2023年学校工会工作的几点看法.docx

学校工会工作的几点看法 学校工会组织是教师之家，担负着联系、宣传、组织、团结教师的重要责任，是学校党政部门联系教师的重要纽带；是贯彻党的路线、方针、政策及学校党组的决策、规章制度的重要组织。工会组织要通过各种形式的活动，提高教师的思想素质、文化修养和业务能力；组织广阔教师以主人翁的意识参与学校管理，监督各项工作的执行；切实为教师分忧解难；组织教师开展各项文体活动。工会做到如上四点，才能真正成为全体教职工感到亲切、温馨、依赖的“教工之家〞。 一、提高教师的思想、业务素质，建设优秀的教职工队伍 学校的首要工作是教育教学，作为初级学校，担负着九年义务教育和向高中输送合格人才的重任，要提高学校教育教学水平，就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍，工会必须配合学校党政部门开展一系列活动，切实提高教师的思想素质和业务能力。 工会要组织教师不断加强理论学习，提高师德水平。不断学习是提高师德水平和业务水平、促进教师整体素质不断提高的保证，为此我校工会一直注重教职工的学习，积极配合党支部组织教工学党的根底知识、科学开展观等，将党的政策路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的根底上，开展行之有效的师德教育，规定每周三第七节为全校师德学习时间，集中学习讨论；周五第七节为党员学习日，学习科学开展观，集体讨论，开展批评与自我批评；配合“十一五〞继续教育的实施，要求教师每周自学两次，小组学习一次， 1并做好笔记。加强政治理论学习，使教师树立正确的人生观、职业观，良好的品德。加强法制学习，在师德教育中，坚持以法治教，以法治校。工会组织教师学习教师法教育法未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等与教育有关的法律法规，通过知识竞赛、演讲比赛、考试等形式进行检测，每学期进行一次“我最喜爱的老师〞评选活动，树立师德典型。每学期从学生处汇总了教师辱骂和变相辱骂学生的语言，印发教师阅读并对照反思自己，坚决杜绝违法违规行为。 学校工会注重培养教师教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的业务能力，工会为教师开设了宽敞的阅览室，订阅了几十种有关教育教学的书刊，鼓励教师多阅读。为了开阔眼界，提高教育教学能力，学校采取“走出去〞“请进来〞的方法，选派骨干教师到外地参加骨干培训学习，又派教师杜廊口中学取经，一系列活动的开展，拓宽了教师的视野，提高了教师的理论水平和业务能力，涌现了一大批理论精、业务强的骨干老师。 结成帮教对子，促进青年教师迅速成长。针对学校近年交流来的教师多、年轻教师多的情况，工会配合学校行政开展“帮教对子〞活动，采用老帮青的方法，老班任与年轻班主任结对子，学科中老教师与青年教师结对子，举行拜师会，鉴定师徒合同，要求师傅领着徒弟备课，每周看一节课；徒弟要坚持经常性地看课，每学期末徒弟上一节汇报课，评选最正确徒弟，由于常年坚持，青年教师进步很快。 二、发挥监督功能，加强教风建设 工会一直关心教师生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥 2梁纽带作用，增强教师的主人翁意识，参与学校的民主管理。 首先，实施民主管理。每学期开学前，学校都召开教师代表大会，会前就学校管理教育、教学管理、福利待遇、校规校纪等方面广泛征集“金点子〞，在教代会上讨论，让教师积极行使主人翁的权利，参与学校全方位的民主管理，重奖“金点子〞的提出者；教师投票评选校“十佳教师〞。正是由于群策群力，才使我校管理和升学方面有了长足的开展。 其次，坚持校务公开。学校工会全面贯彻执行教育部关于“校务公开〞的精神，积极组织实施我校校务公开，布置“校务公开〞公告栏，向全校教职工全面公开学校财务、评先、考核、教学、政教、福利、后勤等整个工作情况。 