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世界社会主义五百年
2023
学习
世界
社会主义
百年
心得体会
学习世界社会主义五百年心得体会
世界社会主义五百年从社会主义的思想源头空想社会主义讲起,分六个阶段概要表达了世界社会主义波澜壮阔的开展历程,深刻说明了我们党带着全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和开展了中国特色社会主义。
古人说。“君子为学,以明道也,以救世也。〞学好社会主义历史,对于我们进一步增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,实现民族复兴的中国梦,具有十分重要的意义。
一、提高中国特色社会主义思想认识
学习世界社会主义五百年,一个根本任务就是要通过社会主义开展史的学习,在历史与逻辑的结合上,提高广阔党员干部对中国特色社会主义这一当代中国马克思主义的思想认识。
世界社会主义五百年从科学社会主义的产生和开展讲起,先后介绍了马克思、恩格斯创立科学社会主义、列宁领导十月革命胜利并实践社会主义、苏联社会主义制度的建立和苏联模式的兴衰,重点讲述了中国怎么样从新民主主义革命到社会主义实践,并最终开创和开展中国特色社会主义的历史。学习后,更加深切地体会到习近平总书记所讲的:“中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会开展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代开展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。〞
二、增强中国特色社会主义理论素养
要坚持和开展中国特色社会主义,必须深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系。学习世界社会主义五百年,就是要通过社会主义开展史的学习,把感性认识上升到理性认识,大大增强了广阔党员干部的中国特色社会主义理论素养。
改革开放以来,我们在中国特色社会主义的伟大实践中取得了举世瞩目的成就,同时也遇到了许多思想认识上需要克服的障碍,遇到了许多思想理论和实际工作中需要研究的重大课题,归结起来,主要包括:中国特色社会主义是科学社会主义,还是中国特色资本主义或国家资本主义;中国既然坚持科学社会主义,为什么还要选择中国特色社会主义;什么是中国特色社会主义,怎样建设中国特色社会主义。对这些关系全局开展的重大理论问题,习近平总书记作出了科学、深刻而又精辟的答复:“中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,科学社会主义根本原那么不能丢,丢了就不是社会主义。一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能开展中国,这是历史的结论、人民的选择。〞习近平总书记的这个答复是从实践中获得的。这个实践是世界社会主义五百年的实践、中国社会主义近六十年的实践、中国改革开放三十多年的实践,亦即中国和世界人民伟大的历史实践。
历史实践是以历史过程的形式存在的。贯穿于历史过程的,是不以人的意志为转移的客观规律。这种规律反映在人们的头脑中,就是理论。因此,要理解习近平总书记关于中国特色社会主义是科学社会主义而不是其他什么主义的科学结论,就要系统地学习科学社会主义开展史,特别是十月革命胜利后社会主义从苏联到中国探索的历史,就要系统地学习中国特色社会主义开创和开展的历史。世界社会主义五百年提供给我们的,就是这样一部科学社会主义开展史;就是这样一部反映社会主义开展客观规律、坚持科学社会主义根本原那么而又适合中国根本国情和时代特点的中国特色社会主义开展史。
三、坚决中国特色社会主义政治信念
中国共产党人是党的最高纲领和最低纲领的统一论者。我们开辟并坚持、开展中国特色社会主义,既是以未来实现共产主义远大理想为最高目标的,又是从中国现在所处的社会开展阶段为总依据的。我们学习世界社会主义五百年,就是要通过社会主义开展史的学习,把党的最高理想同党的现实奋斗使命和当前各族人民的共同理想结合起来,坚决广阔党员干部的中国特色社会主义信念。
今天我们党所处的新的历史方位,使党面临着前所未有的考验和风险。在这种新形势下,更需要党加强理想信念教育。我们都知道,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记在中央政治局第一次集体学习时深刻指出:“坚决理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。〞他还形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙〞,没有理想信念,理想信念不坚决,精神上就会“缺钙〞,就会得“软骨病〞。我们共产党人特别是领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚决信仰者和忠实践行者。坚决广阔党员干部的理想信念,已经成为党的建设的一项根本任务。
坚决党员干部的理想信念,有许多工作要做。学习社会主义开展史,就是一个重要的举措。因为,一些党员干部出现理想信念动摇的问题有许多原因,其中一个重要的认识论原因,是他们不了解科学社会主义之所以是科学,就在于科学社会主义不仅是置于现实根底上的,而且是随着实践的开展而开展的,而不是一成不变的,不能因为科学社会主义有些结论在实践中与时俱进了,就以为科学社会主义失灵了。因此,读一读世界社会主义五百年,可以帮助我们清醒地认识到,科学社会主义是在什么样的历史条件下提出来的,哪些是根本原理,哪些是随着社会实践开展提出的新观点,科学社会主义的科学性和生命力究竟在哪里。在这样科学认识的根底上,就可以形成对于马克思主义的科学信仰,形成对于中国特色社会主义的坚决信念。
