2023年度淄博市淄川区第二学期六年级期末考试初中语文.docx

2023学年度淄博市淄川区第二学期期末考试 六年级语文试卷 亲爱的同学，请积极调动你的知识储藏，充分表达你的语文素养，自信、认真、成功地展示自己吧!可不要忘记先把密封线内的工程填写清楚哟!祝你取得好成绩! 一、真我写字间(3分) 1．亲爱的同学。请你用正楷字将以下内容正确、清楚、整洁、匀称地抄写在相应的田字格里。以此来展现你的书写水平吧! 世 界 丰 富 多 彩 天 地 生 趣 盎 然 二、积累运用场(27) 聪明出于勤奋．天才在于积累。亲爱的同学．你能顺利完成以下各题吗 2．请给以下词语中加点的字注音。(2分) ①炽( )痛 ②海市蜃( )楼 3．阅读下面的句子，请根据括号内的拼音在横线上填写汉字。(2分) 杨利伟代表华夏儿女，驾驶“神舟〞五号飞船，凌云_______(yù)风，________(áo)翔天宇，成为我们这个时代的英雄和中华民族的骄傲． 4．请从句末括号内选择恰当的词语填在句中横线上。(3分) ①据说向来盛产豪猪的安地郎达克山脉，现在也很少看见豪猪了，以至美国地方政府不得不用法令来_________它了．(保卫 保护 维护) ②其他队员们撤回到8100米的营地，_____________，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援．(养尊处优 闭目养神 养精蓄锐) ③她总是对人们微笑着，总是____________地想对人民有所奉献。(迫在眉睫 迫不及待迫不得已) 5．请为下面的病句提出修改意见。(2分) 对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。 修改意见：___________________________________________________ 6．我国流传着许多与马有关的历史故事，请写出其中的两个。(2分) 7．根据下面句子的特点，改写画线局部，使之与前面语句形成句式整齐的排比句。(2分) 理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我去播种；理想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描画；理想不是葱茏的绿洲，而是一片需要我去开垦的荒漠． 改写：__________________________________________________________________ 8．李明同学方案在暑假里认真阅读名著鲁滨孙漂流记一书，请你根据此书的特点，为李明提出两条合理的阅读建议。(4分) 9．默写填空。(10分) ①深林人不知，___________________。 ②峨眉山月半轮秋，___________________。 ③___________________，野渡无人舟自横。 ④___________________，闲敲棋子落灯花。 ⑤未至，道渴而死。___________________，___________________。 ⑥岑参的逢入京使中相托捎口信回家报平安的两句诗是：___________________，___________________。 ⑦李白在春夜洛城闻笛中抒发思乡之情的诗句是：___________________，___________________。 ⑧请写出含有“竹〞字的一处诗词名句。(多写一处，多加1分，至多共写三处) A：___________________，___________________。 B：___________________，___________________。 C：___________________，___________________。 三、阅读探究乐园(40分) 阅读就是对话．就是心与心的交流。请走进以下文段或文章．答出自己的阅读收获。 (一)阅读木兰诗和狼中的文段，做题。