再次，参与学校的决策。对学校制定的规章制度、考核方案、评选方案等广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果，教代会发挥监督职能，推举教师代表参与考核等，由教师打分评定中层干部及教师。充分表达了工会组织的职能，提高了教职工的主人翁意识。 三、发挥职能，做好后盾 调动教师的积极性，不仅要注重培养教师的师德水平、业务能力，更要想教师之想，急教师之急，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教师之家。 每月开一次教师座谈会，认真了解教职工的思想状况和生活困难，给予关心，使他们很快融入了学校整体教育教学之中。 其次，关心教职工的实际困难。学校每年坚持走访家境贫困的家 3庭，从活动经费中拿出一局部作为困难补助。春节期间给贫困家庭送去慰问，把温暖送到每个教职工的心坎儿上。 工会还十分关心学生的困难。工会领导带着局部教师一户户走访，了解学生实际情况，确定贫困生后，组织党员干部和骨干教师与贫困生结成对子，对其生活和学习予以帮助，资助其完成学业。 四、开展文体活动，丰富教师的业余生活 为了缓解教师的工作压力，让教师在工作之余健身。学校新修建了高标准操场，利用周三工会活动时间，开展各种各样的体育比赛，教师既锻炼了身体，又培养了顽强拼搏的精神。 学校工会之桥梁纽带作用不可小视，工会应发扬优良传统，为教工效劳，为学校开展效劳，更好地为学校行政起到辅助作用，工会就会真正成为教师最温馨的家。 第二篇：谈谈对我校工会工作的看法谈谈对我校工会工作的看法 XX市公路局职工学校----曾邵梅 不知不觉，我在XX市公路局职工学校任工会主席从事工会工作已经一年多。经亲身体验，感觉工会工作千头万绪，涉及方方面面，它直接关系到职工的切身利益和民主参与问题。这一年来，我校的工会工作，在市公路局工会的重视和大力支持下，取得了可喜成绩。根据学校机构特点，学校重新组建了工会委员会、划分了工会小组，建全了一系列工会工作制度，送温暖工作机制不断完善，协调劳动关系力度不断加大，组织举办文体活动的数量和质量不断提高，学校成人教育、职工培训事业得到了稳定协调开展。但是，在肯定成绩的同时，我校工会工作依然存在许多问题。结合工作实际，谈谈对我校工会工作的几点看法。 一、对工会组织的认识缺乏。 表现之一就是职工对工会工作的重要性的认识缺乏，认为工会工作无关紧要，没有从 稳固群众根底的高度认识工会工作的重要性。表现之二是工会干部对工会工作存在着认识问题，没有危机感和紧迫感。 学校工会是教职工群众组织，代表我校全体教职工的利益，校工会应当要根据学校改革开展的进程，实现好、维护好、开展好教职工利益。实现民主管理、民主监督学校的工作权利，要彻底改变以往的一些观念，认为学校由校支委领导、校长负责，工会工作主要是开展文体活动，搞吹拉弹唱，打球照相、慰问病号，节假日发发福利、民主管理只是走走形式等的模糊思想。我们要清楚地认识到学校工会工作是群众工作的主要组成局部，是学校工作的重要载体，直接参与学校重大决策的制订和实施、政策的贯彻和落实，目标任务的实现和完成。是全体教职工参与学校建设和管理的重要阵地。因此学校工会应坚决不移贯彻以群众为根底的根本指导方针，努力实践“三个代表〞，依法坚决履行维护职工合法权益的根本职责，最大限度把教职工组织到工会中来，最大限度地维护教职工的经济权益、民主权利和精神文化需求，最大限度地保护、调动、发挥教职工的积极性和创造性，为实现学校的开展目标发挥作用。 二、制度化建设不够，学校工会工作还没有走向法制化道路。 劳动法、工会法、教育法、教师法等法律法规的出台有效地推动了工会法制化建设的进程。但是现实中，我校工会工作存在建章立制不够、标准化不够的问题。还必须从以下几方面加强： 1、加强对工会工作的领导。坚持以人为本，科学开展，重视工会组织自身建设，促使工会不断提高凝聚力和战斗力。