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(101组)组织生活会党员相互批评意见汇编.docx
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101 组织 生活会 党员 相互 批评 意见 汇编
组织生活会党员相互批评意见 1、对XX同志提出:创新意识有所淡化。如在统筹推进 党建工作和业务工作融合方面,创新性的工作措施还不够多。 2、对XX同志提出:对政治理论学习重要性的认识还不 够深刻,主动学习的意识还不够强,在学习上投入的时间还 不够多。 3、对XX同志提出:对待发展中出现的新问题,习惯性 的按照老办法解决。 4、对XX同志提出:创新意识有所淡化。如在统筹推进 党建工作和业务工作融合发展方面,创新性的工作措施还不 够多。创新性开展支部活动方面还不够。 5、对XX同志提出:在落实工作方面,有时存在经验主 义思想,习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。 6、对XX同志提出:对分管科室管理不够严格,对相关 同志的要求标准有所降低。 7、对XX同志提出:理论学习还不够深入,有时会存在 工学矛盾。 8、对XX同志提出:深入基层调查研究还不够经常,特 别是与同志们的日常谈心谈话、教育指导机会还不够多。 9、对XX同志提出:政策理论学习的要求还不够高。有 时满足于基本了解,深入研究、系统学习的标准还需进一步 加强。 10、对XX同志提出:发挥好自身优势,以老带新,推动 工作进步。 11、对XX同志提出:对政策理论学习的重视程度还不够 高,有时学习存在“实用主义”思想,通常对于分管工作学 得多,反之则少。 12、对XX同志提出:理论学习还不够深入。学习的主动 性和自觉性有待于加强,组织开展集中学习时间和次数还不 够多。 13、对XX同志提出:工作精力多花在分管的领域和工 作,对全局整体性工作研究和投入的关注度还不够多。要严 格要求自己,主动担责。 14、对XX同志提出:锐意进取意识有所淡化,有时习惯 于用老经验、老办法去解决问题。工作上有时过于急躁。 15、对XX同志提出:以党员的标准要求自己,接受党组 织的考察与考验。 16、对XX同志提出:加强工作的积极性与主动性,在工 作中提升自己。 17、对XX同志提出:对政治理论学习重要性的认识还不 够深刻,主动学习的意识还不够强,在学习上投入的时间还 不够多。工作上的主动性有待提高。 18、对XX同志提出:要继续严格要求自己,在工作中接 受党组织的考验。 19、对XX同志提出:集中学习理论政策的时间少,有时 忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,对理论政策学习还 不够系统。 20、对XX同志提出:学习积极性有待增强,要进一步处 理好工学矛盾。有时因工作忙、任务重、没时间学,不能自 觉静下心来学习,政治理论学习效果不够明显。 21、对XX同志提出:平时忙于事务性工作多,手头工作 比较多时,理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻” 的精神有所放松。 22、对XX同志提出:对党建宣传力度不够,提高党支部 的凝聚力不够。 23、对XX同志提出:创新意识不足,工作中执行多、创 新少,力争求稳、不出岔子的思想还不同程度地存在。充分 发挥党员的先锋模范作用。 24、对XX同志提出:合理安排工作,充分调动每位同事 的积极性与主动性。 25、对XX同志提出:政策理论学习还不够深入,有时还 会存在工学矛盾和实用主义思想。 26、对XX同志提出:加强统筹安排工作的能力,提高安 排工作的灵活性。 27、对XX同志提出:深化各项工作的落实,责任到人, 做好顶层设计,大家齐心协力共同完成各项工作。 28、对XX同志提出:勇于进取,始终把争创一流摆在创 新发展的首要位置。 29、对XX同志提出:缺乏开拓创新精神,存在等待观望、 求稳求全心态,缺少用创新思维解决难题的思路和举措。 30、对XX同志提出:严格以党员的标准要求自己,接受 党组织的考察与考验。 