2023年小学二级德育工作计划22.docx

小学二年级德育工作参考方案 (2) 　　第二学期的到来，我将接着担任的二年级的班主任工作，看着这一群能够的学生们，看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞，我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力，有动力才有学生们更好的将来。依照班级实际情况，我制定出小学二年级德育工作打算　　一、指导思想 　　立足本级实际，求真务实，千方百计创设利于学生身心健康、欢乐成长的环境，坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度标准人，以开展的目的凝聚人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。 　　二、工作重点 　　我在班主任德育工作打算中将学校重点活动分成以下几点　　(一)方式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。 　　(1)开展"给妈妈洗脚"活动，值三八国际劳动妇女节到来之际，面向全体学生开展了"给妈妈洗脚"，鼓舞教育学生用本人的实际行动，从生活中的点滴小事做起，报答妈妈的养育之恩。 　　(2)"我是节约(能)小标兵"主题活动，深化科技教育。开展以"节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米"为主要内容的节约资源"四个一"活动，培养学生从小养成节约资源、保护环境的良好行为适应。 　　(3)"珍爱生命"主题活动，深化体卫平安教育 　　开展喜闻乐见的平安教育活动，提高学生自护认识。接着采纳走出去、请进来等方式，通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进展法制教育，加强学生遵纪守法的自觉性和自我保护认识。 　　(4)"艺苑奇葩"主题活动，深化艺术教育 　　以"六一"儿童节为契机，开展校艺术节活动，展示学校艺体特色教育。围绕主题，热情歌颂祖国，充分反映德小学生乐观活泼、积极向上的精神相貌，节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，表达思想性和艺术性的统一。 　　(二)注重学科浸透，加强德育科研。 　　不仅二年级的德育工作，在小学德育工作打算中都将　　1、优化学科教学 　　课堂是施行德育教育的主阵地，要接着认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。 　　2、开展实践活动 　　紧紧把握教改脉搏，在二年级开展课题活动，并同学校传统校园文化、综合实践活动特色严密结合。通过社会调查、公益劳动、社区效劳、科技文化活动积极开展社会实践，不断提高学生社会实践才能，并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评工程。 　　小学二年级德育工作打算范文2 　　为全面贯彻党的教育方针，进一步推进素养教育，接着加强我校德育工作，浓化校园文化气氛，加大"三风"建立力度，努力提高老师的职业道德和学生的思想道德素养，全面提高教育教学质量，现将我班本期德育工作打算制定 　　一、本班德育工作的目的任务是：本期结合学校校情，构成德育络体系;依照德育大纲及班级总体工作目的，确立充实的德育教育内容，注重实效，积极组织开展丰富多彩的德育教育活动，狠抓常规教育及班级工作治理，建立健全班级德育工作制度，依照低年级学生的特点，建立科学的德育教育序列，落实学生的行为适应的养成教育和根本素养的培养和提高。 　　二、全面加强班级德育工作 　　1、德育工作要突出"三义、"五心""共同""五爱"教育，培养学生的优良质量。 　　2、要做到"两个寓于""三个坚持"及"四个"原那么，"五个结合"，全面提高学生思想道德素养，教育学生做一个全面开展，德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。 　　3、要围绕"小学生标准养成教育"和"学困生转化策略"这两个主要德育研究课题，积极开展各类研究活动。 　　4、构建立体化德育络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系，为学生健康成长营建良好的道德气氛和社会环境。接着抓好法制法规、平安常识、自保认识等讲座，定期开展家校联络活动。 　　三、拓宽多元化的德育教育途径。 　　1、以师表形象，身教示范。学校要积极倡导"立师德--加强师德修养，以老师的崇高形象阻碍学生;"铸师魂"--提高老师综合素养，以老师完满的人格塑造学生;"树师范"--树立老师典型，以老师的崇高敬业精神感染学生;"倡师风"--倡导老师为人师表，以老师的表率作用鼓舞学生。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育，稳固和开展德育教育成果。 　　2、坚持课堂教学中的情感与价值观浸透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能;二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些严重节日活动，积极引导教育学生，本期要积极组织筹划好、校园文化周。三、一年级要积极依照学生的不同特点，确立相应的德育目的和内容要求和教育活动、方式、方法，把德育教育浸透到各科教学中，加强德育教育的活力。 　　3、加强班主作工作，强化班级治理。班主任要认真制定好班主任工作打算，扎实做好班级工作，要积极改进工作方式方法，对学生要充满爱心，要以活动为载体促进班风建立，抓好学风、学纪教育，促进后进生的转化，在家校联络活动中与学生家长多沟通，多交流，构成齐抓共管的全方位教育构造。 　　4、狠抓学生行为适应养成教育，实在做好学生的根本素养的培养提高工作。各班要围绕新小学生守那么小学生日常行为标准小学生十不准等，培养好学生的良好行为适应，特别要抓住县局提出的"三个一"、"六个适应"、"二个方面"文明礼貌行为适应的培养不放松。要做好班级工作的重点内容，各班要积极围绕学校安排的"学风教育整顿月"活动，实在抓好对学生的平安纪律、学风教育。 　　5、抓好校园文化建立，积极开展"文明班级"、"文明校园"创立活动，要充分利用黑板报，学习专栏、园地、等，营建积极、健康、向上的校园文化气氛。