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2023年“三讲”教育个人总结新编.docx
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2023 三讲 教育 个人 总结 新编
“三讲〞教育个人总结 ‘讲学习、讲政治、讲正气'是以江泽民同志为核心的党中央在新形势下对各级党政领导班子、领导干部提出的根本要求。他指出:‘中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,集中一段时间,以整风的精神深入开展‘三讲’教育,解决好党性党风方面存在的突出问题,是我们党为加强自身建设而进行的一个新的创造性的探索。这是在新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性,提高领导水平、执政水平,增强拒腐防变、抵御风险能力的需要;是从思想上、政治上、组织上、作风上全面推进党的建设,提高干部队伍素质的需要;是我们党团结带着人民按照十五大的战略部署,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的需要。切实搞好‘三讲’教育,其意义和影响将是重大而深远的。'江泽民同志的重要讲话充分说明了搞好‘三讲'教育的重要性、必要性和重大意义。 ‘三讲'教育事关全党,事关大局。做为共产党员以什么样的精神,什么样的态度参加‘三讲'教育,能不能搞好‘三讲'教育,是对各级领导班子和领导干部坚持党性原那么的一次全面的检验,一次严肃的考验。也是摆在每个共产党员面前的一项十分重要的政治任务。我做为一名有三十五年党龄的老党员,决心在这场重大政治活动中,与全局党员和广阔干部团结一致,以实际行动以优异的成绩完成‘三讲'教育,向党交一份合格的答卷。 根据区委的部署,我局作为第一批处级‘三讲'教育单 位,于八月二十七日进入了第一阶段。通过近两个月的时间,先后经过‘思想发动、学习提高;自我剖析、听取意见;交流思想、开展批评和认真整改、稳固成果'四个阶段,取得了良好的效果。我自己作为其中一员,也有巨大的收获。 1、深入学习马列主义理论,思想觉悟明显提高通过深入、细致、认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,通过学习江总书记关于‘三讲'教育的有关论述,深受教育,思想认识有了很大提高,尤其是通过重温毛主席的有关哲学著作,结合多年来思想、工作、作风的实际,联系世界观、人生观、价值观等方面的问题,深入思考,解开了多年来困扰自己的一些疑难问题,思想豁然开朗。首先是端正了观察问题、认识问题和思考问题的方法。自己在部队工作多年养成了直来直去、直截了当的工作方法,在复杂的条件下很明显就不太适应,但多年来,自己一直认为无所谓,久而久之形成了办事情、想问题靠感觉,养成了思想方法简单和工作方法简单的毛病,而且自己一直认为自己是对的,认为自己办事认真、直来直去、为人坦诚,没有什么不好的。通过学习毛主席的‘矛盾论'、‘实践论'和‘中国共产党在民族战争中的地位'等著作,从世界观的高度看问题,找到了自己的毛病的根源。事实证明,我们干工作、办事情必须从实际出发,必须历史地、全面地看问题,切不可凭印象,靠自我感觉下结论。思想认识是处理问题、干好工作的根底,说到底是个世界观问题。世界观是人们对整个世界的根本观点和看法,是支配人们思想和行动的最根本的东西, 在日常生活、工作中人们都是按照自己的世界观来解释一切现象、处理各种问题的,它植根于每个正常人的实际活动之中,存在于每个人的思想深处,人们生活在复杂的社会中,不同的成长环境,不同的生活环境、工作环境、受教育的环境等,决定了人们对世界的看法。在复杂的社会实践中,免不了会有片面性,这些看法有正确的有错误的,有一时看不准的等各种情况,构成了复杂的人文环境和工作环境。人们生活在矛盾之中,通过不断认识矛盾,解决矛盾,在矛盾中成长、成熟,推动社会不断开展、前进。作为一个领导集体、一个领导干部,如果不能正确认识这些问题,如果不能树立正确的世界观和方法论,就不可能正确思考问题。更谈不上正确处理问题。没有正确的思想,就不可能有正确的行动,处理问题必然会出现这样或那样的错误。