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高校教师
奉献
作为
发言稿
高校教师讲奉献有作为发言稿五篇
高校教师讲奉献有作为发言稿(一)
各位领导、各位老师,大家好!
我演讲的题目是:做个好老师,奉献中国梦。
“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的,”这是雨果先生曾经说过话,其实教师这个行业就像那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞待放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一个学生喜欢的老师呢?
回望自己,为师四年,时时感受到的是一种与学生在一起的乐趣,面对聪明活泼各有特长的学生,我工作的疲惫不复存在,心境和他们一样永远充满活力。在与学生交往的过程中,我与学生的关系都相处得很融洽,我想这都出于我对学生的尊重。
刚刚走上讲台的时候,常常回忆起自己上中学时的情景,那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习我想一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教师。所以,自己真正当上教师后,就立志要尊重学生,做学生喜欢的老师。
用微笑面对学生,同时也会收获学生的微笑,尊重学生,同时也被学生尊重——教育就会在这种双向认同的过程中得以延伸,人生也因此变得厚重起来。尊重热爱学生是教师职业道德的根本。在这几年的工作中我注意做到以下几点:
首先,尊重学生就要了解他们。了解他们的爱好与才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。在日常的学习生活中,我注意走进学生,和他们做朋友,主动跟学生打招呼,如果学生先给我打招呼,我都会微笑地答应他们。学生在被尊重的过程中找到了自我,获得了自信,学会了感激。
其次,要想让学生尊重你,你也先要尊重学生。“公正客观被视为理想教师最重要的品质之一。”他们最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。聪明可爱的孩子人见人爱,然而,那些成绩不好,调皮捣蛋总惹祸的学生,我总是更要给予更多关注的目光。这些学生并不是一无是处,往往还有一技之长,只是在以往的学习经历中少有甚至没有成功的体验,很少受人关注,所以在上课的时候总是喜欢用他们特有的方式来表现自己。那么我们教师就要善于发现这种学生,更多地关心他们,让他们在适当的场合表现自己,得到大家的关注,满足他们的自尊心。
作为一名教师,尊重学生、理解学生非常重要!这种尊重,要求老师要一视同仁,不因美丑、贫富、学习成绩的好坏、进步与落后、个性的差异而有所折扣。尊重学生是教师的天职,这种尊重较之朋友间的尊重更有其深刻而久远、博大而无私的,它是教师职业道德的灵魂!
再次,尊重学生还要宽容学生。尊重学生的前提是要宽容学生,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。每当有学生暂时回答不出问题时,我都会适当提醒与鼓励,或轻声耳语或拍一下肩背,这样既缓解了学生紧张的情绪,又增强了他们的学习信心,而且还缩短了师生间的距离。把自信和希望,把善良和宽厚播种在学生的心田里。
最后,要想真正的长时间得到学生的敬重,我必须成为一本“百科全书”,这对于一个教师来说是非常必要和重要的。如果一个老师能够将原本枯燥的知识与真实的生活相结合,并能够博古通今,旁征博引,就象一本“百科全书”一样让人有无限的想要读下去的兴趣。那么,这样的课堂一定是生动而活泼的,同时,这样的老师也同样是受人真正钦佩和尊敬的。建立在这样基础上的对学生的尊重才能具有它亘古不变,永不褪色的长久效应和魅力。
尊重学生即是师德的基本要求,又是教育工作不可或缺的重要一环。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。苏霍姆林斯基说过:“请你记住,教育——首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地去触及年轻的心灵”。教师要细心地关注每一个年轻生命内心体验的微妙情感,保护他们的自尊与自信,为他们扬起远航的风帆。我懂得这些作为教师所应必备的素质,但我深知在教育教学中要真正地做到尊重每一个学生并非易事。所以我必须坚持不断地努力,锲而不舍的付出,用真心换来真心,用智慧激发智慧,用尊重赢得尊重,做一个学生真正喜爱的老师。
高校教师讲奉献有作为发言稿(二)
今年,我非常荣幸的成为了一名人民教师。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应,几个月的教育经历,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。
一转眼,我已经工作半年多了,在这段时间内我经历了许多意想不到的困难。开始时我确实不是很适应,上课的时候同学们不能仔细听讲,纪律性不强,我对他们感到很头疼。这是我的第一批学生,我非常想努力教育好他们,让他们成才,可是我的方法好像并不奏效,上课时仍有一些学生不在学习状态。对一个问题讲了好几遍,做练习题的时候还是能出现这样那样的问题。对于这些问题,我当时真不知该如何是好。幸好,我们办公室的其他几位老师很热心,给我很大的帮助,她们教给了我许多实用的方法,例如强调纪律的重要性,上课时要反复强调该活的时候活,该仔细听讲的仔细听讲,要合理利用惩罚,惩罚的目的是让学生知道以后应该怎样做。
真的当了教师以后才知道教师的工作并不好做,但既然选择了这项事业,便只顾风雨兼程。如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。“教育无小节,节节是楷模”。用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而燃烧!
高校教师讲奉献有作为发言稿(三)
既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热土,同铸不朽之师魂!谢谢大家!
