2023年教学工作总结幼儿园教育教学管理工作总结.docx

教学工作参考总结-幼儿园教育教学治理工作参考总结 　　篇1：幼儿园教育教学治理工作总结 　　幼儿园教育教学常规治理工作是推进保教工作的关键，做好教育教学常规治理是提高保教质量的最根本的前提和保证。本学期，我园教育教学治理工作在上级主管部门的关心支持和在园长的精心指导下，以“促进老师专业开展、提高教育教学质量〞为重心，以幼儿园教育指导纲要、3—6岁儿童学习与开展指南为依照，扎实根底、追求优质，凸显特色，不断优化幼儿园一日活动，在提高幼儿整体素养、不断提升幼儿园保教质量上又跨出了坚实的一步。回忆一学期来的工作，有辛苦的付出也有成功的喜悦，现将一学期以来在教学治理工作方面所作出的努力和获得的成绩总结如下： 　　一、强化日常治理，提高工作实效 　　本学期，我们认真执行幼儿园教育指导纲要与泰州市幼儿园一日活动常规施行细那么的精神，真正让一日活动更加合理、科学。 　　首先，抓好各类方案的制定与施行。学期初，我们组织各年级组深化学习纲要指南，依照各领域的教育要求和年龄段幼儿的开展目的，在园长室的指导下，以省编教材为主干，同时整合其他教材的优秀课程，以及我园多年积累的园本课程资源，形本钱年度教育教学方案。其次，注重对各班一周活动方案安排表制定的检查与指导，要求老师们在制定周方案时，做到科学合理地安排一日活动，保证幼儿每天1小时户外体育活动、2小时户外活动、3小时游戏活动。同时，幼儿园依照实际情况，制订了户外场地安排表、专用活动室安排表，园领导采取每日例检、随机抽检的方式对各年级组、各班一日活动开展情况、方案执行情况、备课情况进展检查，并作好检查记录，检查结果在每周周前会议上评议，从而促进老师在活动中尽量多给幼儿发表本人见解的时机、保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间、保证幼儿在集体活动中的积极参与……在这种和谐优化的教育情境中，每个幼儿的制造性都能得到保护、遭到注重，师生关系进一步和谐，从而使幼儿在愉快的气氛中有所收获、有所进步。 　　第二，认真执行听课与评课制度。为加快我园师资队伍建立，促进老师专业成长，培养和造就一批骨干老师，促进我园老师队伍整体素养和教育教学质量的全面提高，本学期，我园接着认真执行听课、评课制度，推门听课、集体观摩听课、师徒互相听课等方式有机结合，即兴点评、骨干老师点评、小组评议多种评议活动，协助老师提高对教学活动的组织、反思才能，全面推进课堂教学的有效性。 　　(1)随堂课)本学期，领导班子成员听了分管年级组内每一位青年老师的随堂课，并从活动设计、课堂组织、师幼互动等方面进展了针对性的分析和评价，对存在的缺乏之处提出改良意见，对随堂课不合格的老师实行“回头看〞的方法，实在协助青年老师提高了课堂教学才能。 　　(2)开放课)4月份，我园小班、中班举行了家长开放日活动，在家长开放活动的预备过程中，我们注重开放课的试教与完善，组织老师互相听试教课。通过组内老师的评课、磨课完善后，由园长室听课把关。如此，全园小班和中班的30多位老师的开放课都通过了至少3轮的试教与修正，成熟完善的课堂教学给参加活动的家长留下了深化印象，也有效提高了老师们的业务才能。 　　二、深化教育科研，提高办园档次 　　为了强化“教科研兴园，教科研兴师〞的认识，作为“全国教科研先进单位〞、“江苏省教育科学研究院基地幼儿园〞，我们注重以教育科研为抓手，通过标准、务实的研究，不断提高幼儿园保教质量，提升幼儿园办园档次。 　　(一)我园开展“讲课程故事〞研讨活动 　　为了深化推进省“十二五〞规划课题课程故事促进老师专业自觉的实践研究的深化研究，3月31日的周前会上，一幼分本部、中虹两个会场分别开展了讲课程故事研讨活动。活动中，老师们“说故事〞、“议故事〞、“析故事〞，爽朗、流畅的活动安排将在课程故事中促进老师专业自觉的实践研究的课题研讨推向了一个高潮。 　　“讲故事〞环节中，由各组推选出的7名老师代表分别进展讲述。