2023年职校班主任工作计划范文5篇.docx

职校班主任工作参考方案范文5篇 　　职校班主任工作打算一 　　一、思想教育 　　通过主题班会等方式，积极开展思想政治教育、平安教育、法制教育活动，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想质量和良好的道德情操;逐步构成平安认识，掌握必要的平安知识和技能;理解相关法律法规知识，提高法律观念和法律素养，预防和减少违法犯罪行为。同时严抓班风班纪，营建良好的班级气氛和校园秩序。 　　二、培养学生正确的学习方法 　　1、加强学习方法的指导，提高学习效率，培养学生正确的学习方法。课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，加强练习，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导，如专业课焊接、数控等实训课程，一定要利用课余时间加大练习力度，让学生明白好专业是练出来的。 　　2、制造条件协助后进生补习，通过同学自愿，请老师补习、指导，订阅辅导材料等方式，让他们感遭到老师在同全班同学共同努力，营建一种努力争先，不畏困难的学习气氛。 　　3、积极配合学校开展各类有益身心的课外活动，鼓舞学生积极参与，丰富学生的第二课堂;并坚持有效地开展学习小组活动，使全班同学学习积极性得以提高。组织学 　　生积极参加丰富多彩的校园活动，在活动中教育学生，加强学生的集体荣誉感。主要有：朗读、演讲竞赛、节日汇演等活开工程。 　　4、加强课外阅读，拓展学生的知识面。要教育学生既要注重课内知识的学习，又要注重课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。 　　三、加强班级治理 　　1、要勤与学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等咨询题，以及学生学习和老师教学方面存在的咨询题，如此能够及时地加以引导，修正和跟踪治理班级。平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生理解班级情况，观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手如此才能保持班上一直处于班主任的有效监管中。 　　2、抓好班干部队伍的建立，精心选择班干部，强化组织纪律性、原那么性，明确班干部工作职责，鼓舞班干部参与到学校的各个团体中去，加强学习与交流，提高班干部的综合素养与才能，鼓舞他们大胆的在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地治理班级，构成高效的班级治理方式。 　　3、严格纪律要求。班级治理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了将要遭到何种处理。但主要在于耐心的批判教育，严峻的报学校给予处分，对付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使这类学生改掉恶习，同时加强对他们的监视，多同他们交流，给予他们信任。 　　总之，班主任工作要从思想教育入手，以提高学习才能为核心，纪律治理为手段，全方位调动积极性，使他们全身心的投入到学校学习和生活中。 　　职校班主任工作打算二 　　本学期是三年级的第一学期，也是学生在校的关键一个学期，接着理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想生活和学习情况，我特制定了以下2023年上学期班主任工作打算。 　　一、指导思想： 　　在学校办学理念的统一领导下，在学校政教处处的直截了当领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班构成良好的班风、学风。 　　二、工作目的 　　1、培养学生主人翁认识，建立良好的学风、班风。 　　2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 　　3、培养学生健全人格，使学生尽快投入实习前的学习生活状态。 　　4、加强班级常规治理，协调各科老师治理，保证学生学习正常有序进展。 　　5、稳固良好班风，完善班级治理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 　　6、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 　　7、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 　　三、详细措施 　　1、完善制度，构成良好班风学风 　　班级里实行职责明确分工，引导学生进展自我治理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主开工作的才能，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁认识，配合班主任搞好班级常规治理和各项治理。从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监 　　督，对每个学生每一个工程要有详细而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，本人地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。 　　同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报、墙报质量，营建良好的学习气氛，构建良好的班级文化;利用刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓舞学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念，加强班级凝聚力;以构成良好的班风学风。 　　2、提高知识，明确职责，加强责任感 　　班主任是学校教育打算的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学 　　生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直截了当阻碍学校教育治理工作进展。因而，必须提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律。 　　努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和协助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，构成统一的教育力量。建立与学生家长联络，协调对学生教育和治理。 　　3、主题班会，强化学生各项教育 　　深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准那么：用周围事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育，本学期将依照学校的安排，以班会为主阵地，开展多种方式的主题班会。班会活动力求多样性、爽朗型和有用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，加强学生的才能，以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进展联络与沟通，多角度进一步理解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。 　　