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2023年学校五一劳动节活动方案 3.doc
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2023年学校五一劳动节活动方案 2023 学校 五一劳动节 活动 方案
学校五一劳动节活动方案 【学校五一劳动节活动方案一 】 一、活动主题 : 效劳劳动者,劳动最荣耀。 二、活动背景: 国际劳动节又称五一国际劳动节、国际示威游行日,是世界上大多数国家的劳动节,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以学习实践三个代表重要思想为主线,以永远跟党走为主题,活泼中学生的生活,增强学生的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益。 三、活动目的及意义: 1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员。 2、让中学生了解工作人员的工作,正确认识工作人员的付出,更加尊重他们。 3、提高中学生的劳动和效劳的意识,树立学生劳动荣耀的观念。 四、活动时间及地点 ⒈活动时间:2023年5月1日 ⒉活动地点:古城子学校 五、活动开展形式及对象 1.活动形式:清扫食堂、校园街道、爱花护草等,送表演,抽奖送礼品 2.活动对象:古城子学校全体工作人员 六、活动安排 活动: 时间8:00-9:00 内容:清扫食堂 人员:雷锋班及社会实践部成员 时间:9:30-11:30 内容:爱花护草 人员:雷锋班及社会实践部成员 时间:13:00-14:00 内容:校园街道 人员:雷锋班及社会实践部成员 14:30-16:30 活动中心 表演节目及抽奖送礼 艺术团表演,社会实践部维持现场秩序 【学校五一劳动节活动方案二 】 一、指导思想 。 以党的十八大精神、邓小平理论、三个代表重要思想和科学开展观为指导,以我劳动、我快乐为活动主题,结合劳动节大力营造劳动气氛、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、发奋进取的精神风貌。 二、活动主题。 以我劳动、我快乐为主题开展我们的节日劳动节系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模发奋有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与创文活动的工作热情。 三、活动目标。 1、通过活动使广阔学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。 2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。 3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。 四、活动内容。 1、举办庆五一系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次我劳动,我快乐主题班会;刊出一期我劳动,我快乐主题黑板报;学校播送站开设我劳动,我快乐宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出奉献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。 4、组织五一班级排球比赛(4月底至5月初),提高广阔学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、发奋向上的气氛。 5、开展文明班级,文明寝室,文明学生评比活动,进一步将创立文明城市和文明校园各项活动推向深入。 6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广阔师生大力整治校园周边环境卫生,去除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织没有共产党就没有新中国爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。 8、利用放假时间开展今天我当家活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。 五、主要措施。 1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。 组长:xxx副组长:xxx 组员:xxxxxxxx 2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(播送站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。 3、及时总结,表彰先进,充分发挥典范作用。 内容总结 (1)学校五一劳动节活动方案 【学校五一劳动节活动方案一 】 一、活动主题 : 效劳劳动者,劳动最荣耀 (2)以我劳动、我快乐为主题开展我们的节日劳动节系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模发奋有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与创文活动的工作热情

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