宣传力度，创新防灾减灾宣传活动形式，提升防灾减灾宣传教育的实际效果。组织新闻媒体对防灾减灾宣传周活动以及基层应急能力建设经验做法进行集中报道，营造防灾减灾良好舆论氛围。 三、加强基层网格管理，推进风险隐患排查治理 各乡镇（街道）要切实提高政治站位，增强和发挥社区防灾减灾能力。一是提高风险识别能力。有效将防灾减灾救灾与基层社会治理、公共服务等有机结合，深入推动基层应急责任体系建设，加强灾害风险网格化管理，加强灾害信息员和网格员的业务培训，提高一线人员识别灾害风险隐患的能力。二是着力排查灾害隐患。认真总结近年来防灾减灾救灾工作和当前新冠肺炎疫情防控工作中的宝贵经验和深刻教训，开展全面、系统的灾害事故隐患排查，重点做好各社区、学校、敬老院、医院（卫生院）、建筑工地、城镇燃气、城市地下管网、泵站闸门等人员密集场所和重要设施的隐患排查；对崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷以及黄河、病险水库、中小河流、山洪沟等地质、水旱灾害进行风险隐患排查。三是深入推动隐患整改。对排查出来的灾害事故隐患，如排水管网堵塞、监测预警系统运行异常、安全设施毁损缺失、电动自行车违规充电等，提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能减轻灾害事故风险，切实提高人民群众幸福感、获得感、安全感。 四、统筹应急力量建设，提高灾害事故救援能力 应急救援是保障人民群众生命财产安全的最后一道防线，为筑牢这道防线，必须加强应急救援队伍建设，全面提高应急能力和水平。一是组建永宁县灾害信息员队伍。成员由“县—乡镇—村（社区）”三级工作人员组成。主要承担灾情统计报送、台账管理以及评估核查等工作，同时兼顾灾害隐患排查、灾害监测预警、险情信息报送等任务，协助做好受灾群众紧急转移安置和紧急生活救助等工作。二是统筹救援队伍建设。推进乡镇（街道）、社区应急消防站所建设，以站所建设带动乡镇（街道）专职消防队、企业专职消防队、微型消防站、志愿消防队等多元基层消防力量发展。各乡镇（街道）、各部门（单位）要及时更新各自应急救援队伍信息并报送至应急指办备案。三是统筹预警信息建设。统筹利用互联网、大数据、自媒体等新技术新手段和应急广播、大喇叭、吹哨子等传统手段，积极推进应急广播“村村响”建设经验，努力解决灾害预警“最后一公里”问题。四是统筹社会力量建设。建立完善社会应急力量管理平台，规范引导社会应急力量在灾害事故发生后，短时间内能够抵达现场并开展先期处置，鼓励支持社会力量参与灾害风险隐患排查、科普宣传教育等常态减灾工作。 五、修订完善预案，广泛开展防灾减灾救灾演练 各乡镇（街道）、各部门（单位）要根据自身职责，进一步修订完善本地区、本行业各类应急预案，注重提高应急预案的实用性和可操作性。重点针对城市内涝、地质灾害、地震等灾害以及生产安全、火灾、燃气泄漏等事故，因地制宜组织开展灾害事故预警、应急指挥、人员疏散和搜救、群众生活救助、伤员救治、物资调运、信息共享、社会力量参与等演练活动。演练活动要贴近实际，促进公众熟悉灾害事故预警信号和应急疏散路径，提高灾害事故发生后的转移避险能力，同时强化基层应对各类灾害事故的应急指挥和统筹协调，提高灾害事故救援中的安全防护意识和能力。 各乡镇（街道）、各部门（单位）要高度重视、精心组织开展今年全国防灾减灾日各项活动，并将总结报告于x月xx日前报送至县应急管理指挥部办公室（县应急管理局）。联系人：xx，联系电话：xx，邮箱：xx。  窗体底端 2020年全国防灾减灾日有关工作要求（二） 一、积极开展防灾减灾宣传教育 全区各中小学、幼儿园可以结合学校工作实际和学校安全教育平台资源，利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏、黑板报等形式开展宣传教育活动，提高师生应对灾害的意识和本领，保障自身安全。 二、全面开展灾害风险排查治理 全区中下学、幼儿园要结合此次防灾减灾日挈机，对校园围墙、自行车棚、教学楼护栏、电动自行车充电点、校园消防通道等处进行检查，排除校园安全隐患，保障师生安全。 三、做好物资储备工作 全区各中小学、幼儿园可结合校园实际，配备常用应急药品（解热镇痛、止血药品、创可贴等）、铲雪锹、照相机、电筒、安全帽、灭火器、消防水枪、测温仪、安全警戒带、反光标记、手持扩音器、防护服、乳胶手套、消防靴、避火服等物资，并加强对相关物资的管理，建立管理台账。 四、演练工作 请全区各中小学进一步优化学校防震演练预案，完善校园应急标志或指示牌、应急疏散路线图。 今年因为疫情，建议各校防震减灾以宣传为主，通过宣传，提高师生防震减灾意识和本领。 五、材料报送 请全区各中小学、幼儿园填写“2020年xx区校园防灾减灾日宣传活动记录”腾讯文档（提交截止时间x月xx日），并分别选取x-x张活动图片发在xx区中小学安全工作群和幼儿园安全工作群。 