就很难指导我们的事业沿着正确的方向开展、前进。回忆自己思想、工作上的缺点和问题,都没有脱离出这些根本范畴。找到了发生问题的根源,解决问题的方法也就不难找到了。面对‘三讲'教育中,上级点、群众提、自己找出的问题,对照检查都与自己的世界观有着紧密的联系。都离不开自己的指导思想和对该问题的看法。用无产阶级世界观和方法论衡量自己做过的事情,有的是对的,有些那么是明显错误的。‘三讲'教育帮助我认识了这些问题,推动了我,促进了我,使我有时机深入的学习,认真的思考,并认真回忆自己所走过的历程,使自己的思想认识有了明显的提高。在如何理论联系实际,解决现实思想和工作问题的自觉性上有了明显的提高。使自己 在正视问题,认真改正缺点上增加了动力,提高了自觉性。 2、听取意见、查摆问题,更了解自我 根据同志们所提意见,经过认真学习和对照问题认真思考,思想认识有了很大提高。通过自我剖析,挖根寻源,对自己存在的缺点有了深刻的认识,回忆九二年以来的工作,在许多方面确有很多不尽如人意的地方,距党的要求有很大的差距。如:思想方法简单、工作方法简单、性情急燥,遇事不冷静、爱发脾气、说话较随便,不注意方式方法等。究其原因,一是学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论不够,不能理论联系实际解决工作中的实际问题。二是有私心杂念,处理问题时从自己所处的环境条件考虑多,从别人所处的环境条件考虑的少。上升到理论高度看,说到底还是改造非无产阶级思想不够,无产阶级世界观树立不牢。‘三讲'教育中,通过上级点、群众提、自己找出的主要问题有如下几个方面: 第一,思想方法简单,看问题不够全面。这个问题己存在多年。自己在部队生活了二十一年,适应了部队那种较单纯的生活方式,尤其在对人的问题上不愿多费脑子,自己认为与人为善是做人之本,没有必要考虑那么多。但任何事情都是复杂的,当问题出现时,由于思想准备缺乏,不能从多角度分析,处理时又缺乏灵活性,往往抱怨多,着急发火多,使大家难以接受,致使工作陷于被动。 对于思想方法简单的问题,上升到理论的高度看,实际是个世界观问题。如只看问题的一个方面,看不到问题的另 一方面,不能审时度势,这样处理问题没有不出错的。这充分说明自己对马列主义、毛泽东思想学的不深不透,理论联系实际差,没有把马列主义变为自己的自觉行动。是不‘讲学习'的具体表现。 第二,是工作缺乏韧劲,主动协调不够。 实事求是的讲,自己对组织分配的工作,是非常认真的,准想千方百计把事情办好,甚至可以不遗余力地去干,这是主流。但碰到困难缺乏韧劲,缺乏锲而不舍的精神,是自己的弱点。尤其是当自己认为在工作中得不到领导应有的支持,感到困难时,不能正确对待,不能主动找领导协商、积极争取支持,而是发脾气,赌气放手不管。表现出不成熟不老练、缺乏修养和不负责任的思想作风。作为一个共产党员,对组织分配的工作不能认真负责的去完成,第一说明无能,第二说明组织纪律观念不强。尤其是作为一名领导干部,不能光凭兴趣干工作。如果只干顺利的不干困难的,那么困难的事谁去办,如果工作没困难没问题,要我们这些干部干什么,很明显这是完全错误的。工作缺乏韧劲、碰到困难就退缩的表现,暴露出了自己在工作上的私心杂念和全心全意为人民效劳的思想树立得不牢。党中央要求我们共产党员要讲学习、讲政治、讲正气。江泽民同志在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上的讲话中也强调:‘领导干部讲政治,最重要的就是要通过自己的实践,把讲政治的要求落实到推动建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化等各个方面,表达在自己的日常工作和学习上、贯彻到党内生活里去。我 们共产党人全部工作的出发点和归宿都是为人民谋利益,这是我们的立党之本,执政之本'。对照江主席讲话精神检查自己,使我深刻认识到,作为一名共产党员,应该处处起模范带头作用,作学习的模范、工作的模范作带头克服困难的模范。但自己在工作中碰到困难就缺乏信心,退缩不前,从党性上说距党的要求有很大的差距,与社会主义现代化建设的要求也有很大差距。在‘三讲'教育中大家帮助了我,使我在深挖思想根源的同时看到了自己在党性方面、在全心全意为人民效劳的宗旨方面存在的差距。