31、对XX同志提出:理论学习贯彻落实不够及时,把工 作当成硬任务,学习变成软任务,理论联系实际并指导日常 工作的能力还有差距。 32、对XX同志提出:对待发展中出现的新问题、新困难, 习惯性的按照老办法解决,不敢打破原有条条框框,不能够 完全按照与时俱进的要求开创新局面。 33、对XX同志提出:工作中有急躁情绪,有时因为时间 紧、任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心。 34、对XX同志提出:工作要求不严,工作被动承接多, 主动担当少。对于上级安排的工作用心响应,但主动创新不 够,没有针对工作实际,研究思考,以求突破。 35、对XX同志提出:学习深度广度不够,要在学懂、弄 通、做实上下功夫。 36、对XX同志提出:工作的创新性需进一步加强。面对 新时期新发展阶段,特别是新情况、新问题、新要求较多, 有时存在凭老经验办新事的问题。对待同志热情有余批评不 足。 37、对XX同志提出:理论学习自觉性有待加强。工作中, 通常把精力过多地放在具体事务上,真正有计划地系统学习 的时间偏少,缺乏深层次互动和思想交流。 38、对XX同志提出:对调查研究工作的重视程度不够, 平时多忙于事务性工作,真正铺下身子深入基层一线开展的 调研研究还不够多。理论联系实际不够。 39、对XX同志提出:运用理论指导实践意识不够强。 40、对XX同志提出:深入基层一线调查研究的时间不够 多,密切联系干部、职工做的还不够到位,有时与同志之间 工作互动和思想交流偏少。思想不够解放。 41、对XX同志提出:党员之间缺乏交流和了解,应加大 交流。 42、对XX同志提出:科学处理工学矛盾,在做好业务性 工作的同时,有计划地加大对政策理论知识的系统性学习。 调查研究不够深入。 43、对XX同志提出:密切联系干部、职工做的不足。 44、对XX同志提出:发挥自身优势不足。 45、对XX同志提出:自觉主动按照计划学习的时间偏 少,有时存在被动交作业的问题。应借助自身长处。 46、对XX同志提出:上级要求学的就多学一点,不作统 一要求的就少学一点,对政策理论知识的科学体系掌握的不 够全面和系统。加强理论学习、业务学习。 47、对XX同志提出:在落实工作方面,有时存在经验主 义思想,习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。主动 学习不够。 48、对XX同志提出:在工作安排部署上细致入微,但是 在工作推进中对工作不认真、上进心不足,甚至是犯了错误 的的同志,存在心慈、顾虑多、管理不严格,可能会造成管 理被动。 49、对XX同志提出:对待发展中出现的新问题、新困难, 习惯性的按照老办法解决,不敢打破原有条条框框,不能够 完全按照与时俱进的要求开创新局面。 50、对XX同志提出:理论学习贯彻落实不够及时,把工 作当成硬任务,学习变成软任务,理论联系实际并指导日常 工作的能力还有差距。 51、对XX同志批评意见:在工作作风方面,虽然机关工 作经验丰富,工作作风扎实、协调对接能力强,但是到审批 中心岗位工作后好经验好作风言传身教少,模范带头作用发 挥不明显。 在政治理论学习方面。积极参加党日活动和线上学习, 但在线下由于平时忙于处理中心业务,学习的主动性和自觉 性坚持不够经常。 对XX同志批评意见:在工作作风方面,虽然对分内工作 完成好、效率髙,但在工作作风还不够泼辣,创新意识发挥 得还不强。在政治理论学习方面。组织支部党员集中学习和 线上学习落实的好,但在制定学习科目和组织的党日活动时 内容单调。 53、对XX同志批评意见:主动学习理论知识的意识还不 够强,对党的新理论、新知识学习贯彻的还不够深入,全面 系统进行政治理论学习的意识还有待进一步加强。 54、对XX同志批评意见:平时忙于处理中心业务,深入 窗口一线的次数还不够多,了解情况还不够深入细致,平时 接触的窗口工作人员和办事群众还不够多。 55、对XX同志批评意见:思想解放做得还不够,闯劲和 创新意识发挥得还不够强,工作上求稳的思想还有点多,敢 闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头还不够足。 56、对XX同志批评意见:因工学矛盾,参加集中学习不 够积极,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。 