第1页共7页公司技术中心主任青年科技标兵申报材料篇一:光电子专业实验室主任青年科技标兵事迹材料“xx市青年科技标兵〞xx大学光电子专业实验室主任xxxx,男,1979年7月生,博士,副教授。2023年6月获得xx大学物理科学与技术学院光学博士学位,202223年11月进入xx大学应用物理与材料学院,202223年1月担任xx大学应用物理与材料学院光电子专业实验室主任,2023年1月晋升为副教授。在进入xx大学两年半的时间里,作为一名大学教师,他在科研、科研实验室建设及效劳社会、教学研究以及学生课外科技活动指导等方面不断的完善自我,并取得如下成绩:一、科研方面。自202223年11月进入xx大学以来,他制定了详细的个人科研方案,有序地进行科研工作。他在延续博士期间研究工作的同时,根据社会经济开展对新能源、低碳、环保的要求,积极开展新能源特别是太阳能电池等方面的科研工作。。任职期间,我完成学院光电子专业实验室70万元设备的购置和验收工作;购置一大批可用于科研和教学的大型仪器设备,如真空热蒸发、光学设计软件asap等;协助完成led封装实验室、led光电热性能测试实验室、光电薄膜制备实验室以及化学制备实验室的装修;为led、太阳能电池科研和教学工作的顺利展开提供了良好的环境。在效劳地方方面,他积极参与横向工程的科技攻关研究。他以主要参与人员的身份完成与xx市力桑电子、xx市世逸电子等企业的多项横向工程(“投影仪专用led光源的研发〞,“高频等离子体电磁激发无极灯灯芯产品开发〞),并与吉华光电、长利光电等企业长期保持良好的合作关系。三、教学研究方面。他承担了大学物理、大学物理实验两门全校公共根底课程以及传感器原理及应用、生产实习两门专业根底课程的教学工作,平均年课时量在400以上,教学效果受到学生的一致好评,教学评价的平均分在85分以上。除此之外,他发表教学研究论文第2页共7页1篇(“利用小组合作学习提高大学物理教学效果〞,时代教育),主持校级教学研究与改革工程1项(“面向应用性创新人才的‘传感器原理与技术’教学改革〞),撰写多门课程的教学大纲并积极参与学院光电子专业人才培养方案的制定和修订。四、学生课外科技活动指导方面。他指导202223级学生课外科技活动小组获得xx省教育厅大学生创新实验工程资助(“具有光伏发电功能的半透明玻璃研制〞,1万元),并撰写科技论文一篇基于半透明聚合物太阳能电池的光伏玻璃的光电色性能研究;并协助指导刘福生等学生于202223年获得第十一届xx省...