总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习才能为核心，纪律治理为手段，全方位调动积极性。 　　职校班主任工作打算三 　　本学期，学校安排我担任V35班的班主任，通过军训和开学一个星期的观察和理解，目前我对V35班的情况已经有了必须的认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目的汇报如下： 　　一。学生情况分析： 　　我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其中男生33人，x35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成绩在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。从此刻已掌握的情况看，我班学生的家庭经济情况普遍一般，没有生活个性困难的学生，但有两名学生家庭条件较好，而且由于家庭情况(一名父母离异，他随其母，但是长期不在一块，缺乏沟通，性格比较孤癖;另一名学生，从小不与父母在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但一向不见好转)学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有非常多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级十分期望甩掉的包袱，这局部学生各方面习惯均差。时刻观点差，纪律观点差，行为标准差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，整天如坐针毡，连睡觉的时候也无法安静。在摸清晰情况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生认真学习“学生一日常规〞，“标准学生寝室治理〞。按照半军事化要求，标准学生内务，加强学生恪守纪律、尊重老师、团结同学、照顾微小等行为标准的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。 　　我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大局部学生没有劳动观点，既不情愿参加劳动，即便参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏职责心。因而在治理工作中，我们要加强指导，手把手教。并协助学生加强职责感。要求把卫生做到满意为止，培养学生对群众负责的精神。 　　在学习方面，大局部学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较爽朗，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地留意到了我班学生在爽朗的背后也存在着学习不够踏实，而且较懒惰，做事不用心，这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因而，我班本学期学习工作的重点就应是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致正因一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有局部学生入学成绩非常低，导致对学习没有兴趣和决心，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法处理或弥补。 　　二。班级治理的初步设想： 　　高中三年，学生最后的结果如何，非常大程度上取决于高一的习惯养成。因而，本学期我为班级提出的一个口号是：心态决定命运，态度决定高度。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每一天三次放学时，班级都要求学生把桌子拾掇整洁，椅子放到桌面下方，要持续横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食;清洁区要清扫得干洁净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有觉察全部重做;见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，觉察不对的地点随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。 　　作为学生，最重要的任务是学习。关于高一新生来说，关键是要构成适宜于本人的、行之有效的学习方法。因而，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：温故而知新。详细说来，确实是要求学生依照本人的学科强弱，学习特点，实在制定好本人的学习打算，学习上有什么咨询题，要求在第一时刻处理，每一天都不留下不明白的咨询题，发奋跟上老师的教学节拍和思路，行有余力的话，本人再安排时刻去主动拓展课外的知识，学会自主学习。在学法上，我个性强调两点：一是每一天不管多么紧张，都要安排时刻预习第二天的课;二是课堂上认真听讲，切实在实把课本上根底的东西掌握好。另外我还要求学生必需要在高一把语数英三科的根底打好，这是对口升学成败的关键。 　　为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还在班中专门推选了一名学生，专门有一个本用来登记每个学生不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的情况，而且用心响应学校的“班级月考核〞制度，班级建立一个“学生每月综合情况表〞，让学生理解本人、从而鼓舞本人做得更好。 　　建立一个团结高效的班干群众是班级治理的重要环节。通过一段时刻的理解和调查，采纳先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开场运作，总的情况看来还能够，以后的主要任务是逐步培养班干的独立治理潜质，个性是不徇私情、严肃认确实工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要发奋树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 　　本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务：确实是怎么样使中考民绩在三百分以下的学生尽快习惯我校的教学要求，尽快融入班群众并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分两步进展。首先要从心理上消除他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明什么，来到职中，所有的人都是从零开场，学校和老师对任何人都是一视同仁，如此说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是“双差生〞的现状，分别找他们谈话，从思想上关心他们，从学习上鼓舞他们，从行动上指点他们，个性是要从纪律上严格要