57、对XX同志批评意见:理论学习贯彻落实不够及时, 把工作当成硬任务,学习变成软任务,理论联系实际并指导 日常工作的能力还有差距。 58、对XX同志批评意见:调查研究工作的广度和深度还 不够,特别是对中心业务工作关注的少了些,应在这方面再 强化。 59、对XX同志批评意见:政策理论学习还存在不深不透 的问题,如对学习领悟习近平重要思想认识理解上还不精深, 政策理论学习与业务工作开展方面要做好结合文章。 60、对XX同志批评意见:求稳怕乱,闯劲不足。参加工 作时间长了,进取心不够强,工作中有松口气的想法,有畏 难情绪,锐气不足。 61、对XX同志批评意见:身在群众中,却不了解群众, 没有认真听取群众反映的问题,存在片面的解决问题的现象。 62、对XX同志批评意见:学习不够,特别是做为一名老 党员,党的宗旨意识和理论素养欠缺。 63、对XX同志批评意见:在日常工作中,有时存在应付 以求过关的想法,影响了工作效率。 64、对XX同志批评意见:有安于现状的思想。创新力度 不是很强,学习动力不足。 65、对XX同志批评意见:工作创新不够。用老常规、老 把式开展工作,开拓创新少。 66、对XX同志批评意见:创新力度不是很强,工作总是 按部就班。 67、对XX同志批评意见:拼搏进取精神不很强,工作推 着干。 68、对XX同志批评意见:艰苦创业的精神有所退化,锐 意进取干事创业的劲头有所减弱。 69、对XX同志批评意见:工作时间观念不强。有时不能 按时到达工作岗位,从而影响整体工作进度。 70、对XX同志批评意见:有安于现状的思想。由于年轻, 感觉到工作好差与个人的努力没有绝对因果关系,缺乏忧患 意识和创新意识。 71、对XX同志批评意见:自我要求不严,缺乏党性锻炼 和学习,没有站在高角度考虑问题。 72、对XX同志批评意见:还应加强学习,因为党建工作 变化快,政策性强,所以还应加强学习。 73、对XX同志批评意见:有时缺乏创新意识,不能很好 的发挥主观能动性,有时产生的新想法也仅停留于心动而没 有行动。 74、对XX同志批评意见:学习不思进取,没有学习的紧 迫感和自觉性,学习不深,理解不透。 75、对XX同志批评意见:平时学习不够深入,不够系统、 不够主动,只是被动学习,让学什么就学什么,缺乏主动学 习和完善自我的工作精神。 76、对XX同志批评意见:有浪费的现象,节俭朴素精神 有所退化。 77、对XX同志批评意见:由于奋斗目标不够明确,安于 现状,创新意识不强,思想不够进取。 78、对XX同志批评意见:有船到码头车到站的思想,工 作有惰性。 79、对XX同志批评意见:进取精神不是很强,有时确实 是领导安排干什么就干什么,缺乏主动性。 80、对XX同志批评意见:平时忙于事务性工作多,理论 学习不够重视。平时忙于具体事务性工作多,在坚持学习方 面重视程度不够,学习时间少,对学习理论知识要进一步加 强。 81、对XX同志提出:角色意识模糊,畏难情绪严重,稍 有阻力即止步不前。 82、对XX同志提出:学习浮于表面,考虑问题不全面, 缺乏问题意识。 83、对XX同志提出:工作常常安于现状,缺乏创新,习 惯于沿袭传统工作方式。 84、对XX同志提出:业务能力有待加强,缺乏学习自觉 性、主动性。 85、对XX同志提出:在如何凝聚班子合力上研究得不 够,提议在这方面加以持续改善,以使班子的“战车”作用 得到充分发挥。 86、对XX同志提出:政治理论方面的内容看的少,学习 不足,对法律知识等钻研不够,使得知识面不够广,掌握更 多知识的重要性认识不足。 87、对XX同志提出:工作方法有事不够恰当、不够策略, 对待批评有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够, 方法有所欠缺。 88、对XX同志提出:理论学习不够重视。平时忙于具体 事务性工作多,在坚持学习方面重视程度不够,学习时间少, 对学习理论知识要求不严,在理论指导实践上还有欠缺。 89、对XX同志提出:在组织生活和理论学习方面抓的不 够紧。多数情况下以研究实际工作为

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