(8分) (甲) 少时，一狼径去，其一犬坐于前．久之，目似瞑，意暇甚．屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之，方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也．身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之．乃悟前狼假寐，盖以诱敌． (乙) 万里赴戎机，关山度假设飞．朔令传金柝，寒光照铁衣．将军百战死，壮士十年归． 归来见天子，天子坐明堂．策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故土． 10．解释加点的词语。(2分) ①屠自后断其股________________ ②朔气传金柝________________ 11．翻译句子。(4分) ①一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 ②万里赴戎机，关山度假设飞。 12．(甲)文段的屠户和(乙)文第一段中的木兰表现出的共同性格是：________________; (乙)文第二段还表现了木兰________________________________的美好品质。(2分) (二)阅读下面的文章，做题。(15分) 穿越英吉利海峡的呼吸 查一路 当利斯特抵达加来港时，码头上响起了我们是冠军的激昂乐蛹和胜利号角。利斯持受到了人们迎接英雄凯旋式的欢送． 英吉利海峡的狂风恶浪让健全人尚且望而却步．而这位叫希拉里·利斯特的英国妇女却是一位四肢瘫痪，只有头、眼、嘴能够活动的高度残疾人。然而她创造了一个奇迹，仅靠“呼吸〞单独驾驶帆船成功闯过了荚吉利海峡。 现年33岁的利斯特，自幼喜爱运动。17岁时，被确诊惠有罕见的“反射性交感神经营养不良症〞．到了1999年利斯特结婚时，连胳膊也不能动弹。孤寂的时候，利斯特想到了自杀．可是，利靳特连自杀的体力也丧失了。 2023年，一位邻居带利斯特去做了一次航海旅行。从此，利斯特爱上了航海，生活重新恢复了乐趣．她萌生了一个念头——单独驾帆船横渡英吉利海峡．这个念头连她自己也觉得不可思议．利斯特的丈夫很担忧：“她这么做绝对是疯了。〞但利斯特已经义无反顾了，她决计要完成她的“疯轻之旅〞． 手与脚无法运动，能够活动的只有头部、眼睛和嘴，她只能利用这些了。她要通过两根特制的导管，仅靠吸气或吐气来控制帆船．利斯特一次次艰难地训练，一次次付出常人无法想像的努力，等待着那一刻的到来． 起航前。在特别设计的“吸吹式〞重型帆船上，利斯特连同她的轮椅一起被牢牢固定在驾驶位置上，船上有两根与控制台相连的塑料吸管．其中一个用来控制船舵，吸气时帆船右转，呼气时帆船左转：另一根吸管那么用来控制调整帆船两张帆的绞盘，使风帆伸缩自如． 这是一个冲动人心的时刻，33岁的利斯特从英国东南部港口城市多佛出发，开始了横渡英吉利海峡的航程．经过长达6小时13分的单独航行，利斯特顺利抵达法国的加来港。 利斯特说：“挑战英吉利海峡可以说救了我一命，也给了我一种从未想过可以再次经历的自由感觉．〞利新特的成功，刷新了四肢瘫痪者单独航行最远距离的世界纪录． “人类一发笑，上帝就发抖．〞当急促的呼吸穿越过漫漫的美吉利海峡，自由的意志已超越了一切生理和体能的局限，心灵在挑战和征服中张扬，生活中窘困的绝地将不复存在．任何看似柔弱病残的躯体，都可以塑造出如缆绳般粗壮和强劲的精神． (选自读者2023年第23期) 13．解释以下句中加点的词语。(2分) ①利斯特受到了人们迎接英雄凯旋式的欢送。 ②这个念头连她自己也觉得不可思议。 14．请用简洁的语言概括出文中所记叙的主要事件。(3分) 15．文中为什么两次重复了利斯特四肢瘫痪，只有头、眼、嘴能够活动(3分) 16．对利斯特来说，穿越英吉利海峡是要经受死亡考验的，为什么她还要说：“挑战英吉利海峡可以说救了我一命〞(4分) 17．