世界社会主义五百年在阐述中国特色社会主义探索和开创、坚持和开展的历史时,既讲了以毛泽东为主要代表的中国共产党人在探索符合中国国情的社会主义建设道路过程中所积累的科学成果,及其对后人开创中国特色社会主义所提供的珍贵经验、理论准备、物质根底,又讲了党在艰辛探索中经历的曲折和失误及其原因,从而说明了中国特色社会主义为什么要在“文化大革命〞结束后,并经过拨乱反正才有条件开创;既讲了改革开放以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人开创中国特色社会主义和我们党在江泽民、胡锦涛同志领导下不断坚持和开展中国特色社会主义的历史经验,又讲了我们今天在各个方面存在的问题和党在新形势下面临的挑战,还讲了以习近平为总书记的党中央正在带着我们沿着中国特色社会主义道路为实现民族复兴的中国梦而奋斗的伟大实践。这样的历史阐述,正确地说明了改革开放前后两个历史时期的关系以及与此相联系的毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系,从而澄清了许多人头脑中的模糊认识,有利于我们更好地坚决道路自信、理论自信和制度自信。
总之,正如习近平总书记要求我们的,要认识到坚持和开展中国特色社会主义是一篇大文章。通过社会主义开展史的学习,我们可以更充满自信地把中国特色社会主义这篇“大文章〞写下去、写好它,在中国特色社会主义道路上实现民族复兴的中国梦。讲信念,这就是我们的坚决信念。时刻牢记自己的历史使命,在各个方面都严格要求自己,不断从思想认识上提高自己,进一步坚决社会主义的理想和信念。
汽车工程系2023年5月
第二篇:世界社会主义五百年学习心得回忆历史,实事求是
——读世界社会主义五百年有感
在紧张的工作之余,我认真阅读了世界社会主义五百年这本书。该书从世界社会主义思想的源头空想社会主义讲起,不仅阐述了空想社会主义、科学社会主义、列宁时期等阶段的开展史,而且重点阐述了我党成立90多年来的历史,为深刻认识我党的群众路线提供了良好平台,更加坚决我们对社会主义的理想和信念。
首先,现代社会主义的理念和雏形诞生于空想社会主义,社会主义这一新名词作为前无古人的伟大事业,没有现成的经验可以借鉴,只能随时代、实践、科学的开展不断探索前进。而马克思、恩格斯在经历欧洲近代工业革命,看到处在社会底层的无产阶级,不断被资本家压榨剩余价值,牟取暴利,生活难以为继的情况下,开始思考无产阶级革命道路,寻求无产阶级解放的理论根底之时,预测了世界开展的最终阶段,指出了未来社会的大概轮廓和方向。其二人一生探索的成果之一——科学社会主义使无产阶级认识到自己的行动的条件和性质。科学社会主义是一种内容深刻丰富、逻辑严密和在实践中不断地与时俱进的科学真理。
而在社会主义探索的道路上,第一个将社会主义由理论转为现实的就是列宁所领导的无产阶级革命——“俄国十月革命〞。随着十月革命的胜利,俄国成立了无产阶级领导的苏维埃政府,实现了社会主义由理论、运动到制度的跨越,开始了人类历史上首次大规模的社会主义建设。二战以后,社会主义迅速从一国开展到多国,成为一种世界性的制度和体系。毫不疑心的说,俄国十月革命是社会主义探索道路上的里程碑,它为无数无产阶级革命者指明了明确的方向,为其之后的革命运动提供了无限动力。
在俄国十月革命胜利之后,也为中国这个沧桑了五千年的古国注入了一股新生之气。众所周知,中国近代史是一部满含了血与泪的屈辱史,从鸦片战争开始,中国就开始了她屈辱的历史,之后的马关条约和辛丑条约等一系列的不平等条约,把中国沦为半殖民半封建社会。在当时,为了结束这段屈辱史,各地各组织都有过反政府的活动,其中最重要的就数太平天国运动和资产阶级领导的辛亥革命。不过,这两次的运动双双以失败告终。1921年7月,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,领导着中国人民走出一条无产阶级的社会主义道路。
中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中,经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。北伐战争时期,共产国际和共产党人帮助孙中山认识到联合革命力量的重要性,进入了以革命武装进行北伐的新时期,而这次战争中途夭折的教训,使共产党人和中国人民深刻认识到建立无产阶级军队,开展武装斗争的极端重要性,从而开始走上创立中国工农红军,进行土地革命,以农村包围城市,武装夺取政权的崭新革命道路。土地革命战争时期,我党开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务,使农民获得土地。依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。抗日战争时期,中国共产党与国民党合作共同抗击侵略者,赢得了抗战胜利。1945年,国民党发动内战,中国共产党经过三年解放战争,于1949年推翻了国民党政府。
1949年2023月在毛泽东同志嘹亮的那声。“我宣布中华人民共和国、中央人民政府今天正式成立了。〞中华大地和中国共产党迎来了崭新的一页。之后的“五年方案〞、“大跃进〞、“十年文化大革命〞将中国共产党推到了风口浪尖上。文革的发动不是一个简单的事情。简单地说吧,它是此前中国社会各种矛盾激化的产物。“文革〞的出现,是政治体制全面失灵的结果。国家领导人是犯了一些错误,不过,从现在人的角度来说,他只是犯了老年人都会犯的错误,只是他所在的位置不允许他犯这种错误而已。尽管文化大革命给中国人民和中国共产党的领导带来沉重打击,但是,在之后邓小平同志的领导下,依旧证明了共产党强大的生命力。
“大跃进〞是脱离实际盲目追求快速开展而不顾社会实际,最终付出惨痛代价的典型例子。“大跃进〞运动,在生产开展上追求高速度,以实现工农业生产高指标为目标。要求工农业主要产品的产量成倍、几倍、甚至几十倍地增长。尽管这条总路线的出发点是要尽快地改变我国经济文化落后的状况,但由于无视了客观经济规律,根本不可能迅速地改变我国经济文化落后的状况,最终导致了国民经济比例大失调,并造成严重的经济困难。这个例子也告诉我们:一切从实际出发,要求我们尊重和成认客观事实,努力排除个人主观随意性,平常做事要量力而行,对于自己力所不及的事不要勉强,这样于人于己都有好处。
1978年12月,党中央召开了十一届三中全会,在会上中国领导人重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。为广阔受害群众平反昭雪,十一届三中