我一定要正视这些问题,努力克服,迎头赶上去。 第三、对如何当好副职思路不清,定位不准 在‘三讲'教育之前,自己对如何当好副职这个问题没有认真的思考,也没有进行过认真的研究。自己认为副职就是帮助正职作好工作,按照分工努力完成自己分管的工作任务。一把手应支持副职的工作,当副职工作中碰到困难时帮助排忧解难,共同完成组织交办的任务。很少想过副职如何主动协调一把手,处理好分管和服从的关系。甚至认为正职觉悟高看问题比自己准,用不着多此一举,因此,当自己的意见与领导的意见不一致时,很少考虑如何通过协商达成共识,只是被动服从,缺少换位思考,没有考虑到这样做,可能会造成关系紧张甚至影响团结。毛泽东同志在‘党委会的工作方法'一文中教导我们:‘要把问题摆到桌面上来。不仅班长要这样做,委员也要这样做,不要背后议论,有了问题就要开会,摆到桌面上来讨论,规定它几条,问题就解决 了。有些问题不摆到桌面上来,就会长期得不到解决〞。我认为,有好多问题长期得不到解决的关键,很大程度上是交流不够,或勾通不够。我们干工作,办事情,都是为了把工作做好,没有谁是想把工作办坏的。工作中出现一些矛盾是难免的,非原那么问题,互谅互让,求大同存小异,从团结的愿望出发,一切问题都好解决。这次‘三讲'教育,是一次自我教育,自我提高的极好时机,尤其是通过认真学习,认真思考,认真对照检查,在找准问题的前提下,有针对性地解决问题,对提高干部素质有很大的好处,也是从世界观的高度提高认识,改正错误的极好时机。‘三讲'教育和三代领导人的谆谆教导,使自己深受教育,从世界观的高度提高了认识、提高了觉悟,净化了灵魂。‘三讲'教育中通过开展批评与自我批评,领导、同志之间互相谈心,交流思想,消除误了会,增进了团结,增加了自己战胜困难的勇气和力量。 3、讲学习、讲政治、讲正气。正视自己,克服缺点,明确努力方向 江泽民同志关于讲学习、讲政治、讲正气的论述,为我们指明了方向,‘三讲'教育使我明确了自己存在的主要问题。今后我一定要按照‘三讲'的要求严格标准自己,以高标准严格要求自己,做一个符合‘三讲'要求、符合社会主义现代化建设要求的人。‘讲学习'最重要的就是要进一步学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论,树立正确的世界观、人生观和价值观。最根本的是要运用马克思主义 的立场、观点和方法,研究新情况,解决新问题,联系本地区、本单位的实际创造性地开展工作。‘讲政治',就是要始终不渝地高举邓小平理论伟大旗帜,坚持党的路线不动摇。要坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律,努力提高自己的政治鉴别力、政治敏锐性等。要坚决落实党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度的一致。‘讲正气',就要讲共产主义的道德,发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神。就是要讲共产主义的思想、信念、道德、纪律和革命的立场、原那么。就是要用党的行为标准严格要求自己,做合格的共产党员。用自己的思想、行动和工作向党和人民交出合格的答卷。通过三讲教育,一定要正确认识自己,努力克服缺点和缺乏,要振奋精神,增强信心,高标准严要求,从我做起,从现在做起,以实际行动搞好工作。在局党组的领导下与全局同志携起手来,为水利事业的开展奉献自己的力量。 第二篇:“三讲〞教育总结农行XX市旅游度假区支行 “三讲〞教育总结 九月七日按照省分行营业部党委及“三讲〞办的布置和要求,在支行领导班子和班子成员及全行党员中开展了“讲学习、讲政治、讲正气〞的“三讲〞教育,截止到11月5日“三讲〞教育已根本结束,我行“三讲〞教育开展期间得到了省分行营业部领导关心和支持以及“三讲〞办的指导帮助,领导班子和班子成员及全体党员都以高度的政治责任感,集中时间、集中精力,积极投身到“三讲〞教育中,收到了预期的效果。现就“三讲〞教育的开展情况作如下总结: 一、根本情况 (一)、精

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