现学校工会主席作为班子成员，应及时召开校工会委员会，及时将教职工的呼声直接反响到学校领导班子会上，从而提高学校工会的“软实力〞，这样校委的决策能更好地在工会系统得到执行。 2、专题培训，提高工会工作水平。一是要对教职工进行法律、法规和国家政策的学习培训以及学校近期乃至中长期办学规划的了解学习，帮助职工提高参政议政的能力。二是对小组长以上的工会干部进行培训，全面提高工会干部素质及工作水平。与时俱进地用先进理论指导工会工作，使工会工作再上新台阶。 3、创立活动品牌，寓教于乐。要形成学校支委的正确领导、行政的有力支持、教职工的积极参与、工会干部努力工作的局面。大力活泼教职工的文化体育活动，常年坚持开展丰富多彩的文体活动。要始终以“爱职工、为职工、给职工、靠职工〞为学校工会工作的出发点和立足点，在本职工作中具体表达对教职工的真情，在创新中当好桥梁和纽带。 三、工会组织的参与性有待提高 学校工会必须围绕学校中心工作，效劳大局，准确把握学校的各项改革宗旨和措施。而由于种种原因，学校工会组织对学校政策的理解和把握不到位，工作起来无的放矢，工会作用发挥的不够。而学校工会在教职工的心目中也就是“吹拉弹唱、走访看望，领导讲话、带头鼓掌〞的印象，这说明学校工会对学校重要工作参与不够，特别是源头参与不够，对工会委员会提案的办理落实与跟踪监督不够，民主参与、民主监督不够。 1、我们要进一步完善和深化校务公开制度，加强工会源头参与。 要把校务公开作为完善和深化学校民主管理、落实教职工知情权、参与权和民主监督权的重要途径。从完善运行机制入手，形成校支委领导，行政主抓，工会和纪检监察协调监督，各部门各司其职，全体教职工积极参与的工作格局;建立具有可操作的校务公开工作制度。确保教职工有知情权、参与权、表达权和监督权，着力发挥教职工的积极性和创造性。 2、我们要创新工会效劳学校中心工作机制，激发教职工办学治校积极性。 （1）找准位置，支持开展。学校工会要坚持围绕学校中心开展工作，坚持校支委领导，工会积极反响，以实际行动配合学校的全局工作。 （2）坚持开展主题教育活动。学校可以每年确定一个教育主题，并围绕主题开展工作。用学校自身的精神凝聚教职工，用职业道德标准教职工，用健康的文体活动陶冶教职工，用争先创优的活动鼓励教职工，以激发教职工办学治校的积极性。 四、工会四大职能概念模糊，维权困难。 在当前改革开放和开展社会主义市场经济条件下，劳动关系复杂多变，特别是近年来费改税、事业单位改革引起一系列侵犯职工的合法权益发生，虽然我们及时代表职工与上级就维护劳动权益问题进行交涉，但往往收效甚微，没有很好地维护职工的合法权益。 我们应当认真履行工会的四大职能：（1）维护：新工会法指出：维护职工合法权益是工会的根本职责，学校工会就应该把维护全体教职工的政治、经济、文化等合法权益做为出发点和落脚点，要关心教职工的生活福利，对住房、工资、奖金、评称职、培训、子女就业等关系教职工切身利益的事，要反映教职工的意见、要求。真正把教职工的冷暖温饱放在心上，为职工谋福利，才能使教职工解除后顾之忧，全身新投入学校的改革和开展工作中。 （2）建设：在全面建设小康社会，实现中国现代化宏伟目标下，发动全体教职工以主人翁态度，对待本职工作，充分发挥全体教职工的主动性、创造性，投身学校的开展和建设中去，努力完成教育、教学、管理各项工作。（3）参与：组织教职工依照宪法和法律的规定行使民主权利。通过各种形式和途径处于管理学校事务，要坚持和完善以全体职工大会为根本形式，以校务公开为重要内容的民主管理制度。通过教职工代表大会，充分听取职工呼声，行使对学校重大问题的审议权和对领导干部评议的监督权。（4）教育：要对教职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、民主、法制、纪律教育及科学、文化、技术教育，提高教职工政治思想，文化、业务素质。要开展以“师德建设〞“三育人〞工作