联系全文内容，结合文章最后一句活说说利斯特的事迹带给我们的启示。(3分) (三)阅读下面的文章，做题。(17分) 天 堂 鸟 周春英 同学家养了一只鸟，放在晾台上。今年冬天的晾台可真叫凉：朝外的三面完全看不见外面的世界，结满厚厚的冻霜，好似一个天然大冰箱。鸟的遭罪程度由此可见一斑．我说这位同学大有虐待动物之嫌。同学见我喜欢这鸟便说送给我。 鸟，就这样身不由己的被我带回家中，放在卧室的窗台上。卧室里阳光明媚，鸟在鸟笼里撒着欢儿，尽情地享受着温暖的阳光。鸟笼里的设施简单又实用：有两个小储槽，一个装有提供营养的食物，一个装有供它饮用的水，还有一单杠加吊环。鸟儿除了吃食喝水，几乎不在下面逗留，总是在单杠吊环上翻腾跳跃，连小憩也在上面． 女儿说这是一只虎皮鹦鹉．鸟的周身披挂着艳丽的羽毛，以绿色调为主，非常漂亮，但是它的左眼却紧闭着，只有右眼才放出光辉，头的前部和脖子没有一根羽毛．我感觉它不太正常，因没仔细观察过这种鸟正常时是啥样，也没敢妄下定论． 一日有人来访，一看便说这鸟有病．啥病他也说不清．于是双休日，我跑到鸟市为它寻医问药。顺便为它找个伴儿以免去孤独。鸟市的鸟很多。独不见这种虎皮鹦鹉的踪影．鸟贩们说，现在天还太冷，那种南方鸟不能拿出来．听了我对鸟的病症的描述，鸟贩说我的那只鸟生癫了，抹点豆油就行，得了“秘方〞的我乐颠颠地往回赶，回到家就拿来豆油给鸟抹得油头粉面的。还别说，几天下来，鸟儿被癞封存已久的左眼张开了，头上也长出了一些细小的绒毛。 鸟儿，为我们的生活增添了乐趣，带来了生机，尽管彼此间无法交流。但它俨然成为我家的一分子，每天看着它蹦来跳去，犹如观看一道亮丽的风景．不过它也有个毛病，老用嘴啄自己的羽毛，起初以为它是在梳理羽毛，后来发现不是这么回等儿，它是在一根根往下揪羽毛．细细观察才发现它身上有许多小脓包，摸摸还有些发烫，毫无疑问它有炎症。我找来消炎药和退热药，研成面给它喂下去，却又都吐了出来．我没了方法，只有乞求上天保佑它躲过此劫。 晚上，我躺在床上无法入眠，这鸟怎么病了呢是不是它已经适应了冰冷的环境，在这温度骤然提高的环境下反倒不适应了我在自责中渐渐睡去． 因惦记着鸟儿的病情，我一夜没睡好．次日早上就起身观察它的状况，只见鸟儿低着头站在笼子的下方，正用爪子抓住笼子的边缘吃力地向上攀登，企图爬到它昔日玩耍的单杠上，但已力不从心．它一次次地向上攀登，又一次次地滑落下采．它无法抬直那曾经高昂着的头，无力把嘴伸到储槽里啄食食物，只好一下一下啄着它平日里不小心弄到地上的米粒，但是那平日灵巧的嘴，怎么也不能把米粒叼起送到肚里．我很希望它能趴下休息一会儿，以减少能量的消耗，但它那两条细细的小腿始终坚挺地支撑着全身的重量，直直地站立在那儿．过了十多分钟，它缓缓地倒了下去，我以为它会像人一样躺在那只有呼气没有进气等待死亡，然而这只乌已气息全无，在倒下前的那一刻已经停止了呼吸． 鸟去笼空，让我伤心了很长一段时间，然而乌的离去，留给我的不仅是伤心，更有那深深的震撼!这是怎样一只鸟它有许多东西无法选择：不能选择它的主人，也无法选择它的生存环境，但它不屈不挠。拼搏向上，选择了坚强。那两条细细的小腿支撑的不仅是它全身的重量，而且承栽着一种精神．脆弱的人们，当你面对烦恼，面对忧伤，面对痛苦，面对死亡时，难道不正是需要这样一种精神吗不知是否真有天堂存在，如果有，那么这只鸟应该魂飞天堂． 18．阅读全文，请概括文中的“我〞为鸟儿做了哪四件事情从中可以看出“我〞是一个怎样的人(6分) 19．下面句中加点的词语有什么表达效果请说说你的理解。(2分) 岛就这样身不由已地被我带回家中，放在卧室的窗台上。 20．第二自然段写鸟在“鸟笼里撒着欢儿〞，假设你是这只小鸟．当时心里会怎样想 (3分) 21．请仔细品读第七自然段鸟儿临死前的动作描写，试分析这只小鸟的精神品质。(3分) 22．读此文你会想到我们学过的哪篇文章两只鸟有何相同和不同之处(3分) 四、写作展示台(50分) 亲爱的同学，“我手写我心，我文展我才〞是我们共同的约定。下面请完成你的大作吧！ 23．家为我们撑起一方屋檐，让我们同家人一起品