尽管她们的讲述风格各异，但都有精彩表现)吴辉霞老师讲述了发生在绘本教学中的故事哈哈哈，太好笑了，她绘声绘色、惟妙惟肖的讲述把故事演绎得鲜活生动;李婷婷老师讲述的课程故事小名片大智慧发生在阅读区活动中，在ppt背景图片的衬托下，她的讲述使听者仿佛置身于故事场景之中;还有欢乐的旋转没有错事的气球沉浮的机密…… 　　“议故事〞环节中，老师们依照要求6人一组，分别就“讲述者的内容中有‘故事’吗〞“故事中的情境、人物、情节是什么〞“故事中老师有理念上的冲突吗课程施行是否进展调整了〞“认为好的课程故事应该如何写〞四个咨询题进展了认确实讨论。只见大家你一言、我一语，心中的方法在此畅所欲言地表达，思维的火花在这里激情地碰撞。另外，在集体讨论交流的根底上，各组还分派代表到讲台上向大家汇报了讲述了本组讨论的结果。 　　最后，唐翠萍、曹霞副园长带着大家一起进展了更深更精更准的“析故事〞环节，给老师们深化浅出地进展了如何撰写课程故事的精彩讲座。讲座中，她们首先围绕“有没有故事〞“课程故事与教育案例、教育叙事的区别〞“课程故事有何特点〞三个咨询题向大家进展了介绍。接着还着重讲解了课程故事写作的几大要求，即真实客观、包含有意义的冲突、具有情节、有咨询题性。 　　在对课程故事“听、议、析〞的三步曲中，老师们且听且想、且思且语，逐步明晰了关于“课程故事〞的概念，更好地理解了“写好课程故事〞的撰写要求，为我园规划课题在课程故事中促进老师专业自觉的实践研究往纵深开展打下了根底。 　　(二)全员参与，开展科学游戏研究 　　依照幼儿园教科研工作部署，近期，一幼本部组织全体老师开展“科学游戏教学研讨〞。 　　研讨活动分三个阶段进展)第一阶段是搜集内容，由各班老师搜集、整理适宜本年龄段幼儿的科学游戏，通过大家的积极参与，共获得27个科学游戏创意;第二阶段是设计教案，在搜集内容的根底上，老师们通过交流、评议，选出了连连看、有趣的火车轨道、水的传递、奇妙的海绵宝宝等9个有新意、探究性强的科学游戏进展教案设计;第三阶段是施行活动方案，5月初，各年级组以“一课三研〞的方式施行活动方案，同年级组的老师积极参与听课、评课，午休时、放学后，老师们不知疲乏地为改良活动策略、完善活动过程进展认确实研究和讨论。 　　深化的实践与研究，带给幼儿的是充满挑战、激发探究的丰富活动，带给老师的经历的积累、专业的提升。在第五届沿江六县市科学教学观摩研讨活动中，我园大班科学活动连连看凭着巧妙的过程设计、生动的师幼互动给与会代表留下深化印象，在共同体送教活动中，该活动和小班奇妙的海绵宝宝获得共同体幼儿园老师的赞扬与好评。 　　(三)一幼前进分园开展泰州市“十二五〞规划课题方案解读活动 　　2月24日下午，一幼前进分园组织全体老师进展了泰州市“十二五〞规划2023年度一般立项课题借用生态化体育游戏开展幼儿体能的实践研究的课题方案解读活动。 　　此课题方案是结合我园“欢乐运动、健康成长〞特色而确立的，课题主持人为副园长蔡卫凤，所有老师都参与研究。蔡园长首先带着大家一起从课题的选题设想、研究价值、研究目的、研究内容等多方面逐项研读了课题报告。通过研读，老师们更清晰地理解了本次课题的核心概念“生态化体育游戏〞的内涵，马上幼儿与环境之间有机交融，利用最自然、绿色、朴素的材料，通过丰富多样的组织方式，给予幼儿愉快的运动体验，协助幼儿拥有强健的体质，为小孩身心健康开展而开展的和谐、有效的体育游戏。 　　本次课题解读活动，不仅协助老师们明晰了概念，同时还引发了大家对课题深化施行的积极考虑。下一步，我们将接着组织老师开展集体研讨，并制定出详实可行的详细研究方案。让课题研究落到实处，并浸透于一日活动之中。 　　(四)我园举行市“十二五〞规划课题结题鉴定会 　　6月2023日上午，我园靖江市级“十二五〞规划课题结题鉴定会在中虹分园三楼会议室盛大举行。靖江市老师开展中心教科部周玉明部长、蔡建华校长、靖江阳光幼儿园张斌园长等专家领导参加了结题会。我园这次申请结题的有个人课题8个。