2020年全国防灾减灾日有关工作要求（三） 一、突出主题，拓宽渠道，做好当前防灾减灾宣传工作 各级各部门要紧紧围绕“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”这一主题，结合地区和行业特点，在做好疫情防控工作的前提下，大力普及防灾减灾知识技能。要通过宣传栏、电子屏、公益短信、微信微博公众号、知识竞赛、摄影比赛、作品征集、在线访谈、网络公开课、新媒体直播等多种形式，面向社会公众普及各类灾害事故知识和防范应对基本技能，提高宣传教育实际效果。在征求疫情防控主管部门同意情况后，有序组织开放各类防灾减灾科普场馆基地，拓宽公众接受防灾减灾宣传教育的途径。要组织新闻媒体对防灾减灾宣传周活动以及各级各部门加强基层应急能力建设的经验做法进行集中报道，扩大防灾减灾普及覆盖面，营造防灾减灾良好舆论氛围。 二、排查隐患，防范风险，提高抵御灾害综合防范能力 各级各部门要认真总结近年来防灾减灾救灾工作和当前新冠肺炎疫情防控工作中的宝贵经验和深刻教训，支持引导社区居民和社会力量等参与，将防灾减灾救灾与基层社会治理、公共服务等有机结合，加强灾害风险网格化管理，提高网格员识别灾害风险隐患的能力。要进一步做好防范化解自然灾害重大风险和自然灾害防治工作，开展全面系统的灾害事故隐患排查，重点做好城乡社区、学校、医院、社会福利机构、建筑工地、火车站、城镇燃气、城市地下管网、泵站闸门等人员密集场所、重要设施和“生命通道”的隐患排查。对排查出来的灾害事故隐患，提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能减轻灾害事故风险，切实提高人民群众幸福感、获得感、安全感。 三、充实储备，加强联动，提升应急物资保障水平 各级各部门要加强应急物资保障能力建设，建立健全县域应急物资保障部门联动和社会参与机制，在多灾易灾县（区）推行应急物资实物储备、产能储备、社会储备等多种方式，补充储备物资品种和数量，努力满足可能发生灾害事故的峰值需求。鼓励灾害高风险的乡镇（街道）、村（社区）建立储备站点，与邻近超市、企业等合作开展应急物资协议储备，实现应急物资靠前部署、下沉部署。鼓励引导企事业单位和居民家庭储备基本应急物资和救生避险装备，推广使用家庭应急包。要完善应急物资物流管理平台，健全物资应急调拨预案，加强与物流企业协作，适时组织开展应急物资保障演练，实现应急物资有序调度、快速运输、高效配送、精确溯源，提高重特大灾害情况下应急物资的快速通达能力。 四、夯实基础，统筹力量，提高灾害事故处置能力 各级各部门要大力加强各类应急队伍建设，着力提升能力，强化职责，不断提升灾害事故应急处置能力。要推进乡镇（街道）应急消防站所建设，以站所建设带动乡镇（街道）政府专职消防队、企业专职消防队、微型消防站、志愿消防队等多元基层消防力量发展。指导各级按照乡镇消防队国家标准，开展乡镇专职消防队、志愿消防队达标建设，积极将乡镇消防队纳入消防救援队伍练兵体系。要加大培训力度，推进灾害信息员队伍建设。整合基层各类应急信息系统或网络平台，统筹利用互联网、大数据、自媒体等新技术新手段和应急广播、大喇叭、吹哨子等传统手段，积极推进应急广播“村村响”建设经验，努力解决灾害预警“最后一公里”问题。 五、整合资源，完善预案，因地制宜开展应急演练 各级各部门要结合实际情况，充分利用公园、广场、城市绿地、学校、体育场馆等已有设施，改扩建或新建一批应急避难场所，满足辖区内居民紧急避险和临时安置等需求。在应急避难场所、关键路口等位置，设置应急标志或指示牌，张贴应急疏散路线图，方便居民快速抵达。要进一步修订完善基层各类应急预案，注重提高应急预案的针对性、实用性和可操作性。针对城市内涝、地质灾害、台风、地震等灾害以及火灾、燃气泄漏、危险化学品等事故，根据疫情防控的不同情况，可因地制宜开展线上等多种形式的演练活动，促进公众熟悉灾害事故预警信号和应急疏散路径，能够及时转移避险，同时完善基层应对各类灾害事故的应急指挥机制。市直各机关可结合实际，组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传教育活动，向机关干部和所在社区居民普及自救互救常识和技能。 各级各部门要高度重视，细化方案，精心组织，积极推进基层应急能力建设，广泛开展全国防灾减灾日各项活动，并将总结报告于x月xx日前报送市减灾救灾委员会办公室。 联系电话： 电子邮箱： 2020年全国防灾减灾日有关工作要求（四） 一、突出主题开展宣传教育活动。各学校（单位）要高度重视，切实加强组织领导，结合工作实际，制定具体活动方案，结合今年应情防控的特点，精心组织，周密安排，确保防灾减灾工作的有效落实。防灾减灾周期间，各学校（单位）要紧紧围绕主题，特别是对《山东省自然灾害风险防治办法》等法律法规的学习宣传。要在符合疫情防控要求的前提下，已开学的学校采取LED屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播等方式，减少人员聚集提高教育效果，进行防灾减灾科普教育。通过告家长书或倡议书等形式开展“防灾减灾”宣传教育活动；未开学的通过网络安全讲座、推送宣传教育视频、美篇等宣传形式，开展宣传警示教育，普及应急避险