党章和党内法规要求我们:共产党员要公私分明,先公后私,克己奉公,要讲奉献、有作为、敢担当。讲奉献,有作为是新时期共产党员先进性的重要体现。
回望党的历史,在各个时期都涌现了一大批讲奉献、有作为的优秀党员。雷锋在日记中写道“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”
党的好干部孔繁森告诉我们,“一个共产党员的比较高境界就是为人民无私奉献。”
全国敬业奉献模范杨善洲用实际行动证明自己“只要活着,就有义务和责任帮群众办实事。共产党员的身份永不退休”。
就在我们身边,也不断涌现出许多爱岗敬业、助人为乐的党员先锋模范。南岸区弹子石的周纪萍作为一名普通的退休党员,20多年来坚持不懈地助人为乐,热心公益,长期照顾小区附近敬老院里的32位孤寡老人,洗衣洗被、端茶送水、嘘寒问暖。如今,她每月靠着自己几百元微薄的养老金,无偿地为社区服务,赢得了社区群众的广泛赞誉,被亲切地称为“周幺婶”。
时代楷模马善祥,长期从事基层人民调解工作和群众思想工作,是大家熟悉和认可的“明星和事佬”。20多年来,他累计成功调解矛盾纠纷某年多起,撰写工作笔记152本,有520多
万字。他说:“做群众需要的人,不是一阵子,而是一辈子。”他言传身教地告诉我们怎样做才是讲奉献有作为。
强调:无私奉献是共产党人的优秀品质。在新的历史条件下,我们如何做到讲奉献有作为呢?
一是要勤于付出。要舍得吃亏,舍得小我才能成就大我。任何时候都要把党和人民的利益放在第一位,把为民排忧解难作为工作的“第一目标”,把群众满意作为工作的“第一追求”,谋事不谋利,奉献而不索取,不讲名利得失、荣辱进退。
二是要敢于担当。面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。打铁还需自身硬,铁肩才能担道义。担当背后是品格,是境界,是能力。我们要不断加强学习修养,注重实践锻炼,砥砺意志品格,增强敢于担当的自觉、善于担当的本领。
三是要主动作为。主动作为,才能大有作为。面对当前的经济新常态,绝不是标准的调低,绝不是责任的减挡,绝不是劲头的松懈,而是要以逆水行舟的决心,因势而谋、因势而动,自我加压,主动作为,积极适应新常态、引领新常态,实现新发展。唯有这样,我们才能成为一名新时期合格的共产党员。
高校教师讲奉献有作为发言稿(四)
奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有今天的辉煌与成就,正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员,他们把自己的生命献给了党,献给了人民。在当今社会,人民的物质生活水平不断提高,但党员干部的奉献精神不能丢,不能因为生活富裕了,战斗和平了就不讲奉献了,新时期的共产党员更应该讲奉献精神。
共产党员要懂得付出。付出是共产党员应有的品质,不论危难险情、困难险阻,共产党员都要第一个冲锋陷阵,为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用,在某年的汶川大地震中,灾区广大党员奋不顾身、舍身忘我,强忍着失去亲人的悲痛,毅然奋斗在救援一线,不分昼夜的搜救群众,抢救伤员,疏通道路,用献血和生命谱写了壮丽的感天动地的救援诗篇。共产党员来自群众,属于人民,他们融于百姓之中普通而平凡,面对灾难却能凝聚成万众一心,迸发出伟大的民族力量,他们的付出换来了更多人的生命,换来了最广大人民的热爱与拥护,他们心甘情愿的付出正是彰显了共产党员的优秀品质。
据说哈佛一位欧洲文学史专业的教授给学生讲的关于加利利海和死海的故事。约旦河有两个分支,一个是死海,一个是加利利海,死海的水中无鱼,也没有其他任何生物。加利利海是一个淡水湖,里面含有很多生物,岸边老树枝叶茂密,树上百鸟云集,啼声悦耳! 相形之下,死海没有任何生物生存在其中,周围也没
有半棵树,更听不到鸟儿的歌声。连死海上空的空气,都让人觉得沉重。
两者为什么形成如此差别呢? 加利利海不像死海只知收,而不知出。约旦河流入加利利海后,又流了出来,最终归之死海。
加利利海接受了多少东西,也会给别人多少东西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的东西都据为己有只知进而不知退,因此他才会有一片死气沉沉的景象。
只知索取不懂得付出的人,最后会疲于获得。只有付出和回报的相互循环,才会让人间充满温暖人心的力。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”但有些党员干部,不懂得付出,只懂得索取,只想着自己的日子是否好过,自己的前途是否顺利,自己的腰包是否鼓起来了,根本忘记了自己是一名党员,人民的公仆,违背了党的誓言,与人民的利益背道而驰,最后将受到法律的制裁。
革命战斗年代,共产党员冲锋在前,为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲,为了人民的解放事业,成千上万的共产党了敌人的枪口下,他们无私奉献的精神得到了人民群众世代的敬仰和传颂。更要时刻以人民的利益为主,懂得付出,要时刻记得自己的誓言,坚持党和人民的利益高于一切,按照《党章》规定,要保持旺盛的精力,保持随时为“党和人民牺牲一切”的信念,这是奉献的比较高境界。
奉献是共产党员应有的胸怀和品德。这不仅是中国共产党先进性的体现,也是社会主义制度本质的要求,更是落实为人民服务的一条途径,作为一名共产党员,必须把无私奉献指导自己的有偿行为,把自己的命运与祖国的命运、人民的命运联系在一起,奉献自己全部的光和热。
1976年某月某日,周恩来逝世时,设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降了半旗。自1945年联合国成立以来,世界上有许多国家的元首先后去世,联合国还没有为谁下过半旗。
一些国家感到不平了,他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上,向联合国总部发出质问:我们的国家元首去世,联合国的大旗升得那么高,中国一个总理去世,