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2023学年中考数学基础题型提分讲练专题19以三角形为背景的证明与计算含解析.doc
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2023 学年 中考 数学 基础 题型 提分讲练 专题 19 三角形 背景 证明 计算 解析
专题19 以三角形为背景的证明与计算 考点分析 【例1】(2023年·山东中考真题)如图,已知等边,于,,为线段上一点,且,连接,BF,于,连接. (1)求证:; (2)试说明与的位置关系和数量关系. 【答案】(1)详见解析;(2),,理由详见解析. 【解析】 (1)∵是等边三角形, ,, ∵,, ∴,, ∵, , , ,且,, , , (2),.理由如下: 连接, ∵ ∴, ∵, ∴, ∵, 是等边三角形, ∵, ,且, ,. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,三角形中位线定理,熟练运用三角形中位线定理是本题的关键. 【例2】(2023年·山东中考真题)小圆同学对图形旋转前后的线段之间、角之间的关系进行了拓展探究. (一)猜测探究 在中,,是平面内任意一点,将线段绕点按顺时针方向旋转与相等的角度,得到线段,连接. (1)如图1,若是线段上的任意一点,请直接写出与的数量关系是   ,与的数量关系是   ; (2)如图2,点是延长线上点,若是内部射线上任意一点,连接,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由. (二)拓展应用 如图3,在中,,,,是上的任意点,连接,将绕点按顺时针方向旋转,得到线段,连接.求线段长度的最小值. 【答案】(一)(1)结论:,.理由见解析;(2)如图2中,①中结论仍然成立.理由见解析;(二)的最小值为. 【解析】 (一)(1)结论:,. 理由:如图1中, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴≌(), ∴. 故答案为,. (2)如图2中,①中结论仍然成立. 理由:∵, ∴, ∴, ∵,, ∴≌(), ∴. (二)如图3中,在上截取,连接,作于,作于. ∵, ∴, ∵,, ∴≌(), ∴, ∴当的值最小时,的值最小, 在中,∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, 在,∵, ∴, 根据垂线段最短可知,当点与重合时,的值最小, ∴的最小值为. 【点睛】 本题属于几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,解直角三角形,垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用垂线段最短解决最值问题,属于中考压轴题. 考点集训 1.(2023年·湖北中考真题)如图,在中,是边上的一点,,平分,交边于点,连接. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】 (1)证明:平分, , 在和中,, ; (2),, , 平分, , 在中,. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的定义、三角形内角和定理;熟练掌握三角形内角和定理和角平分线定义,证明三角形全等是解题的关键. 2.(2023年·浙江中考真题)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AB边上一点,过点C作CF∥AB交ED的延长线于点F, (1)求证:△BDE≌△CDF;(2)当AD⊥BC,AE=1,CF=2时,求AC的长. 【答案】(1)见解析;(2). 【解析】 解:(1)∵, ∴. ∵是边上的中线, ∴, ∴. (2)∵, ∴, ∴. ∵, ∴. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. 3.(2023年·天津)在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4,D,E分别是边AB,AC的中点.若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰RtRt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°),记直线BD1与CE1的交点为P. (1)如图1,当α=90°时,线段BD1的长等于 ,线段CE1的长等于 ;(直接填写结果) (2)如图2,当α=135°时,求证:BD1=CE1 ,且BD1⊥CE1 ; (3)求点P到AB所在直线的距离的最大值.(直接写出结果) 【答案】(1)BD1=,CE1=;(2)见解析;(3)1 + 【解析】 解:(1)解:∵∠A=90°,AC=AB=4,D,E分别是边AB,AC的中点, ∴AE=AD=2, ∵等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°), ∴当α=90°时,AE1=2,∠E1AE=90°, ; (2)证明:当α=135°时,如下图: 由旋转可知∠D1AB=E1AC=135° 又AB=AC,AD1=AE1, ∴△D1AB ≌ △E1AC ∴BD1=CE1且 ∠D1BA=E1CA 设直线BD1与AC交于点F,有∠BFA=∠CFP ∴∠CPF=∠FAB=90°, ∴BD1⊥CE1; (3)解:如图3,作PG⊥AB,交AB所在直线于点G, ∵D1,E1在以A为圆心,AD为半径的圆上, 当BD1所在直线与⊙A相切时,直线BD1与CE1的交点P到直线AB的距离最大, 此时四边形AD1PE1是正方形,PD1=2,则, 故∠ABP=30°, 则, 故点P到AB所在直线的距离的最大值为:. 考点:旋转变换,直角三角形,勾股定理,三角形全等,正方形的性质 4.(2023年·江西初二期末)(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE. (2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由. (3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状. 