结题鉴定会由曹霞副园长致欢迎辞，申请结题的8位课题主持人参加了会议。 　　结题会上，鉴定组专家听取各主持人的结题报告、细致批阅材料后，还与课题主持人互动交流，现场辩论。专家组讨论后一致认为)本次申请结题的各项课题研究以实践为主，过程扎实，方法科学，理论联络实际，有非常强的操作性，有较好的示范作用和推行价值，同意结题。(面试网.pincai) 　　最后，周玉明部长对课题组老师的研究工作和获得的成绩给予了高度的评价，他说，我园课题研究是真研究，还对老师今后如何更好地开展课题研究提出了指导性的建议，让在座的每一位老师收获颇丰。 　　丰富、扎实的课题研究工作活动，激发了老师们不断学习、反思和创新的热情，在研究中，老师们积极撰写教学反思、教案设计、课程故事、教育论文等，将研究成果构成文字。本学期，老师们有100篇活动案例在“蓝天杯〞评比中获奖，10多篇论文在“师陶杯〞评比中获奖，24语言活动方案在靖江市幼儿园活动方案评比中获奖，其中一等奖5篇;在靖江市幼儿园创意小游戏竞赛中我园玩玩冰壶、吹洋画、好玩的烟花均获得一等奖。 　　三、推进特色建立，深化“阳光教育〞内涵 　　本着继承与开展的主旨，我园集聚拢体智慧，通过全体老师参与讨论、充分论证，将我园特色定位为“阳光教育〞，确立了“阳光下，我们自然生长〞的办园理念，通过丰富多彩的“主题展示月〞活动培养“乐观、乐教、乐研的阳光老师，乐群、乐学、乐咨询的阳光宝贝〞。 　　(一)亲子同唱文明歌 　　4月25日，我园各年龄班举行了“亲子同唱文明歌〞活动。在幼儿园的建议下，家长们积极响应“同唱文明歌、共做文明人〞的号召，携小孩积极报名、倾情互动，全园共有2022多名家长和小孩参与了此次活动。 　　瞧，小孩们与家长同台，一个个落落大方、表情丰富、动作优美，认真演绎了对不起，没关系、文明歌、客人来了等一系列经典悦耳的文明歌曲，不仅提升了小孩生活中的文明认识，而且感染了在场的所有家长。 　　“亲子同唱文明歌〞是我园“文明月〞系列活动之一，活动旨在强化幼儿的文明认识及行为，为幼儿、家长提供一方展示的舞台。文明礼仪是中华传统美德。只要我们坚持把小孩、老师、家长作为文明礼仪教育的和谐整体，文明之花一定能在一幼漂亮绽放! 　　(三)共享“亲子活动〞成果，争做“文明小使者〞 　　3月份是我园的“文明月〞，为了让小孩们争做“文明小使者〞，学做明白事明理的好小孩，我们依照小、中、大班幼儿的年龄特点和认知经历，请家长和小孩共同完成我学会的文明语言、我是文明小使者、我会交往亲子活动记录，记录小孩生活中的文明言行，从而感染家庭。 　　4月初，我园本部和分园以班级为单位在幼儿园大厅展示了“文明一家人〞亲子活动记录材料，以供家长和小孩翻阅、学习，遭到家长们的欢迎。 　　(四)我运动我欢乐 　　6月2023、18日上午，我园小班、中班的小孩们进展了“运动月〞集体达标工程的测试。 　　本次达标测试工程是依照指南的指导思想和目的来确定的，主要工程有三项内容)扔沙包、单脚跳、抛接球，每项内容依照各年龄段的特点而有不同的标准，如扔沙包工程小班的达标标准是2米，中班那么是4米，单脚跳小班的达标标准是2米，中班是5米，而抛接球工程小班的标准是能向上抛球，中班那么是能够自抛自接球。在运动场上，小孩们个个精神气爽，脸上充满欢乐、冲动的喜悦。 　　在达标活动前期，家长和老师共同努力、配合，通过集体游戏、个别指导等方式让每个小孩都参与到活动锻炼中来。达标测试活动完毕后，经统计，小孩们的成绩是可喜的，达标工程达标率都在95%以上，有些班级甚至几项合格率都到达了100%。 　　此次活动，不仅为小孩们搭建了自我展示的平台，其动作的协调性和运动的耐力也得到了开展，使每个小孩参与其中、乐在其中，充分表达了我园“阳光教育〞的理念。 　　(五)我园举行大班幼儿毕业典礼 　　拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣;舞动稚嫩的小手，描绘七彩的今后。6月4日至6日，靖江市第一实验幼儿园本部和中虹大班全体师生和家长会聚一堂，用