第35卷第11期2022年11月江西电力职业技术学院学报JournalofJiangxiVocationalandTechnicalCollegeofElectricityVol.35No.11Nov.2022“互联网+”时代高职高等数学混合式教学模式的研究王丽丽(大同师范高等专科学校,山西大同037039)摘要:在信息技术迅速发展的社会背景下,“互联网+”技术被广泛应用于人们工作与生活。高等职业技术教育的关键目的就是更好地培养高素质、应用型人才。作为教育领域信息化发展的重要产物,混合式教学模式在高职院校课堂上运用的范围十分广泛。在此背景下,从高职高等数学发展的实际情况出发,概述了混合式教学模式的内容和混合式教学的意义,“互联网+”时代常用的混合式教学模式的类型,详细论述了“互联网+”时代高职高等数学混合式教学模式的应用策略,以供参考。关键词:“互联网+”;高职;高等数学;混合教学模式中图分类号:G712文献标识码:B文章编号:1673-0097(2022)11-0058-03ResearchontheHybridTeachingModeofHigherVocationalMathematicsintheEraof“Internet+”WANGLi-li(DatongNormalCollege,Datong,037039,China)Abstract:Underthesocialbackgroundofrapiddevelopmentofinformationtechnology,“Internet+”technologyiswidelyusedinpeople’sworkandlife.Thekeypurposeofhighervocationalandtechnicaleducationistobettercultivatehigh-quality,application-orientedtalents.Asanimportantproductofthedevelopmentofinformatizationinthefieldofeducation,theblendedteachingmodeliswidelyusedintheclassroomsofvocationalcolleges.Inthiscontext,■artingfromtheactualsituationofthedevelopmentofhighervocationalmathematics,thecontentoftheblendedteachingmodeandthesignificanceofblendedteachingaresummarized,thetypesofblendedteachingmodescommonlyusedinthe“Internet+”eraarediscussed,andtheapplication■rategiesoftheblendedteachingmodeofhighervocationalmathematicsinthe“Internet+”eraarediscussedindetailforreference.Keywords:“Internet+”;HighRanks;AdvancedMathematics;HybridTeachingModel0引言高职院校的高等数学是一门应用十分广泛的公共基础课,该课程具有抽象性特点,其不仅逻辑十分严密,应用范围还十分广泛。高等数学教学活动的开展就是为了锻炼学生的逻辑思维能力和综合分析能力,让学生在数学知识的指导下能够有效地解决实际问题。但是,现阶段部分高职院...