【答案】(1)见解析(2)成立(3)△DEF为等边三角形 【解析】 解:(1)证明:∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,∴∠BDA=∠CEA=900. ∵∠BAC=900,∴∠BAD+∠CAE=900. ∵∠BAD+∠ABD=900,∴∠CAE=∠ABD. 又AB="AC" ,∴△ADB≌△CEA(AAS).∴AE=BD,AD=CE. ∴DE="AE+AD=" BD+CE. (2)成立.证明如下: ∵∠BDA =∠BAC=,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD +∠CAE=1800—.∴∠DBA=∠CAE. ∵∠BDA=∠AEC=,AB=AC,∴△ADB≌△CEA(AAS).∴AE=BD,AD=CE. ∴DE=AE+AD=BD+CE. (3)△DEF为等边三角形.理由如下: 由(2)知,△ADB≌△CEA,BD=AE,∠DBA =∠CAE, ∵△ABF和△ACF均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=600. ∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF.∴∠DBF=∠FAE. ∵BF=AF,∴△DBF≌△EAF(AAS).∴DF=EF,∠BFD=∠AFE. ∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=600. ∴△DEF为等边三角形. (1)因为DE=DA+AE,故由AAS证△ADB≌△CEA,得出DA=EC,AE=BD,从而证得DE=BD+CE. (2)成立,仍然通过证明△ADB≌△CEA,得出BD=AE,AD=CE,所以DE=DA+AE=EC+BD. (3)由△ADB≌△CEA得BD=AE,∠DBA =∠CAE,由△ABF和△ACF均等边三角形,得∠ABF=∠CAF=600,FB=FA,所以∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,即∠DBF=∠FAE,所以△DBF≌△EAF,所以FD=FE,∠BFD=∠AFE,再根据∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=600得到△DEF是等边三角形. 5.(2023年·贵州中考真题)(1)如图①,在四边形中,,点是的中点,若是的平分线,试判断,,之间的等量关系. 解决此问题可以用如下方法:延长交的延长线于点,易证得到,从而把,,转化在一个三角形中即可判断. ,,之间的等量关系________; (2)问题探究:如图②,在四边形中,,与的延长线交于点,点是的中点,若是的平分线,试探究,,之间的等量关系,并证明你的结论. 【答案】(1);(2),理由详见解析. 【解析】 解:(1). 理由如下:如图①,∵是的平分线,∴ ∵,∴,∴,∴. ∵点是的中点,∴, 又∵, ∴≌(AAS),∴. ∴. 故答案为:. (2). 理由如下:如图②,延长交的延长线于点. ∵,∴, 又∵,, ∴≌(AAS),∴, ∵是的平分线,∴, ∵,∴,∴, ∵,∴. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质、平行线的性质、角平分线的定义和等角对等边等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是解本题的关键. 6.(2023年·江苏初二期中)如图,△ABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC, (1)求证:△ABE≌△ACF; (2)若∠BAE=30°,则∠ADC=   °. 【答案】(1)证明见解析;(2)75. 【解析】 (1)∵AB=AC, ∴∠B=∠ACF, 在△ABE和△ACF中, , ∴△ABE≌△ACF(SAS); (2)∵△ABE≌△ACF,∠BAE=30°, ∴∠CAF=∠BAE=30°, ∵AD=AC, ∴∠ADC=∠ACD, ∴∠ADC==75°, 故答案为75. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,熟练掌握相关性质与定理是解题的关键. 7.(2023年·江苏中考真题)如图,中,点在边上,,将线段绕点旋转到的位置,使得,连接,与交于点 (1)求证:; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)证明见解析;(2)78°. 【解析】 (1) (2) 【点睛】 本题主要考查全等三角形证明与性质,等腰三角形性质,旋转性质等知识点,比较简单,基础知识扎实是解题关键 8.(2023年·江苏中考真题)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于点0; 求证:(1) (2) 【答案】(1)见解析;(2)见解析. 【解析】 (1)∵AB=AC, ∴∠ECB=∠DBC, 在 , ∴ ; (2)由(1) , ∴∠DCB=∠EBC, ∴OB=OC. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的判定定理与性质定理是解题的关键. 9.(2023年·江苏中考真题)如图,中,,,. (1)用直尺和圆规作的垂直平分线;(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)若(1)中所作的垂直平分线交于点,求的长. 【答案】(1)详见解析;(2). 【解析】 (1)如图直线即为所求. (2)∵垂直平分线段,∴, 设,在中, ∵,∴, 解得,∴. 【点睛】 本题考查作图﹣基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 10.(2023年·湖北初二期中)(问题提出) 如图①,已知△ABC是等边三角形,点E在线段AB上,点D在直线BC上,且ED=EC,将△BCE绕点C顺时针旋转60°至△ACF连接EF 试证

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